1. 防止海洋污染手抄報(bào)

保護(hù)海洋宣傳語(yǔ)可按照以下：

1.珍惜海洋資源，造福子孫后代,。

2.珍惜海洋資源,，愛(ài)護(hù)綠地資源。

3.愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,，愿人類更美好,。

4.擁抱藍(lán)色海洋，珍愛(ài)生命搖籃,。

5.擁抱海洋,，感恩海洋，善待海洋,。

6.揚(yáng)帆綠色奧運(yùn),，擁抱藍(lán)色海洋。

7.污染海洋千夫指,，關(guān)愛(ài)海洋萬(wàn)人頌,。

8.手拉手保護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文明。

9.實(shí)施海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,，共圖民族復(fù)興大業(yè),。

10.生命源自海洋，污染海洋就等于污染你的祖墳,。

2. 防止海洋污染公約

第１９條　無(wú)害通過(guò)的意義

１．通過(guò)只要不損害沿海國(guó)的和平,、良好秩序或安全，就是無(wú)害的,。這種通過(guò)的進(jìn)行應(yīng)符合本公約和其他國(guó)際法規(guī)則,。

２．如果外國(guó)船舶在領(lǐng)海內(nèi)進(jìn)行下列任何一種活動(dòng)，其通過(guò)即應(yīng)視為損害沿海國(guó)的和平,、良好秩序或安全：

（ａ）對(duì)沿海國(guó)的主權(quán),、領(lǐng)土完整或政治獨(dú)立進(jìn)行任何武力威脅或使用武力，或以任何其他違反《聯(lián)合國(guó)憲章》所體現(xiàn)的國(guó)際法原則的方式進(jìn)行武力威脅或使用武力,；

（ｂ）以任何種類的武器進(jìn)行任何操練或演習(xí),；

（ｃ）任何目的在于搜集情報(bào)使沿海國(guó)的防務(wù)或安全受損害的行為；

（ｄ）任何目的在于影響沿海國(guó)防務(wù)或安全的宣傳行為,；

（ｅ）在船上起落或接載任何飛機(jī),；

（ｆ）在船上發(fā)射、降落或接載任何軍事裝置,；

（ｇ）違反沿海國(guó)海關(guān),、財(cái)政、移民或衛(wèi)生的法律和規(guī)章,，上下任何商品,、貨幣或人員；

（ｈ）違反本公約規(guī)定的任何故意和嚴(yán)重的污染行為,；

（ｉ）任何捕魚活動(dòng),；

（ｊ）進(jìn)行研究或測(cè)量活動(dòng)；

（ｋ）任何目的在于干擾沿海國(guó)任何通訊系統(tǒng)或任何其他設(shè)施或設(shè)備的行為,；

（ｌ）與通過(guò)沒(méi)有直接關(guān)系的任何其他活動(dòng)

3. 防止海洋污染的重要性

就目前的開(kāi)采技術(shù)而言,，基本上無(wú)論是哪種方法，都是促使可燃冰中天然氣與水的分離,，要促使其分離,，必然要改變其溫度及壓力環(huán)境，這樣就可能會(huì)產(chǎn)生一系列不可預(yù)知的環(huán)境問(wèn)題,，如溫室效應(yīng)的加劇,、海洋生態(tài)的變化及引起地質(zhì)災(zāi)害的可能。

可燃冰的成分主要是甲烷,，甲烷是一種強(qiáng)溫室氣體,，對(duì)大氣輻射平衡的影響僅次于CO2,。

目前探明全球可燃冰儲(chǔ)量的甲烷是大氣圈中甲烷的5000倍，在開(kāi)采的過(guò)程中,，即使如此巨大的甲烷總量哪怕是0.5%進(jìn)入大氣層,，對(duì)全球變暖的影響也是難以估量的，如果開(kāi)采中稍有不慎,，則必然會(huì)加劇溫室效應(yīng),。在海洋中開(kāi)采可燃冰帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題更多，一方面甲烷如果直接進(jìn)入海水中,，則會(huì)很快發(fā)生微生物的氧化反應(yīng)，從而會(huì)改變海水的化學(xué)屬性,，如果大量進(jìn)入,，其氧化過(guò)程中會(huì)消耗海水中大量的氧氣，使得海洋缺氧,，這樣勢(shì)必會(huì)加速海洋生物的死亡,；

