1. 海洋世界主題水粉繪畫教案中班
藍(lán)加少量白。藍(lán)色系有普藍(lán),、群青,、天藍(lán),、湖藍(lán),、鈷藍(lán),、鮮藍(lán),、酞青藍(lán)。視情況配相應(yīng)的藍(lán),。
一些藍(lán)色的調(diào)制:
1,、粉藍(lán)色=純白色+天藍(lán)色;
2,、藍(lán)綠色=草綠色+天藍(lán)色;
3,、灰藍(lán)色=天藍(lán)色+純黑色,;
4、淺灰藍(lán)=天藍(lán)色+純黑色+純紫色。
擴(kuò)展資料:
調(diào)色技巧:
1,、調(diào)色時(shí)需小心謹(jǐn)慎,,一般先試小樣,初步求得應(yīng)配色涂料的數(shù)量,,然后根據(jù)小樣結(jié)果再配制大樣,。先在小容器中將副色和次色分別調(diào)好。
2,、先加入主色(在配色中用量大,、著色力小的顏色),再將染色力大的深色(或配色)慢慢地間斷地加入,,并不斷攪拌,,隨時(shí)觀察顏色的變化。
3,、“由淺入深”,,尤其是加入著色力強(qiáng)的顏料時(shí),切忌過(guò)量
2. 海底世界水粉畫教案
本節(jié)課中我整合了數(shù)學(xué),、美術(shù),、和科常這三門課程,在課中除了學(xué)生加深了對(duì)數(shù)學(xué)加法的理解之外,,又學(xué)習(xí)了科常中有關(guān)海底世界的知識(shí),,知道了很多動(dòng)物的名稱,了解了這些海洋生物們的生活習(xí)慣等,。例如,,學(xué)生們知道了海馬爸爸“生孩子”等有趣的知識(shí)。在美術(shù)方面,,我讓學(xué)生在給宣傳畫的涂色的過(guò)程中,,知道了水粉畫和干粉畫的區(qū)別。不僅如此,,在課的的最后,,我讓學(xué)生們通過(guò)一組組的畫面讓學(xué)生從心里感到保護(hù)環(huán)境的重要性。
其次,,在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中,,學(xué)生學(xué)習(xí)的方式得到了改變,我改變了以往單一的接受性學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)接受與體驗(yàn),、研究、發(fā)現(xiàn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,。改變單一的個(gè)體學(xué)習(xí)方式,,倡導(dǎo)獨(dú)立自主與合作交流相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式
3. 海洋世界主題水粉繪畫教案中班下冊(cè)
水粉畫能突出大海的層次,重點(diǎn)畫大概的浪花,體現(xiàn)出大概的廣闊,。
4. 水粉海底世界教案
紙漿畫類似于彩泥彩,,就是以紙漿為主要材料創(chuàng)作的工藝美術(shù)作品。紙漿畫顏色鮮艷,,并具有浮雕效果,。彩色畫泥可以在木、瓷,、玻璃,、石、紙等多種材料上繪制,,干后即可成品,,制作紙漿畫是一種充滿童趣的活動(dòng)。紙漿質(zhì)地柔軟,,可塑性強(qiáng),。安全無(wú)毒,無(wú)過(guò)于復(fù)雜的制作過(guò)程,,原材料隨處可見(jiàn),。
紙漿畫的優(yōu)點(diǎn)
孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)制作的同時(shí)老師不必為安全而擔(dān)憂,孩子們找到童真童趣的同時(shí)通過(guò)紙漿畫的課程孩子們的手,,腦,,眼,都得到了鍛煉,,紙泥,、漿畫裝飾感很強(qiáng),孩子們做完的作品完全可以掛到家里做為裝飾畫和藝術(shù)品為自己的兒童房添彩,。也使孩子對(duì)多種工具表達(dá)的探索興趣有了拋磚引玉的積極作用,。
制作紙漿畫
選材
