1. 海洋世界繪本讀后感

《海洋的秘密》把我領(lǐng)進(jìn)了這神奇的世界,，解開了我心中之謎,。原來海洋它廣漠無垠,，絢麗多彩,，波動不息，變化萬千,，自古以來就強(qiáng)烈地吸引著人們,。

深深的海底，記下了地球歷史的秘密,；晶瑩的海水,，孕育著無數(shù)珍奇的生物。海洋的面積總共3。6億多平方公里,，大約有38個中國這么大,。我真想象不出，它竟有這樣大,！海洋不是一個平靜的世界,，它是個熱鬧非凡的地方。有時(shí)候發(fā)出“嘰嘰”“嘰嘰”的聲音,，那是小青魚游過的響動；有時(shí)候傳來“冬冬”“冬冬”的聲音,，這是駝背鱒在尋找伙伴,；不遠(yuǎn)處傳來了“嘩啦”“嘩啦”的響聲，那是沙丁魚在叫喊呢,！有時(shí)海面濤聲怒吼,，有時(shí)微波蕩漾。最有趣的是大?！伴_花”,，寂靜的夜晚，水中的游魚圍上一圈,，風(fēng)車似的光輪不停地轉(zhuǎn)動,，把大海映得時(shí)明時(shí)暗，絢麗異?！∮蔚膭游餅榇蠛Ｈ鱿旅利惖墓猸h(huán),。海洋不僅寬廣美麗，而且是一個藍(lán)色的大寶庫,。

海水里含有70多種元素,，海底有取之不盡、用之不竭的礦藏,。,。。,。,。?？粗?，看著，我真被它的神奇迷住了,，我忘記了吃飯,，忘記了睡覺，仿佛來到了祖國的海疆。燦爛的朝霞,、繽紛的光彩,，把大海染得萬紫千紅；無邊的海水,，漾起微微的漣漪,，閃著無數(shù)的星點(diǎn)，朵朵船帆如盛開的梨花,；白色的海鷗,，在藍(lán)天翩翩起舞。漁民們懷著豐收的喜悅,，收獲著大海的寶藏,；破浪向前的萬噸巨輪，汽笛長鳴,，在?？栈厥帲桓叽蟮氖途?，在水天線上時(shí)隱時(shí)現(xiàn)迎著海風(fēng),，還斷斷續(xù)續(xù)地傳來鉆井機(jī)愉快的歌聲。,。,。。,。,。啊,！浩瀚的大海,，迷人的大海！

《海洋的秘密》把我的心和你緊緊相連,。我一定要加倍努力,，刻苦攻讀，學(xué)好本領(lǐng),，爭取有那么一天投入你的懷抱,，進(jìn)一步領(lǐng)略你的風(fēng)光，進(jìn)一步探索你的秘密,，讓你為人類奉獻(xiàn)出無數(shù)的寶藏,。

2. 海洋世界繪本讀后感20字

      一次參觀海洋博物館，讓我深深感受到了海洋的偉大,。在這里,，我看到了擁有神秘氣息的海洋生物的精彩表演，他們的優(yōu)雅動作、動人心弦的聲音,，讓我融入了神奇的海洋之中,；在那里，我看到了各種各樣的海洋生物,，有一些是我從未見過的,，它們給我留下了深刻的印象；此外,，也可以在海洋博物館里研究各種大海的資料,，例如海洋生態(tài)學(xué)、海洋生物學(xué),、海洋化學(xué)等,。

      另外，我還看到了各種海洋運(yùn)輸工具,，讓我更能體會到海洋的神秘和寬廣，讓我驚嘆于海洋的壯麗和無盡的寶藏,。參觀海洋博物館,，讓我的想象力受到很大的啟發(fā)，讓我對大海充滿了敬畏之心,，也讓我更加了解了大海的秘密,。海洋是生命的源泉，也是人類從古至今的海洋棲息之地,。

      雖然海洋的奧秘?zé)o法探究,，但至少參觀海洋博物館，讓我更加深刻的感受到了海洋的魅力,。希望未來我可以再次探索大海的秘密,，去發(fā)掘海洋的奧秘。

3. 海洋世界繪本讀后感怎么寫

昨天一天的行程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，早上去看了《海洋天堂》,，很不錯的一個片子，感動,，同情,。

