1. 關(guān)于海洋的讀后感350字以上

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,，《我的灣是大?！肥且槐靖腥酥辽畹男≌f(shuō)，它講述了一個(gè)普通人的生活經(jīng)歷和內(nèi)心世界的變化,。這位主人公是一個(gè)漁民,，在他的生命中，他的家鄉(xiāng)——那個(gè)被他稱(chēng)之為“我的灣”的地方——扮演了至關(guān)重要的角色,。

小說(shuō)中,，作者描繪了這個(gè)人物的生活，他和他的家人在那個(gè)小小的漁村里過(guò)著簡(jiǎn)單而又平凡的生活,。然而,，隨著時(shí)間的推移，這個(gè)小漁村逐漸變得陌生而危險(xiǎn),，因?yàn)楹Ｑ蟮纳鷳B(tài)系統(tǒng)受到了破壞,，導(dǎo)致了海洋生物的減少，讓這個(gè)小漁村的居民們的日子變得越來(lái)越難過(guò),。

在這樣的情況下,，主人公逐漸意識(shí)到了海洋的重要性，以及他應(yīng)該為保護(hù)海洋采取什么行動(dòng),。他參與了保護(hù)海洋的運(yùn)動(dòng),，并努力傳達(dá)著他對(duì)海洋的熱愛(ài)和對(duì)人類(lèi)對(duì)海洋所造成的破壞的憂(yōu)慮。他開(kāi)始從一個(gè)普通的漁民變成了一個(gè)環(huán)保主義者,，他的眼中不再只有“我的灣”,，而是整個(gè)海洋世界。

通過(guò)這個(gè)故事,，我們可以看到作者對(duì)環(huán)保問(wèn)題的關(guān)注和對(duì)人類(lèi)對(duì)海洋環(huán)境所造成的破壞的強(qiáng)烈反感,。作為讀者，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,，以及我們每個(gè)人都應(yīng)該盡力保護(hù)我們的地球和海洋,。這本書(shū)不僅讓我們了解了環(huán)保問(wèn)題，更讓我們意識(shí)到每個(gè)人都可以為環(huán)保事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

2. 關(guān)于海洋的讀后感350字以上作文

讀了《生命與海洋》這篇文章之后,，我心里不由得生出一個(gè)經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)口頭禪。如果沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有了一切,，以此類(lèi)推,，沒(méi)有了水，地球上將會(huì)沒(méi)有一切生命的,。是的,，我們地球上的所有生命其實(shí)都真的離不開(kāi)水，生命是靠水來(lái)維持得,。那么問(wèn)題來(lái)了,，既然水對(duì)我們?nèi)绱酥氐脑?huà)，我們是不是也可以考慮考慮,，我們?cè)趺礃硬拍鼙Ｗo(hù)好我們的生命之水呢

3. 海洋讀后感300字

讀完《海洋奇景》這篇文章后,，我深刻的感受到:

這本書(shū)里也蘊(yùn)含了許多豐富的科學(xué)知識(shí)，說(shuō)明作者的知識(shí)儲(chǔ)備很充足,，很充分,。所以如果以后哪位同學(xué)想當(dāng)作家，那知識(shí)儲(chǔ)備也要夠哦,，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才能生動(dòng)又不失嚴(yán)謹(jǐn),！

這本書(shū)也同樣閱讀越有味道：第一遍讀的時(shí)候我感受到大海的深?yuàn)W。第二遍讀的時(shí)候我感受到了關(guān)于科學(xué)的很多知識(shí),。第三遍讀的時(shí)候我會(huì)想到這是作者很久很久以前寫(xiě)的故事,，但是他卻想象到了之后二十年、兩千年乃至上萬(wàn)年后的世界,。每次讀我都會(huì)讀出不一樣的感覺(jué)。瞧,，這就是閱讀的奇妙,！

4. 海洋讀后感的作文

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，《鯨魚(yú)安慰了大?！愤@本書(shū)是一部感人至深的童話(huà)故事,，它講述了一個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)的鯨魚(yú)，通過(guò)自己的行動(dòng)安慰了因污染而受到傷害的大海,。

故事的主角是一只鯨魚(yú),，它生活在一個(gè)美麗的海洋世界中。但是,，由于人類(lèi)的污染行為,，海洋生態(tài)系統(tǒng)受到了嚴(yán)重的破壞，海洋動(dòng)植物們受到了極大的傷害,。鯨魚(yú)深深地感受到了大海的痛苦,，它決定要為大海做些事情。

于是,，鯨魚(yú)開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而艱苦的旅程,。它穿越了千山萬(wàn)水，游遍了整個(gè)海洋,，收集了大量的污染物,，并將它們?nèi)客踢M(jìn)了自己的肚子里。雖然這樣做可能會(huì)對(duì)鯨魚(yú)的健康造成一定的影響,，但鯨魚(yú)認(rèn)為這比大海遭受進(jìn)一步的破壞要好得多,。

最終,，鯨魚(yú)成功地將所有的污染物收集起來(lái)，大海也開(kāi)始逐漸恢復(fù)它的美麗,。鯨魚(yú)的行為感動(dòng)了所有的海洋動(dòng)植物,，它成為了大海的英雄。

這個(gè)故事告訴我們,，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡一份力,。我們應(yīng)該從自我做起，減少污染,，節(jié)約能源,，保護(hù)大自然。只有這樣,，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái),。

總之，我認(rèn)為,，《鯨魚(yú)安慰了大?！愤@本書(shū)是一本非常值得閱讀的童話(huà)故事。它讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,，同時(shí)也讓我們看到了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和希望的世界,。

5. 關(guān)于海洋的讀后感350字以上怎么寫(xiě)