紙漿畫的材料很簡(jiǎn)單:衛(wèi)生紙、也可以是學(xué)生的廢舊作業(yè),,報(bào)紙等,,乳膠、水粉色,。衛(wèi)生紙要吸水性好,、易軟、易爛的,。水粉色可根據(jù)需要購(gòu)買單支或盒裝的,,一般來(lái)說(shuō)12色的就足夠用了。做紙漿畫的底版可以用硬紙板,、木板,,但最好是選用不吸水的的材料,,如三合板,,價(jià)格便宜,,購(gòu)買時(shí)切割好,攜帶,、使用都比較方便,。切不可使用KT板,通過(guò)實(shí)踐證明,,KT板上制作紙漿畫,,因?yàn)榇祟惏宀谋砻嬗袑佑椭圆焕诩垵{的粘合,,干后會(huì)脫落,。紙漿畫的選材和構(gòu)圖可根據(jù)個(gè)人喜好,因?yàn)榧垵{畫個(gè)的制作手法較隨意,、質(zhì)感強(qiáng),,所以適合選擇裝飾性較強(qiáng)的圖案,如花卉,、海底世界,、變形夸張的圖案等,不適合做人物,、動(dòng)物等需要細(xì)致刻畫的圖案,。
準(zhǔn)備紙漿
做紙漿時(shí),把衛(wèi)生紙撕成塊,,放入一個(gè)較大的容器里,,加水浸泡、攪拌成泥狀(水不能多,,剛好讓紙吸足就可),,再加入適量乳膠攪拌均勻即可。用的時(shí)候根據(jù)用量多少舀出加入所需顏色,。
制作
制作紙漿畫可以根據(jù)需要選擇自己適宜的工具,,如小勺、牙簽,、鑷子等,,當(dāng)然,手指也是不錯(cuò)的工具,。在底板上繪制好大概輪廓后,,將做好的各色紙漿鋪放在底板上,再捏塑出理想的形狀,,細(xì)致的部分可用工具來(lái)輔助,,使畫面看起來(lái)更精致,。需要注意的是,為保持畫面的立體感,,不要把紙漿壓平,,應(yīng)盡量保持它本身自然的質(zhì)地效果。
風(fēng)干
圖案做完后,,再平放在陰涼處自然風(fēng)干,,一幅漂亮且獨(dú)具風(fēng)格的紙漿畫就制作完成了。如果您再動(dòng)動(dòng)心思,,給它再裝飾上一個(gè)畫框,,那么這幅作品就更完美了,真的是屬于自己的,、獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意哦,!
5. 海洋世界中班美術(shù)教案
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
幼兒手臂及手指肌肉不是很發(fā)達(dá),,彩虹傘是鍛煉手臂及手指肌肉的有效器械,,我根據(jù)孩子們喜歡新鮮有趣的活動(dòng)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了本節(jié)課,,在培養(yǎng)幼兒肌肉鍛煉的同時(shí),,也培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
二,、活動(dòng)目標(biāo)
1.鍛煉幼兒手指力量,,增強(qiáng)手指抓握力。
2.鍛煉幼兒手臂肌肉力量,。
3.通過(guò)共同完成游戲,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),學(xué)會(huì)分享,。
三,、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):幼兒能掌握游戲的玩法。
難點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中要時(shí)刻注意規(guī)則,、安全,。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
大,、小彩虹傘各一個(gè),、音樂(lè)、狼面具,、小禮品,。
五、活動(dòng)過(guò)程
(一),、熱身運(yùn)動(dòng)幼:站成4縱隊(duì),。
師:播放音樂(lè),,帶領(lǐng)幼兒一起活動(dòng)。
(二),、認(rèn)識(shí)兩種彩虹傘,。
1.認(rèn)識(shí)第一種彩虹傘(小傘)。
師:提問(wèn),,1.它的名字叫什么?2.它有什么特征?3.它有什么作用?引出另一種彩虹傘,。
幼:思考,、回答,。
2. 認(rèn)識(shí)第二種彩虹傘(大傘)。
師:帶領(lǐng)幼兒來(lái)到大的彩虹傘旁邊幼:圍成圓圈蹲下師:
提問(wèn),,1.大傘和小傘有什么相同的特點(diǎn)?