另一方面大量直接進(jìn)入海洋的甲烷還可能會(huì)加速海洋氣化及海嘯，導(dǎo)致海水加速流動(dòng)及氣壓卷吸,，會(huì)嚴(yán)重危害海面船只及作業(yè)平臺(tái)的安全,，甚至強(qiáng)對(duì)流的海水會(huì)直入空中，影響航空及陸地建筑的安全,。

在開(kāi)采可燃冰的過(guò)程中,，會(huì)分解大量的水，這些水會(huì)稀釋巖層空間,，使得地層結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性變差,，容易引發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。

在海洋環(huán)境中,，無(wú)論是減壓分解還是激熱分解,，都會(huì)導(dǎo)致海底陸坡區(qū)的穩(wěn)定性下降，嚴(yán)重則會(huì)發(fā)生海底坍塌,，如毀壞海底輸電或通信電纜和海洋石油鉆井平臺(tái)等設(shè)施,。

就目前的開(kāi)采方法來(lái)看，無(wú)論是哪種方法都不能單獨(dú)實(shí)施,，必須是幾種方法的結(jié)合,，如果使用二氧化碳置換法、化學(xué)試劑減壓法與其他方法的結(jié)合實(shí)施,，則勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生新的問(wèn)題,，這些化學(xué)試劑及二氧化碳注入到地下后,，會(huì)嚴(yán)重污染地下水源,。

4. 防止海洋環(huán)境污染的措施與行動(dòng)包括

　　1.減少碳效應(yīng)

　　減少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度,，從而降低對(duì)珊瑚礁和海洋生物的危害。

　　2.了解海產(chǎn)食品

　　為保護(hù)魚類做貢獻(xiàn),，以支持其可持續(xù)發(fā)展,。

　　3.減少塑料垃圾

　　減少塑料制品的使用，并且關(guān)注塑料用品回收項(xiàng)目,，堅(jiān)決抵制使用一次性塑料品,，例如塑料瓶、塑膠袋和塑料吸管,，從而減少排放到海洋中的塑料垃圾,。

　　4.保護(hù)海灘環(huán)境

　　當(dāng)您離開(kāi)海灘時(shí)帶走您的垃圾，并且?guī)椭兆咚诉z留的廢棄物,，積極參與全球性的海灘清潔,、海洋無(wú)垃圾的活動(dòng)。

　　5.鼓勵(lì)企業(yè)和商家參與環(huán)保

　　保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),，您可以積極鼓勵(lì)您所在的企業(yè)或商家投身環(huán)保事業(yè)中,。

　　6.選用生態(tài)環(huán)保產(chǎn)品

　　支持時(shí)尚品牌的環(huán)保行為，例如打造環(huán)保材料戶外家具和太陽(yáng)鏡,，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品,。

　　7.在政治層面加以重視

　　政府若能對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)采取有力措施，到2030年至少可以讓30%的海域成為海洋保護(hù)區(qū),。這也是一個(gè)全球性的問(wèn)題,，您也可以支持聯(lián)合國(guó)《巴黎協(xié)定》。

　　8.更了解大海

　　參與有關(guān)講座,，并訂閱相關(guān)的郵件推送,，了解海洋的基本知識(shí)和最新資訊。在您的社交圈中傳播海洋環(huán)保的理念,。

　　9.做一個(gè)有責(zé)任心的海洋使用者

　　如果您像我一樣熱愛(ài)海上運(yùn)動(dòng),，并且尊敬大海，永遠(yuǎn)不要在甲板上往海中投擲垃圾,，并且關(guān)注您周圍的海洋生物,，例如珊瑚礁。

　　10.支持致力于海洋保護(hù)的組織

　　定期捐贈(zèng)或者參與志愿者活動(dòng),，這是我們能為海洋保護(hù)做的最直接的貢獻(xiàn)

5. 防止海洋污染的措施有哪些

主要措施：

（1）全面規(guī)劃,，合理布局；綜合利用,，化害為利,；

（2）依靠群眾，大家動(dòng)手,；保護(hù)環(huán)境,，造福人民

（3）建立監(jiān)測(cè)沿海污染的網(wǎng)絡(luò),，發(fā)布海域污染通報(bào)，評(píng)價(jià)海域環(huán)境質(zhì)量

（4）開(kāi)展海洋環(huán)境科學(xué)方面的研究工作,。

（5）防止海岸工程對(duì)海洋環(huán)境的損害,，主要指在海岸建造港口、油碼頭和興建入?？诘乃こ痰?；

（6）防止海洋石油勘探開(kāi)發(fā)對(duì)海洋環(huán)境的污染，主要指爆破勘探,、鉆井,、試油、輸油等,；

（7）防止陸源污染物對(duì)海洋環(huán)境的污染,，主要指向海洋排放污染物、在海岸灘涂設(shè)置廢棄物堆放處理場(chǎng)等,；

（8）防止船舶對(duì)海洋環(huán)境的污染,，規(guī)定了向海洋傾倒廢棄物的限制條件,、申請(qǐng),、批準(zhǔn)和監(jiān)督的程序。