感動是因?yàn)楦赣H的愛，一位父親,，為了自己患有孤獨(dú)癥的孩子,，能夠如此付出，誰可以不為之動容,。

同情是因?yàn)闊o盡的愛,，一位父親，為了自己患有孤獨(dú)癥的孩子，付出了所有的所有,，再走之前仍舊不能安心的離開……

其實(shí)社會的愛無處不在,，簡單的鄰居的愛，簡單的同事的愛,，簡單的老師的愛,，簡單的同情的愛，這就是大福的生活環(huán)境,，在他的世界里應(yīng)該會有他的美麗,，他愛整潔，他循規(guī)蹈矩,，他執(zhí)著,，他努力，他對于大自然的理解在我看來比我們?nèi)魏我粋€人都要透徹,，至少在父親下葬的那剎那,，那朵花色的野菊花讓我感覺就是大福對于父親重生的向往。當(dāng)然,，結(jié)局也是令人可喜的,，大福學(xué)會了自理，生活依舊還在繼續(xù)……

最近世界杯的緣故,，似乎最近總是不在狀態(tài),，呵呵，很難得靜下心來,，偶爾在安靜的影院里,，看著電影，擺脫世俗的煩惱,，深入電影,，隨著導(dǎo)演的視角，挖掘一下內(nèi)心深處的愛,，即使眼淚嘩嘩,，那也是一種心靈的凈化，太過于功利的社會,，對于美好事物的麻木不仁已經(jīng)讓這個社會存在太多的冷漠,，更多的人如同患有孤獨(dú)癥那樣，不斷的接受著別人的愛,，卻從不考慮別人的感受,，更別提回報(bào)，電影里我們會同情可憐的父子,，但是平日生活里,，我們是否也會感恩對我們施于愛的人呢,？

4. 海洋世界閱讀

海底兩萬里描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇，美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地,自由翱翔的夢想!這本書描繪了海底克雷斯波島海底森林,，印度洋的珍珠,，海底亞特蘭蒂斯廢墟，西班牙沉船,，珊瑚王國的葬禮等奇觀,。

5. 海洋世界的讀后感

讀完《海洋中的神仙世界》這篇文章后，我深刻的感受到:

我要做海洋植物學(xué)家,，讓小麥,、稻谷等更多的植物在海洋上生長。把海洋變成人類的新糧倉,。人類再也不用為人多土地少而犯愁了,。

我要做海洋地質(zhì)學(xué)家，把海底的礦石運(yùn)上來,，送到祖國各地,，還要在海底架上萬里的石油管道，支援世界上反帝反霸的斗爭,。我要做海上建筑師,，建筑海上樓房，還要建筑海上少年宮,、海上飛機(jī)場……隨著科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實(shí),。

6. 讀海洋世界讀后感400字

讀后感:我要做海洋植物學(xué)家,，讓小麥、稻谷等更多的植物在海洋上生長,。把海洋變成人類的新糧倉,。人類再也不用為人多土地少而犯愁了。

我要做海洋地質(zhì)學(xué)家,，把海底的礦石運(yùn)上來,，送到祖國各地，還要在海底架上萬里的石油管道,，支援世界上反帝反霸的斗爭,。我要做海上建筑師，建筑海上樓房,，還要建筑海上少年宮,、海上飛機(jī)場……

隨著科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展，我們的夢想一定會成為現(xiàn)實(shí),。

7. 海洋世界 繪本

最開始的繪本館是以租書盈利的,，書如果保管不好就會虧損,，所以在書上繪本館需要下大保護(hù)本和兒童圖書，現(xiàn)在的盈利是給孩子們做讀書指導(dǎo),，收取費(fèi)用,。

繪本館多以0—12歲兒童為主要閱讀對象，以收藏國內(nèi)外經(jīng)典繪本為主,，同時(shí)配備一些兒童早期教育書籍,，因此藏書豐富，品種多而齊全,，儼然就是一座小型的主題圖書館,；

但因其針對性更強(qiáng)、繪本藏書更豐富,、服務(wù)方式靈活多樣等特點(diǎn),，在繪本閱讀推廣上有著傳統(tǒng)圖書館難以比擬的優(yōu)越性；

為適應(yīng)特定目標(biāo)人群的需要,，繪本館多選址在比鄰幼兒園的社區(qū)或者幼兒早教培訓(xùn)集中的場所附近,；

場館面積不大，但大多裝修溫馨活潑,，契合幼兒的審美及生理發(fā)展特點(diǎn),；

能比較有效地吸引兒童，讓他們置身于繪本的海洋,，激發(fā)對閱讀的喜愛,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