2.我們一起輕輕地抖動(dòng)大傘,,像什么?(波浪、流水)
3.用力地抖動(dòng)大傘,,又像什么呢?(波濤洶涌的大海浪),。
4.我們可以怎樣來(lái)玩大傘?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),并讓其示范動(dòng)作,。時(shí)刻鼓勵(lì),。
(三)、游戲活動(dòng)
1.狼捉小羊玩法:你們是可愛(ài)的小羊,,抖動(dòng)大傘轉(zhuǎn)圈,,我是一只兇惡的大灰狼,當(dāng)聽(tīng)到"狼來(lái)了"的時(shí)候,,(教案出自:屈老師.教案網(wǎng))你們要躲進(jìn)大傘里保護(hù)自己,,手腳都不能露在外面,一旦被我抓到,我會(huì)把它大口大口吃掉,。聽(tīng)到"狼回家了"時(shí),,才能出來(lái)。老師示范一次,,請(qǐng)2-3名幼兒扮演大灰狼玩2-3次,。(附背景音樂(lè):狼來(lái)了)
2.吃蛋糕玩法:全體幼兒向上拋傘,聽(tīng)老師口令(放下來(lái)坐在大傘上),,大蛋糕變出來(lái)了,,快來(lái)品嘗吧!(做吃的動(dòng)作,很享受的樣子),。
3.炒爆米花玩法:老師把海洋球當(dāng)作玉米放在大傘內(nèi),我們用力炒,把所有的玉米炒到外面來(lái)才算炒熟了,我們一起來(lái)做做吧.
準(zhǔn)備20個(gè)球,每人拿一個(gè),假裝做吃狀,然后送回藍(lán)子里.(背景音樂(lè):童年)
4.開(kāi)火車玩法:分成兩組,,男生一組,女生一組,,首先女生玩,,男生將彩虹傘舉起,,老師帶領(lǐng)女生站成一排,跟著音樂(lè)在彩虹傘下面開(kāi)火車,。(播放開(kāi)火車音樂(lè))
交換游戲:女生舉彩虹傘,,男生站成一排,請(qǐng)一名男生當(dāng)火車司機(jī),,進(jìn)行游戲,。
邀請(qǐng)客人老師也來(lái)參加開(kāi)火車的游戲。我請(qǐng)所有男生,去邀請(qǐng)你喜歡的客人老師來(lái)開(kāi)火車吧!男生和老師們一起開(kāi)火車一次,。
5.空中飛舞玩法:男生坐在傘中間,,女生和老師們一起把傘舉起來(lái),搖一搖,,再轉(zhuǎn)圈,,念兒歌,(播放兒歌:彩虹花)交換游戲,。
(四),、放松運(yùn)動(dòng)(躺在傘上面休息)
(五)、收傘 (卷麻花)我們來(lái)把大傘變成一根香甜的麻花,,跟著老師一起念兒歌:卷卷卷,,卷麻花,卷成一根小麻花,。我們把麻花送回家吧(請(qǐng)2名幼兒送回盒子里)
(六),、總結(jié)
(七)、贈(zèng)送小禮物
(八),、離場(chǎng)
6. 海洋主題的水粉畫
主要是白色,,紅色(橘紅),黃色(橘黃或土黃)再根據(jù)膚色情況加灰色或鈷蘭或檸檬黃或中黃,,這需要調(diào)試一下,,把握住主色調(diào)即可。
色表和調(diào)色方法:
水粉調(diào)色法
(一),、補(bǔ)色互調(diào)法:一般稱為高級(jí)灰的常用調(diào)法是紅,、綠、黃,、紫,、互調(diào)。注意不能等量,,不可過(guò)分調(diào)勻,,否則容易變灰變臟
(二)、同類色相調(diào)法:既可改變明度,又可豐富色彩,,而且不容易臟,。
(三)、灰色的調(diào)配法
1,、直接用現(xiàn)成的灰色加傾向色
2,、湖藍(lán)(鈷藍(lán))+土黃+紫羅蘭+白色(灰色)+傾向色
3、草綠(或中綠,、粉綠)+赭石(或熟褐)+白色+傾向色