（9）開(kāi)拓海洋生態(tài)保護(hù)工作領(lǐng)域,，搶建一批海洋自然保護(hù)區(qū)和海洋特別保護(hù)區(qū),，有選擇、有控制地開(kāi)展保護(hù)區(qū)生態(tài)恢復(fù),、生態(tài)養(yǎng)殖,、生態(tài)旅游。

6. 防止海洋污染的標(biāo)語(yǔ)

地球上大部分都是海洋,，地球是我們的家園,，為了我們賴以生存的家園,，我們要保護(hù)海洋,。

我們每個(gè)人都在藍(lán)色的海洋旁邊，猶如睡在生命的搖籃里面,，珍惜生命就要保護(hù)海洋呀,。

7. 杜絕海洋污染的海報(bào)

1. 在墻上安裝木質(zhì)裝飾板,，可以為灰藍(lán)色的房間增添溫馨的氛圍。2. 在灰藍(lán)色的明亮調(diào)色中,，可以加入一些較淡的氣氛裝飾,，如白色的窗簾，灰色的毯子,，拆除吊頂,，將開(kāi)放的天花板漆成淡灰色,，光線上突出也可以給灰藍(lán)色的房子增添幾分活力。3. 可以安裝一些較為精致的吊燈,，能夠完美融入灰藍(lán)色的色彩,，也起到實(shí)用性的作用，使得空間更為溫馨明亮,。4. 可以在每一頭墻上懸掛一些油畫,，或者將空間的墻壁分布上一些裝飾旅游大海的海報(bào)，也可以增添房子的溫馨氛圍,?？傊宜{(lán)色裝修不吊頂?shù)姆孔右部梢誀I(yíng)造出美觀溫馨的空間,，做好裝飾與布置就會(huì)讓房子更加美觀,。

8. 防止海洋污染手抄報(bào)簡(jiǎn)單

1、首先,，在紙上畫上大海和沙灘,。

2、擬一個(gè)和“溺水”相關(guān)的標(biāo)題,，如：“防止溺水”,，在留白的部分寫上標(biāo)題。

3,、接下來(lái),，畫上一個(gè)游泳圈和一個(gè)筆記本用來(lái)寫內(nèi)容。

4,、在左下角的沙灘上畫一顆椰子樹(shù)裝飾

5,、最后，給大海和沙灘添加一些海星和貝殼裝飾,，就完成啦,。

9. 防止海洋污染手抄報(bào)模板

手抄報(bào)通常有一定的版面限制，內(nèi)容不宜過(guò)多,，況且還要去掉圖面內(nèi)容,，所以內(nèi)容一定要精選。因主題是讀書,，可以選取名人的讀書小故事,，如刻苦讀書的古人：蘇秦的懸梁刺骨，祖逖的聞雞起舞,，車胤孫康的囊螢映雪等.,。可以介紹名人名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯,！

讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急，心既到矣,，眼口豈不到乎,？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

“理想的書籍是智慧的鑰匙?！薄袪査固?/p>

讀破萬(wàn)卷書,筆下如有神 書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟 ;還可以介紹讀書的方法：如將背不進(jìn)的要點(diǎn),，寫在課本靠近頁(yè)邊的位置，每次讀書之前,，先快速翻閱一遍,，使那些字閃過(guò)腦海，仿佛分期付款,，一個(gè)月下來(lái),，自然就記住了,，反比那硬背的東西結(jié)實(shí),。

用諧音的方式來(lái)記東西譬如“危險(xiǎn)”是“單腳拉屎”(Dangerous)。 “大學(xué)”是“由你玩四年”(University),。又譬如背長(zhǎng)江沿岸的十個(gè)二等港,，只用了一名話“震無(wú)安九月常常殺一萬(wàn)，意思是”政治不安定,，九月秋決時(shí)處決的人往往高達(dá)一萬(wàn)”,，雖然名子沒(méi)有道理，卻讓我到今天還能記得“鎮(zhèn)江,、蕪湖,、安慶、九江,、岳陽(yáng),、長(zhǎng)沙、常德,、沙市,、宜昌,、萬(wàn)縣”。

