1. 有趣的海洋生物講解教案
湯姆去海灘
第一次看到大海，湯姆是多么興奮呀,！他有許多新的發(fā)現(xiàn)：起伏的波浪就像大海在呼吸,，腳下的沙子細細的，還有遠處的海平線,、大海中的船……湯姆還和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢,！
這真是一本讀起來讓人高興的書。無論翻到哪一頁,，都充滿了孩子童稚的言語和天真的游戲,，還有親子之間愉快的互動。海水會沖走城堡,，但留下的,，不僅是貝殼和沙子，還有那份珍貴的快樂,、那些童年的回憶,。一起來體會湯姆一家的快樂，學(xué)會和孩子一起并像孩子一樣玩耍吧,。
2. 有趣的海洋動物科學(xué)教案
放入三個電池長按十秒開關(guān)就可以噴出泡泡
3. 有趣的海洋生物手抄報
如何防溺水,，這是不少防溺水手抄報都嘗試給大家傳遞的一些信息和小知識，
但是枯燥的知識總是很難吸引到大家的注意力的,，
為了解決這樣的一個問題,，設(shè)計精美的圖案構(gòu)型將對于大家閱讀手抄報更加有利。
愛抄報覺得這個手抄報基本的設(shè)計樣式就相當(dāng)?shù)木溃捎昧撕唵蔚陌婷嬖O(shè)計圖結(jié)構(gòu),，但是卡通的結(jié)構(gòu)展示出不錯的版面安排效果來,，直接讓大家更好的接受手抄報的內(nèi)容。
這樣一個手抄報花邊的創(chuàng)意相當(dāng)?shù)木?，具有很漂亮的效果哦,，喜歡的同學(xué)可以嘗試。
4. 海洋里有趣的生物介紹
海洋哺乳動物有白鯨,、白熊,、海豹、海狗,、海牛,、海獅、海豚,、海象,、虎鯨、藍鯨,、抹香鯨,、儒艮、小溫鯨,、一角鯨,、中華白海豚、座頭鯨等,。
主要包括鯨目,、海牛目、鰭腳亞目三大類,。鯨目包括鯨和海豚,，是所有哺乳動物中最適應(yīng)水棲生活的一支，外形和魚相似,，已經(jīng)完全不能在陸地上生活,。其中包括一些地球上最大的動物，而多數(shù)則是中等體型,。海牛目是僅有的適應(yīng)海洋生活的植食性動物,，也是僅次于鯨目最適應(yīng)水棲生活的動物。海牛目體型肥胖,，有很厚的脂肪層,，腦不發(fā)達，行動比較遲緩,。 鰭腳亞目或鰭腳目是水棲性的食肉動物,。鰭腳類平時生活在水中,，在水中覓食，但是需要在陸地上繁殖,。鰭腳類身上有厚的脂肪層或者毛皮來抵御海水的寒冷,。
5. 有趣的海洋生物教案大班
小丑魚是對雀鯛科海葵魚亞科魚類的俗稱,，因為臉上都有一條或兩條白色條紋,，好似京劇中的丑角而得名，是一種熱帶咸水魚,。小丑魚與?？兄懿豢煞值墓采P(guān)系，因此又稱?？~,。
水粉—小丑魚材料準(zhǔn)備：
素描紙8k、各色油畫棒,、水粉顏料白色,、天藍、鈷藍,、紫色
教學(xué)目標(biāo)：
通過圖片,、視頻的觀察和欣賞，了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界,。
教學(xué)重,、難點：
用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋、身子,、魚鰭、尾巴等特點,，以及色彩豐富的珊瑚礁和水草,。
繪畫步驟：
1、用黑色油畫棒畫出小丑魚,。
2,、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚。
3,、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠處的珊瑚以及海草,。
4、用紫色,、藍色水粉顏料渲染背景,。
5、最后加點白色水粉可用小蓋子輔助加點泡泡,，完成
6. 有趣的海洋生物講解教案中班
一,、活動設(shè)計背景
幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達，彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效器械，我根據(jù)孩子們喜歡新鮮有趣的活動的特點,，設(shè)計了本節(jié)課,，在培養(yǎng)幼兒肌肉鍛煉的同時，也培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,。
二,、活動目標(biāo)
1.鍛煉幼兒手指力量，增強手指抓握力,。
2.鍛煉幼兒手臂肌肉力量,。
3.通過共同完成游戲，培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的意識,，學(xué)會分享,。
三、重點難點
重點：幼兒能掌握游戲的玩法,。
難點：幼兒在活動中要時刻注意規(guī)則,、安全。
四,、活動準(zhǔn)備
大,、小彩虹傘各一個、音樂,、狼面具,、小禮品。
五,、活動過程
(一),、熱身運動幼：站成4縱隊。
師：播放音樂,，帶領(lǐng)幼兒一起活動,。
(二)、認識兩種彩虹傘,。
1.認識第一種彩虹傘(小傘),。
師：提問，1.它的名字叫什么?2.它有什么特征?3.它有什么作用?引出另一種彩虹傘,。
幼：思考,、回答。
2. 認識第二種彩虹傘(大傘),。
師：帶領(lǐng)幼兒來到大的彩虹傘旁邊幼：圍成圓圈蹲下師：
提問,，1.大傘和小傘有什么相同的特點?