8. 海洋世界故事書閱讀

你可知道,，大海深處是怎樣的嗎,？當(dāng)海浪洶涌時(shí)，海床仍然是寧靜的,。

那么,，海底沒有聲音嗎？也不是,。

水下動物經(jīng)常在竊竊私語,，但我們只是聽不到它們。

如果你使用特殊的水下聆聽設(shè)備,，你會聽到各種聲音：蜂鳴聲,，鳥鳴聲，小狗聲,，狗叫聲,，并在有危險(xiǎn)時(shí)發(fā)出警報(bào)。

動物世界各有特點(diǎn),。

海參會隨著肌肉伸展和收縮,，每小時(shí)只能前進(jìn)四米,。

梭子魚每小時(shí)可以游泳數(shù)十公里，并且比普通火車更快地攻擊其他動物,。

烏賊和章魚可以突然向前方噴水,，利用水的反向推力快速撤退。

有些貝類不會自行移動,，但難波可以在船下免費(fèi)進(jìn)行長途旅行,。

還有一些深水魚，它們有自己的發(fā)光器官,，像閃爍的星星一樣游動,。

9. 海洋世界繪本讀后感50字

尼摩船長可以說是一個傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號,，并和著那么多忠心耿耿的水手們在海底探險(xiǎn),，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲,，他的做法有些偏激,，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,，是位尊重大自然的勇士,。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺鼻子也是酸酸的,。

無論如何,，這次在書中的勇敢者的探險(xiǎn)讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋，讓我更加明白了我的人生觀和世界觀,。

10. 關(guān)于海洋世界的繪本故事

1.海洋的聲音這本書是《暖萌科學(xué)繪本》這套書里面的一冊,，我們家孩子有一套。這套書,，孩子讀了一半，特別喜歡,，當(dāng)孩子讀到《海洋的聲音》這冊的時(shí)候,，她很疑惑的問爸爸：“爸爸，為什么海馬是爸爸生的呢,？”

2.我們的地球發(fā)燒了這本書是《我們的地球發(fā)燒了》這套書里面的一冊,。一共4冊：極地篇、海洋篇,、陸地篇,、全球篇。此書很暢銷,，主要培養(yǎng)孩子的愛護(hù)地球意識,。

3.泡泡龜海底歷險(xiǎn)記這套書,，全書有12冊，系列圖書,，分為12個小故事,，這本書能讓孩子看到有趣的海底彩色世界，小海龜一個個不一樣的成長故事,。

4.海底小縱隊(duì)相信這套書,，家長們都很熟悉，電視上同步放映,，尤其是男孩子特別喜歡看,。這套書是英國學(xué)齡前兒童科普動畫，里面有很多生動的故事和兒歌,。小朋友們可以在巴克隊(duì)長的帶領(lǐng)下,，去探索神秘的海洋世界。

5.保冬妮繪本海洋館來自中國的海洋繪本,，在中國這類書籍很少,，推薦家長們看。這本書能讓孩子們的思維很快潛入海洋,，跟隨著童話故事的脈絡(luò),，感受海洋夢幻世界，把愛和自由傳達(dá)給孩子,。

6.海的女兒

這本書是安徒生童話里其中一本經(jīng)典之作,，相信很多家長都看過，聽過小美人魚的故事,。我的孩子最喜歡聽里面的電子書,。在孩子的生命歷程中，要經(jīng)歷很多困難,，也要經(jīng)歷內(nèi)心的判斷,、抉擇才能有新的蛻變和成長。

11. 海洋世界繪本制作過程

孩子閱讀能力發(fā)展,，圖像先于文字,，經(jīng)典的繪本，每一頁只有寥寥數(shù)語,，卻因?yàn)槠潆h永,、鮮活的插圖流傳于世。所以繪本成為了孩子們閱讀啟蒙最好的選擇,。

為此,，今天為大家整理分享28個最實(shí)用的繪本閱讀技巧，幫助家長與孩子正確的進(jìn)行繪本閱讀,。

1,、給孩子閱讀越早越好

即使在嬰兒期,，讓孩子坐在你的懷里，當(dāng)你說話時(shí),，孩子聽著你的聲音,、看著你的臉，學(xué)習(xí)聽到的聲音,、韻律和語言模式,。

2、“大聲閱讀”受益良多

大聲閱讀會提高孩子的記憶力,，并且記憶力更持久,，能聽到書面語言模式。

3,、每天定時(shí)閱讀

每天抽出一定的時(shí)間和孩子一起閱讀,，像晚飯前或睡覺前。這會幫助孩子培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣,。學(xué)習(xí)需要積累,，每天花一點(diǎn)兒時(shí)間比一周花一大塊時(shí)間的效果會更好。

4,、讓孩子享受有趣的閱讀體驗(yàn)