古人有所謂的“錦囊集句”,，方法是將平日的靈感寫在小紙條上,，先投入錦囊，有空時(shí)再取出來(lái)整理,，將斷片的靈感集合為大的篇章,。并將這些資料，放在身邊,，如同電腦磁碟一般,，隨時(shí)等你插入，將你要的東西整理出來(lái),！把這些方法寫在報(bào)上,，同學(xué)會(huì)樂(lè)意看的。還可以介紹同學(xué)中的學(xué)習(xí)事跡與秘訣

讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神——杜甫

9,、讀書有三到，謂心到,，眼到,，口到——朱熹

10、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修

11,、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲——荀子

13、書卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

14,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15,、少壯不努力,，老大徒傷悲——

16、莫等閑,，白了少年頭,，空悲切——岳飛

17、發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾

18,、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21,、勿以惡小而為之,，勿以善小而不為——陳壽

22、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙

23,、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

24,、問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái)——朱熹

25、舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知——蘇軾

26,、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

27,、讀書百遍,，其義自見(jiàn)——

28、千里之行,，始于足下——老子

29,、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

1,、書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

2,、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞

3、人的影響短暫而微弱,，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

4,、要多讀書，但不要讀太多的書,。 -B.富蘭克林

5,、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,，只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象,。 -W.哈茲里特

6、有些人為思想而讀書-罕見(jiàn),；有些人為寫作而讀書-常見(jiàn),；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數(shù),。 -C.C.科爾頓

7,、好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基

8、書是唯一不死的東西——丘特

9、書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯

10,、書中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾

11,、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

12,、人離開(kāi)了書,，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫

13、書不僅是生活,，而且是現(xiàn)在,、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉 ——庫(kù)法耶夫

14、書籍把我們引入最美好的社會(huì),，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者——史美爾斯

15,、]書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料,?！旯?/p>

16、好書是偉大心靈的富貴血脈,?！獜洜栴D

17、讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話,。——歌德

18,、不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng),，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>

19,、讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,，就像在每一條真理面前停留一樣,。——愛(ài)默生

20,、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔?/p>

21,、書是良藥——?jiǎng)⑾?我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō)：“書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚?！?/p>

22,、書是面包——高爾基說(shuō)：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣,。

23,、書是益友——臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書，像交了一個(gè)益友,。

24,、書是階梯——高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>

25,、書是源泉——高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉,?！?/p>

26、書是船只——?jiǎng)P勒說(shuō)：“一本新書像一艘船,，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?/p>

27,、書是顧問(wèn)——?jiǎng)P勃斯說(shuō)：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí),，而且可以按照你的心意,，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)?！?/p>

28,、書是奇跡——高爾基說(shuō)：“書，要算要類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡,?！?/p>

29、書是社會(huì)——皮羅果夫說(shuō)：“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì),，使人高尚?！?/p>

30,、書是營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！?/p>

31、書是遺訓(xùn)、忠告和命令——赫爾岑說(shuō)：“書——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的中選,，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令?！?/p>

33,、“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>

34、“書籍是培育我們的良師,，無(wú)需鞭笞和棍打,，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi),，也不拘形式,。”——德伯里

35,、“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”——高爾基

36,、“理想的書籍是智慧的鑰匙,。”——托爾斯泰

37,、“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,，它作為人類財(cái)富保存下來(lái)，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),?！薄獜洜栴D

38、“書籍是生活的加速器,?！薄峥死?“書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?/p>

中國(guó)古代讀書名言7則

1,、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

2,、性癡,，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良,?！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也,?！阉升g

3、書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾

4,、看文字須大段精彩看，聳起精神,，豎起筋骨,，不要困，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng),，方始是,。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘,?！祆?/p>

5、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急,，心既到矣，眼口豈不到乎,？——朱熹

6,、學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震

7,、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事,?！嵃鍢?/p>

中國(guó)現(xiàn)代名言3則

1、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！u韜奮

2、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,?！芏鱽?lái)

3、讀書也像開(kāi)礦一樣,，“沙里淘金”,。——趙樹(shù)理

西方名言3則

1,、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,，先瀏覽許多頁(yè)和好多章,，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí),。我讀該書的終末,，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,?！掖雀骸掇q證法的邏輯》

2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量,，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西?！袪査固?/p>

3,、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,。——愛(ài)因斯坦

中國(guó)古代讀書名言7則

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲,?！佌媲?/p>

性癡，則其志凝：故書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——世之落拓而無(wú)成者,，皆自謂不癡者也,。——蒲松齡《阿寶》