2.我們一起輕輕地抖動大傘，像什么?(波浪,、流水)
3.用力地抖動大傘,，又像什么呢?(波濤洶涌的大海浪),。
4.我們可以怎樣來玩大傘?誰來說一說，并讓其示范動作,。時刻鼓勵,。
(三)、游戲活動
1.狼捉小羊玩法：你們是可愛的小羊,，抖動大傘轉(zhuǎn)圈,，我是一只兇惡的大灰狼，當(dāng)聽到"狼來了"的時候,，(教案出自：屈老師.教案網(wǎng))你們要躲進大傘里保護自己,，手腳都不能露在外面,一旦被我抓到，我會把它大口大口吃掉,。聽到"狼回家了"時,，才能出來。老師示范一次,，請2-3名幼兒扮演大灰狼玩2-3次,。(附背景音樂：狼來了)
2.吃蛋糕玩法：全體幼兒向上拋傘，聽老師口令(放下來坐在大傘上),，大蛋糕變出來了,，快來品嘗吧!(做吃的動作，很享受的樣子),。
3.炒爆米花玩法：老師把海洋球當(dāng)作玉米放在大傘內(nèi),我們用力炒,把所有的玉米炒到外面來才算炒熟了,我們一起來做做吧.
準(zhǔn)備20個球,每人拿一個,假裝做吃狀,然后送回藍子里.(背景音樂：童年)
4.開火車玩法：分成兩組,，男生一組，女生一組,，首先女生玩,，男生將彩虹傘舉起，老師帶領(lǐng)女生站成一排,，跟著音樂在彩虹傘下面開火車,。(播放開火車音樂)
交換游戲：女生舉彩虹傘，男生站成一排,，請一名男生當(dāng)火車司機，進行游戲,。
邀請客人老師也來參加開火車的游戲,。我請所有男生,去邀請你喜歡的客人老師來開火車吧!男生和老師們一起開火車一次。
5.空中飛舞玩法：男生坐在傘中間,，女生和老師們一起把傘舉起來,，搖一搖，再轉(zhuǎn)圈,，念兒歌,，(播放兒歌:彩虹花)交換游戲,。
(四)、放松運動(躺在傘上面休息)
(五),、收傘 (卷麻花)我們來把大傘變成一根香甜的麻花,，跟著老師一起念兒歌：卷卷卷，卷麻花,，卷成一根小麻花,。我們把麻花送回家吧(請2名幼兒送回盒子里)
(六)、總結(jié)
(七),、贈送小禮物
(八),、離場
7. 有趣的海洋生物主題畫
手指畫海底世界有魚類，螃蟹,，海馬……
8. 有趣的海洋生物講解教案設(shè)計
高校的生物標(biāo)本館在綜合性大學(xué),、農(nóng)林、師范類院校中的重要作用日益凸顯,?；春９W(xué)院標(biāo)本館集海洋生物標(biāo)本收藏、海洋知識科普教育,、海洋科研與教學(xué)于一體,。
通過對該生物標(biāo)本館利用情況的調(diào)查、分析,，并收集師生的反饋意見,，充分證明：高校的生物標(biāo)本館已成為教育的載體，對提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)揮著非常重要的作用,。
9. 有趣的海洋生物講解教案反思
值得反思因為在教學(xué)實踐中,，我們發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對海底生物并不了解，他們對海洋的認識和日常生活中的有限接觸有關(guān),，我們教師應(yīng)當(dāng)充分利用教學(xué)手段,，通過各種形式的展示和講解，讓學(xué)生深入理解海洋世界的奧秘,，也可以提高他們的科學(xué)素養(yǎng)和興趣,，與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，這樣的教學(xué)有很大的優(yōu)勢,，例如:可以讓學(xué)生生動形象地感受到海洋生物的神奇,，也可以讓他們在互動交流中增強學(xué)習(xí)的趣味性，綜上所述,，優(yōu)質(zhì)海底教學(xué),，既可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，也可以滿足他們對未知世界的好奇心,。
10. 有趣的海洋動物ppt
小班《海馬先生》教案
一,、活動目標(biāo)：
1,、通過回憶繪本故事，知道不同“魚爸爸”照顧寶寶的方式,。
2,、嘗試用印畫的方式表現(xiàn)海馬的色彩。
3,、樂于參與活動,，大膽添畫海馬爸爸與寶寶游戲的場景，在活動感受父愛的`溫暖,。
二,、教學(xué)重點與難點：
教學(xué)重點：孩子們嘗試用印畫的方式表現(xiàn)海馬的色彩。
教學(xué)難點：激發(fā)幼兒想象力,，添畫海馬爸爸與寶寶游戲的場景,。
三、活動準(zhǔn)備：
1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒在閱讀區(qū)分享了繪本《海馬先生》,。
2、《海馬先生》繪本PPT,，海底世界圖片,，海底世界布景，8開正方形紙,、鏤空海馬底板,、棉花團、各色顏料,、抹布等作畫材料,。
四、活動過程：
?。ㄒ唬┱勗拰?dǎo)入
1,、說一說和爸爸的故事（出示PPT）
師：你喜歡自己的爸爸嗎？你最喜歡和爸爸一起做什么事情,？
2,、出示小海馬繪本，回憶繪本內(nèi)容,。
師：這是誰呢,？故事里面都有誰？故事里面的海馬爸爸是怎么照顧寶寶的,？
小結(jié)：《海馬先生》這個故事里，海馬爸爸讓寶寶們藏在自己的口袋里,，時時刻刻保護著寶寶的安全,。比如,，海馬爸爸來到水草邊，首先是自己觀察,，看看水草里面有沒有危險,。海馬寶寶在爸爸的精心呵護下終于長大了，他們多幸福呀,！