4,、土黃+青蓮(或紫羅蘭)+白色+傾向色
水粉如何調(diào)色三、做好三面五調(diào)的色彩調(diào)配
1,、亮面色彩
基本色+明度較高的同類色或鄰近色+白色,。如,一個(gè)紅蘋果的亮面調(diào)配方法為:紅色(基本色)+檸黃或中黃(鄰近色)+白色即可
2,、暗面色彩
基本色+基本色的補(bǔ)色或基本色+明度較低的同類色或鄰近色(主要用于基本色較淺的物體)
基本色+藍(lán)色類+紅色類(主要用于基本色較深重的物體) 3,、灰面色彩: 以基本色為主,適當(dāng)加入周圍物體的環(huán)境色,。如紅蘋果的背景是一塊淺藍(lán)灰色的襯布,它的灰面色彩調(diào)配方法為:紅色(基本色)+淺藍(lán)灰色+白色(少量),。
4,、高光色彩:
高光色一般用白色略加湖藍(lán)。表面越光滑的物體其高光越表現(xiàn)為亮冷灰色,;
而表面粗糙的物體高光表現(xiàn)不明確,。暖色物體的高光較冷色物體的高光要略暖
一些。高光色既略偏天光的亮冷灰色又略偏固有色的暖灰色,,這是藝術(shù)中矛盾雙方的變化與統(tǒng)一的完美結(jié)合
5,、反光、投影色彩:
反光色一般由環(huán)境色決定,,要注意控制其明度不可過(guò)高,,否則暗部會(huì)顯得花亂。投影色主要由物體所投射到的背景顏色所決定,,再加上產(chǎn)生投影的物體[的顏色,。注意要有明度及冷暖的變化,漸遠(yuǎn)漸淡,,直至與背景顏色相融,。
6、交界線色彩:
交界線為暗面色彩最重的地方,,最少要有三,、四筆變化,中間偏上處最重,,一般為基本色加上其補(bǔ)色類顏色,,上下幾筆顏色稍亮,,下面一兩筆要加上環(huán)境色。
水粉顏料調(diào)色表
熟褐色 = 檸檬黃 + 純黑色 + 玫瑰紅
粉玫瑰紅 = 純白色 + 玫瑰紅
朱 紅 色 = 檸檬黃 + 玫瑰紅
暗 紅 色 = 玫瑰紅 + 純黑色
紫 紅 色 = 純紫色 + 玫瑰紅
褚 石 紅 = 玫瑰紅 + 檸檬黃 + 純黑色
粉 藍(lán) 色 = 純白色 + 天藍(lán)色
藍(lán) 綠 色 = 草綠色 + 天藍(lán)色
灰 藍(lán) 色 = 天藍(lán)色 + 純黑色
淺 灰 藍(lán) = 天藍(lán)色 + 純黑色 + 純紫色
粉 綠 色 = 純白色 + 草綠色
黃 綠 色 = 檸檬黃 + 草綠色
墨 綠 色 = 草綠色 + 純黑色
粉 紫 色 = 純白色 + 純紫色
啡 色 = 玫瑰紅 + 純黑色
粉檸檬黃 = 檸檬黃 + 純白色
藤 黃 色 = 檸檬黃 + 玫瑰紅
桔 黃 色 = 檸檬黃 + 玫瑰紅
土 黃 色 = 檸檬黃 + 純黑色 + 玫瑰紅
7. 海洋世界繪畫活動(dòng)教案
幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)中的顏色辨別與集合是非常重要的教學(xué)內(nèi)容,。通過(guò)教學(xué)活動(dòng),,幼兒可以學(xué)習(xí)到不同顏色的名稱和特征,并能夠?qū)⑾嗤伾奈锲窔w為一組,。此外,,通過(guò)集合教學(xué),幼兒也可以學(xué)習(xí)到數(shù)學(xué)中的分類和歸納思維,,培養(yǎng)幼兒的觀察能力和邏輯思維能力,。
這些教學(xué)活動(dòng)可以通過(guò)游戲、繪畫,、拼圖等多種形式進(jìn)行,,讓幼兒在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中掌握這些基本數(shù)學(xué)概念。