書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之?！K軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,，聳起精神，豎起筋骨,，不要困,，如有刀劍在后一般。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng)，方始是,。不可按冊(cè)子便在,，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》

讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到,。心不在此,，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀,，決不能記，久也不能久也,。三到之中,，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過(guò)目成誦為能,，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,，先瀏覽許多頁(yè)和好多章,，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí),。我對(duì)該書的終末,，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法,?！掖雀骸掇q證法的邏輯》

重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量,，有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西?！袪査固?/p>

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切．——愛(ài)因斯坦

中國(guó)現(xiàn)代名言3則

無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?！w奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

讀書也象開(kāi)礦一樣,，“沙里淘金”,。趙樹(shù)理

書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.(莎士比亞)

讀書名言或讀書格言

1、敏而好學(xué),，不恥下問(wèn)——孔子

2,、業(yè)精于勤，荒于嬉,；行成于思,，毀于隨——韓愈

3、學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆——孔子

4,、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子

5,、三人行,，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之——孔?/p>

6,、興于《詩(shī)》，立于禮,，成于樂(lè)——孔子

7,、己所不欲，勿施于人——孔子

8,、讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神——杜甫

9、讀書有三到,，謂心到,，眼到，口到——朱熹

10,、立身以立學(xué)為先,，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽(yáng)修

11、讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>

12,、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

13、書卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙

14,、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

15,、少壯不努力,，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

16,、莫等閑,，白了少年頭，空悲切——岳飛

17,、發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書——蘇軾

18、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

19,、立志宜思真品格,，讀書須盡苦功夫——阮元

20,、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮

21,、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——?jiǎng)?/p>

22,、熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》

23、書到用時(shí)方恨少,，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游

24,、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹

25,、舊書不厭百回讀,，熟讀精思子自知——蘇軾

26、書癡者文必工,，藝癡者技必良——蒲松齡

27,、讀書百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》

28,、千里之行,，始于足下——老子

29、路漫漫其修道遠(yuǎn),，吾將上下而求索——屈原

30,、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

31、讀書之法,，在循序而漸進(jìn),，熟讀而精思——朱熹

32、吾生也有涯,，而知也無(wú)涯——莊子

33,、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮

34,、玉不啄,，不成器；人不學(xué),，不知道——《禮記》

讀 書 名 言

中國(guó)古代讀書名言7則

三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲,。 ——顏真卿

性癡，則其志凝：故書癡者文必工,，藝癡者技必良,。——世之落拓而無(wú)成者,，皆自謂不癡者也,。——蒲松齡《阿寶》

書富如入海,，百貨皆有,。人之精力，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾,。故愿學(xué)者每次作一意求之。

——蘇軾《東坡文集事略》

看文字須大段精彩看,，聳起精神,，豎起筋骨，不要困,，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng),，擊其尾則首應(yīng),，方始是。不可按冊(cè)子便在,，掩了冊(cè)子便忘,。

——朱熹《朱子語(yǔ)類大全》

讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一,，卻只漫誦浪讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？ ——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

學(xué)貴精不貴博,?！檬疾坏降兀蝗缰靡患s到地也,。 ——戴震《戴東原先生年譜》

讀書以過(guò)目成誦為能,，最是不濟(jì)事?！嵃鍢?/p>

中國(guó)現(xiàn)代名言3則

無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所專…… ——韜奮《韜奮文集》

加緊學(xué)習(xí),，抓住中心,，寧精勿雜，寧專勿多,。 ——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

讀書也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”,。 ——趙樹(shù)理

西方名言3則

我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時(shí),，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解,，先瀏覽許多頁(yè)和好多章,，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí),。我讀該書的終末,，就懂得它的起因。這是我所能介紹給你惟一正解的方法,。

——狄慈根：《辯證法的邏輯》

重要的不是知識(shí)的數(shù)量,，而是知識(shí)的質(zhì)量,，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西,。

——托爾斯泰

在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切,。 ——愛(ài)因斯坦

讀書名言

“書籍是人類的編年史,，它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn)，世世代代傳下去,?！薄惨?/p>

“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔?！薄萜諣?/p>

“書籍是培育我們的良師,，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,，不收學(xué)費(fèi),，也不拘形式?！薄虏?/p>

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”——高爾基

“理想的書籍是智慧的鑰匙,?！薄袪査固?/p>

“優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財(cái)富保存下來(lái),，并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),。”——彌爾頓