帶孩子多參加閱讀體驗(yàn)活動,，讓孩子明白閱讀是一種活動，可以安排在很多場合,，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,。

5、避免環(huán)境干擾

關(guān)掉電視,、手機(jī)和電腦等干擾孩子閱讀的因素,。給孩子創(chuàng)造一個適宜的閱讀環(huán)境。

6,、嘗試觸覺經(jīng)驗(yàn)閱讀

當(dāng)家長陪孩子一起學(xué)習(xí)字母和字母發(fā)音時(shí),，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母,、積木或按鍵字母,。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習(xí)，拼圖,，填色，連線,，迷宮等,。

7、閱讀孩子感興趣的書

根據(jù)孩子的興趣來選書,。如果TA喜歡動物,，就多讀一些小動物相關(guān)主題的繪本,。

8、讓孩子成為主角

把故事里的角色變成孩子的名字,，孩子會非常高興,。

9、表演故事場景

鼓勵孩子將讀到的有趣場景表演出來,。

10,、故事再現(xiàn)

選擇孩子喜歡的故事，和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來,。在這個過程中還可以復(fù)習(xí)故事內(nèi)容,。

11、合理安排閱讀時(shí)間

孩子的注意力和控制能力有限,，在做一件較難的事情的時(shí)候,，容易出現(xiàn)焦躁的情緒，因此每次英文閱讀的時(shí)間要控制在合適的時(shí)間之內(nèi),，避免孩子出現(xiàn)厭惡感,。

12、放慢閱讀速度

給孩子充足的時(shí)間來消化故事里的圖片,、詞匯和觀點(diǎn),。注意給孩子留白時(shí)間。

13,、閱讀是學(xué)習(xí)新詞匯的好機(jī)會

在故事里挑選些新單詞,，討論它們的含義，讓孩子試著用這些新單詞造句,。

14,、閱讀前充分準(zhǔn)備

閱讀前準(zhǔn)備一些與書內(nèi)容相關(guān)圖片，幫助孩子理解該故事,。閱讀開始后,，可以先看這些圖片，討論一下這個故事可能講的是什么,。

15,、與孩子談?wù)摴适轮黝}

如果你們正在讀的書是關(guān)于舞蹈的主題，可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識,，這樣為閱讀做了鋪墊同時(shí)也豐富了孩子的視野,。

16、延伸閱讀

在路上或者其他場合遇到各類字母標(biāo)識,，比如“P”,、“M”(麥當(dāng)勞)，和孩子一起來猜一猜他們的含義?？梢匝由鞂W(xué)習(xí)到很多有意思的知識,。

17、鼓勵孩子畫出故事中最喜歡的情節(jié)

當(dāng)孩子畫出自己最喜歡的情節(jié)后,，您可以幫助孩子在圖片下寫一個句子,，來描述這個場景。

18,、輪流大聲閱讀

輪流閱讀很有趣,，可以減少孩子閱讀時(shí)的恐懼。讓孩子當(dāng)上小老師,，一起閱讀一起糾正語音語調(diào),。

19、你說我猜

讓孩子描述一個人物或動物,，然后家長來猜是哪一個,。鼓勵孩子用關(guān)鍵詞和動作來輔助?？梢暂喠魍?，鍛煉孩子的表達(dá)和傾聽能力。

20,、出去旅行或郊游時(shí)帶上相關(guān)主題的書

生活和閱讀直接聯(lián)系起來,，或者用這些書里的內(nèi)容作為出行前的準(zhǔn)備。

23,、粉絲效應(yīng)

如果孩子迷戀某個卡通人物,，要鼓勵TA的這種熱情。讀所有關(guān)于這個人物的書,。

24,、讓孩子給你講述TA最喜歡的角色

鼓勵孩子給你描述TA最喜歡角色的各種特征，啟發(fā)孩子的想象力,。

25,、鼓勵孩子預(yù)測故事的結(jié)局

鼓勵孩子大膽預(yù)測故事結(jié)局，無論孩子的預(yù)測與故事的結(jié)局是否相同,，在這個過程卻鍛煉了孩子的想象力和思維力,。

26、故事回顧

和孩子閱讀完,，鼓勵孩子用自己的語言說出故事里都發(fā)生了什么,。這樣可以鍛煉孩子的表達(dá)能力。

27,、和孩子一起改編故事

把故事中比較重要的情節(jié)改編,，如果…會發(fā)生什么,？以此來激發(fā)孩子的想象力。

28,、對話練習(xí)

找到有兩個主人公和大量對話的故事，讓孩子選TA扮演的那個人物,。你們輪流大聲的讀自己的角色內(nèi)容,。