“書籍是生活的加速器,?！薄峥死?/p>

“書是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)?！薄諣栣?/p>

名人名言 讀書篇

書是逆境中的慰藉,。

書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂,。

世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館,。

年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路。

最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶,。

精神能補(bǔ)物質(zhì)的不足,。

在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢,。

勤動(dòng)筆墨勤看書,。

知識(shí)好像砂石下的泉水,，掘得越深，泉水越清,。

如果知識(shí)不是每天在增加,，就會(huì)不斷地減少。

語(yǔ)言是心靈和文化教養(yǎng)的反映,。

高尚的語(yǔ)言包含著真誠(chéng)的動(dòng)機(jī),。

勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美的情人。

學(xué)到很多東西的決竅,，就是一下子不要學(xué)很多的東西,。

一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量,。

書都讀得來(lái)的人,，還怕有什么做不來(lái)的。

成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人,，他們的獨(dú)創(chuàng)精神來(lái)自他們的博學(xué),。

作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老,。

再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的,。

寫十卷書要比實(shí)際行動(dòng)打下基礎(chǔ)容易得多。

讀書在某種意義上來(lái)說(shuō)是養(yǎng)心,。

知識(shí)上的富有可以享受心靈上的滿足,。

不斷認(rèn)識(shí)自己的無(wú)知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不但意味著接受新知識(shí),，同時(shí)還要修正錯(cuò)誤乃至對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),。

不信書不能提高境界，光信書不如無(wú)書,。

掉進(jìn)知識(shí)情網(wǎng)中的人,，時(shí)時(shí)品嘗著知識(shí)的甜蜜。

穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn),，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的,。

努力耕耘，少問(wèn)收獲,。

中國(guó)古代讀書名言

1、看文字須大段精彩看,，聳起精神,，豎起筋骨，不要困,，如有刀劍在后一般,。就一段中須要透,，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng),，方始是,。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘――朱熹

2,、讀書有三到,，謂心到，眼到,，口到,。心不在此，則眼看不仔細(xì),，心眼既不專一,，卻只漫浪誦讀，決不能記,，久也不能久也,。三到之中，心到最急,，心既到矣,，眼口豈不到乎？――朱 熹

3,、讀書之法無(wú)他,，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩,，為有功耳,。――朱 熹

4、讀書之法,，在循序漸進(jìn),，熟讀而精思。――朱 熹

5,、舉一而反三,，聞一而知十，及學(xué)者用功之深,，窮理之熟,，然后能融會(huì)貫通，以至于此,。――朱熹

6,、為學(xué)讀書，須是耐心,，細(xì)意去理會(huì),，切不可粗心,。為數(shù)重物，包裹在里面,，無(wú)緣得見(jiàn),。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重,。明日又去一重,，又見(jiàn)得一重。去盡皮,，方見(jiàn)肉,。去盡肉，方見(jiàn)骨,。去盡骨,，方見(jiàn)髓。――――朱 熹

7,、讀書無(wú)疑者須教有疑,，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn),。―――朱 熹

8,、讀而未曉則思，思而未曉則讀,。―――朱 熹

9,、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

10,、讀書以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事,。眼中了了,，心下匆匆，方寸匆多,，往來(lái)應(yīng)接不暇,，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò),，與我何益也,。―――鄭板橋

11、讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主,，便如暴富兒，頗為用錢苦,。―――鄭板橋

12,、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知——蘇軾

13,、退筆如山起足珍,，讀書萬(wàn)卷始通神。――蘇軾

14,、書富如入海,，百貨皆有。人之精力,，不能兼收盡取,，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之,?！K軾《東坡文集事略》

15、 讀書不尋思,，如迅風(fēng)飛鳥(niǎo)之過(guò)前,，響絕影滅，亦不知圣賢所言為何事,，要作何用,。 惟精心尋思，體貼向身心事物上來(lái),，反覆考驗(yàn)其理,，則知圣賢之書，一字一句皆有用矣,?！π鞒韺W(xué)家

16,、讀之以為肉,，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以友朋,，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟.―― －南宋 尤袤

17,、靈魂欲化莊周蝶，只愛(ài)書香不愛(ài)花,。 ―――清 童銓

18,、風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,，聲聲入耳; 家事,、國(guó)事、天下事,，事事關(guān)心,。—— 顧憲成 (明代學(xué)者)

19,、好讀書,，不好讀書; 好讀書，不好讀書. —— 徐謂 (明代)

20,、盡信書,，則不如無(wú)書―――孟子

21、讀書謂已多,，撫事知不足―――王安石

22,、但患不讀書，不患讀書無(wú)所用―――朱舜水

23,、刻苦讀書,，積累資料，這是治學(xué)的基礎(chǔ),。――秦牧

24,、睹一事于句中，反三隅于字外,。――劉知幾

25,、性癡，則其志凝：故書癡者文必工,，藝癡者技必良,。--世之落拓而無(wú)成者，皆自謂不癡者也,。―――蒲松齡：《阿寶》

26,、學(xué)貴精不貴博?！檬疾坏降?，不如知得一件卻到地也。 ——戴震

27,、好讀書,，不求甚解；每有會(huì)意,，便欣然忘食,。――――陶淵明：《五柳先生傳》

28、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。 ―――杜甫：《杜工部集》

29,、讀書好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳,。――袁枚

30,、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。—— 韓愈 (唐代文學(xué)家,、哲學(xué)家)

31,、讀書須知出入法。始當(dāng)求所以入,，終當(dāng)求所以出,。見(jiàn)得親切，此是入書法,；用得透脫,，此是出書法。蓋不能入得書,，則不知古人用心處,；有能出得書，則又死在言下,。惟知出知入,，得盡讀書之法也。――――陳善[宋]

32,、外物之味,，久則可厭；讀書之味,，愈久愈深,。——－程 頤

33,、讀書切戒在慌忙,，涵泳工夫興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò),，切身需要急思量,。―――陸九淵

34、讀書務(wù)在循序漸進(jìn),；一書已熟,，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益,。 ---胡居仁[明]

35,、用心不雜，乃是入神要路,。―――袁牧[清]

或作或輟,，一暴十寒，則雖讀書百年,，吾未見(jiàn)其可也,。―――吳夢(mèng)祥[明]

36、莊子“生也有涯而知也無(wú)涯 ―――莊子

37,、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行.

38、讀書百遍,，其義自現(xiàn)―――《三國(guó)志》

39,、我們自動(dòng)的讀書，即嗜好的讀書,，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門一門或幾門,；但專讀書也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái),。

中國(guó)近現(xiàn)代讀書名言：

1,、為中華之崛起而讀書！―――周恩來(lái)

2,、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。——周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》

3,、加緊學(xué)習(xí),，抓住中心，寧精勿雜,，寧專勿多,。——周恩來(lái)

4,、讀書無(wú)嗜好,，就能盡其多,。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,，廣然后深,，博然后專。―――魯迅

5,、書看多了,，文章自然就會(huì)寫了。 ——--魯 迅

6,、我們自動(dòng)的讀書,，即嗜好的讀書，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用,，只好先行泛覽,，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門或幾門；但專讀書也有弊病,，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái),。 ―――魯迅：《讀書雜談》

7,、愛(ài)看書的青年，大可以看看本分以外的書,，即課外書……譬如學(xué)理科的,，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的,，偏看看科學(xué)書,，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事,。這樣子,，對(duì)于別人，別事,，可以更深的了解,。―――《魯迅全集》

8、只看一個(gè)人的著作,，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn),。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花,，這才能釀出蜜來(lái),。倘若叮在一處，所得就非常有限,，枯燥了,。―――魯迅《致顏黎民》

9,、必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書活起來(lái),。 ——魯迅

10,、讀書好似爬山，爬得越高,，望得越遠(yuǎn),；讀書好似耕耘，汗水流得多,，收獲更豐滿,。 ——--臧克家

11、讀過(guò)一本好書,，像交了一個(gè)益友,。――― 臧克家

12、努力耕耘,，少問(wèn)收獲,。學(xué)生讀課外書籍要養(yǎng)成習(xí)慣。先看序文或作者,、編者的前言,，知道全書的概況，是好習(xí)慣,。把書估計(jì)一下,，預(yù)定若干日讀完，而且如果能按期看完,，是好習(xí)慣,。有不了解處，不怕查工具書,，不怕請(qǐng)教老師或者朋友,，是好習(xí)慣。自己有所得,，隨手寫簡(jiǎn)要的筆記是好習(xí)慣,。其實(shí)說(shuō)不好的習(xí)慣，半途而廢,，以及眼睛在書上,，腦子開(kāi)小差，都非常不好,?！~圣陶

13、我有八位好朋友,，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我,。你若想問(wèn)真名姓,，名字不同都姓何：何事、何故,、何人,、何時(shí)、何地,、何去,、何如，好象弟弟與哥哥,。還有一個(gè)西洋派,，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教,，雖是笨人不會(huì)錯(cuò),。―――陶行知：《八位顧問(wèn)》

14、用活書,，活用書,，用書活。――――陶行知

15,、奮力是萬(wàn)物之父,！ —————陶行知

16、學(xué)和行本來(lái)是有聯(lián)系著的,，學(xué)了必須要想，想通了就要行,，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手,。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫(kù),。 ——謝覺(jué)哉,，

17、沒(méi)有時(shí)間,，擠,；學(xué)不進(jìn)去，鉆,。 ——--謝覺(jué)哉

18,、我讀書奉行九個(gè)字，就是“讀書好,，好讀書,，讀好書”。 ——冰心

10. 預(yù)防海洋污染

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題.要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起. 首先,要大量宣傳,提高人們的覺(jué)悟與認(rèn)識(shí),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí). 其次,要進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐.還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,少使用塑料制品. 最后,要對(duì)清潔方面作改進(jìn).使市容更整潔. 為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此我們提出如下建議: 步行,，騎單車 不使用非降解塑料餐盒 不燃放煙花爆竹 雙面使用紙張 節(jié)約糧食 拒絕使用一次性用品 消費(fèi)肉類要適度 隨手關(guān)閉水龍頭 一水多用 盡量購(gòu)買本地產(chǎn)品 隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電 拒絕過(guò)分包裝 使用節(jié)約型水具 拒絕使用珍貴木材制品 拒絕使用一次性筷子 盡量利用太陽(yáng)能 盡量使用可再生物品 使用節(jié)能型燈具 簡(jiǎn)化房屋裝修 修舊利廢 不隨意取土 多用肥皂,，少用洗滌劑 不亂占耕地 不焚燒秸桿 不干擾野生動(dòng)物的自由生活 不恫嚇、投喂公共飼養(yǎng)區(qū)的動(dòng)物 不吃田雞,，保蛙護(hù)農(nóng) 提倡觀鳥(niǎo),，反對(duì)關(guān)鳥(niǎo) 不撿拾野禽蛋 拒食野生動(dòng)物 少使用發(fā)膠 減卡救樹(shù) 不穿野獸毛皮制作的服裝 不在江河湖泊釣魚 少用罐裝食品、飲品 不用圣誕樹(shù) 不在野外燒荒 不購(gòu)買野生動(dòng)物制品 不亂扔煙頭 不亂采摘,、食用野菜 認(rèn)識(shí)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)植物 不鼓勵(lì)制作,、購(gòu)買動(dòng)植物標(biāo)本 不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物飼養(yǎng) 觀察身邊的小動(dòng)物、鳥(niǎo)類并為之提供方便的生存條件 不參與殘害動(dòng)物的活動(dòng) 不鼓勵(lì)買動(dòng)物放生 不圍觀街頭耍猴者 動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把,，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙 不虐待動(dòng)物 見(jiàn)到誘捕動(dòng)物的索套,、夾子、籠網(wǎng)果斷拆除 在室內(nèi),、院內(nèi)養(yǎng)花種草 在房前屋后栽樹(shù) 節(jié)省紙張,，回收廢紙 垃圾分類回收 舊物捐給貧困者 回收廢電池 回收廢金屬 回收廢塑料 回收廢玻璃 盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾 使用無(wú)氟冰箱 少用紙尿布 少用農(nóng)藥 少用化肥，盡量使用農(nóng)家肥 少用室內(nèi)殺蟲劑 不濫燒可能產(chǎn)生有毒氣體的物品 自己不吸煙,，奉勸別人少吸煙 少吃口香糖 不追求計(jì)算機(jī)的快速更新?lián)Q代 集約使用物品 優(yōu)先購(gòu)買綠色產(chǎn)品 私車定時(shí)查尾氣 使用無(wú)鉛汽油 不向江河湖海傾倒垃圾 選用大瓶,、大袋裝食品 了解家鄉(xiāng)水體分布和污染狀況 支持環(huán)保募捐 反對(duì)奢侈，簡(jiǎn)樸生活 支持有環(huán)保傾向的股票 組織義務(wù)勞動(dòng),，清理街道,、海灘 避免旅游污染 參與環(huán)保宣傳 做環(huán)保志愿者 認(rèn)識(shí)草原危機(jī) 認(rèn)識(shí)荒漠化 認(rèn)識(shí)、保護(hù)森林 認(rèn)識(shí),、保護(hù)海洋 愛(ài)護(hù)古樹(shù)名木 保護(hù)文物古跡 及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為 關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道 96 控制人口,，規(guī)勸超生者 利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)境意識(shí) 閱讀和傳閱環(huán)保書籍、報(bào)刊 了解綠色食品的標(biāo)志和含義