　　這部動(dòng)畫(huà)真的美如畫(huà)，每一幀都很精美,，首先絕對(duì)是視覺(jué)享受,，其次還講述了一個(gè)如此溫馨治愈的故事，真的讓人感慨今年奧斯卡評(píng)委的腦袋被擠了,，說(shuō)實(shí)話(huà),，絕對(duì)比某大白菜片要優(yōu)秀很多，單單就不比較作畫(huà)質(zhì)量了,，從情懷上就完敗你好嗎,，講了這么一個(gè)爛俗的故事還有一大群人捧場(chǎng)，我就真的呵呵了,。

6. 海洋知識(shí)讀后感500字

《海洋魚(yú)類(lèi)奇聞多》是一本關(guān)于海洋魚(yú)類(lèi)的科普讀物,，全書(shū)分為海洋魚(yú)類(lèi)的分類(lèi)、特征,、分布,、習(xí)性、繁殖,、食性和其他等幾大部分,。作者以簡(jiǎn)明扼要的文字，介紹了海洋魚(yú)類(lèi)的奇特景象，令人嘆為觀止,。

此書(shū)對(duì)我的影響很大,，讓我更加深入地了解了海洋魚(yú)類(lèi)，讓我認(rèn)識(shí)到海洋魚(yú)類(lèi)的多樣性和美麗,，讓我更加珍惜自然,，尊重和保護(hù)海洋生物,。

最后,，我希望人們以科學(xué)的態(tài)度，尊重自然,，把海洋生物保護(hù)好,，共建美麗的藍(lán)色家園！

7. 關(guān)于海洋的讀后感怎么寫(xiě)

回答如下：《海上歸途》是一部描寫(xiě)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)期間的美國(guó)海軍士兵團(tuán)隊(duì)之間友誼,、勇氣與犧牲的電影,。這部電影中描繪了一群海軍士兵在高風(fēng)浪中奮勇前行，在敵人的猛烈攻擊下展現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心,。電影中的情節(jié)讓我深深地感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和士兵們的不易,。

在電影中，主人公們面臨著一系列的困難和挑戰(zhàn),。他們不僅要與敵人做斗爭(zhēng),，還要面對(duì)海上的風(fēng)暴和波浪。在這樣的環(huán)境下,，他們的生命隨時(shí)都可能受到威脅,。但是，這些士兵卻沒(méi)有放棄,，他們互相支持,，激勵(lì)著彼此，最終成功地完成了任務(wù),。

在這部電影中,，我也看到了士兵們之間深厚的友誼。他們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的種種困難和磨難,，這讓他們之間的關(guān)系更加緊密,。他們不僅是戰(zhàn)友，更是親密的朋友,。在危機(jī)時(shí)刻,，他們能夠互相幫助，保護(hù)彼此,，這展示了士兵間的真正情誼,。

最讓我感動(dòng)的是他們的勇氣和犧牲精神。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,，士兵們面臨著生命危險(xiǎn),，但他們并沒(méi)有退縮,。他們將自己的生命置之度外，為了國(guó)家和同志們的安全,，勇敢地沖向前線,。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們的犧牲精神讓我深深地感受到了士兵們的無(wú)私和勇氣,。

總的來(lái)說(shuō),，電影《海上歸途》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和士兵們的不易。這些勇敢的士兵們不僅面對(duì)著敵人的攻擊,，還要應(yīng)對(duì)自然環(huán)境的挑戰(zhàn),。在這樣的環(huán)境下，他們的友誼,、勇氣和犧牲精神展現(xiàn)了出來(lái),。這個(gè)故事讓我深深地感到了士兵們的偉大。

8. 海洋的讀后感180字左右

我讀《海洋動(dòng)物》這本書(shū),，簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手,。這是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的科普讀物，內(nèi)容非常生動(dòng)有趣,。通過(guò)這本書(shū),，我不僅認(rèn)識(shí)了最小的成年脊椎動(dòng)物菲律賓蝦虎魚(yú)、漂亮的蝴蝶魚(yú),，還有更多千奇百怪的海洋動(dòng)物,。

這些海洋動(dòng)物中，我最感興趣的是水鳥(niǎo),，因?yàn)槲覐男【拖矚g在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo),。大海里也有鳥(niǎo)兒?jiǎn)幔克B(niǎo)是用翅膀游泳的嗎,？水里的鳥(niǎo)兒還會(huì)飛嗎,？

第六章《水鳥(niǎo)》告訴我，很久很久以前就有鳥(niǎo)類(lèi),。世界上第一只鳥(niǎo),，始祖鳥(niǎo)，雖然它不是水鳥(niǎo),，但是1.5億年前,，它死后掉進(jìn)了湖里，保存下的骨骼證明它長(zhǎng)著牙齒,，尾巴上還有骨頭,，是笨拙的飛行家。8500萬(wàn)年前的黃昏鳥(niǎo)，有兩米長(zhǎng),，會(huì)游泳,，因?yàn)樗鼈兺耆蕾?lài)水生環(huán)境，便喪失了飛行能力,。而魚(yú)鳥(niǎo)體積小,，就是不錯(cuò)的飛行員。水下最可愛(ài)的是企鵝,，它的翅膀又短又硬,，身體又笨重，所以它們不會(huì)飛,，可企鵝的潛水本領(lǐng)很高,。除了這幾種水鳥(niǎo),，我還認(rèn)識(shí)了火烈鳥(niǎo),、剪嘴鷗、塘鵝,。,。。,。,。。最可憐的是大海雀,，由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制的捕殺,，它們已經(jīng)滅絕。

通過(guò)這本書(shū),，我了解了最早的海洋生物是56億年前的水母,、管蟲(chóng)、?？?。。,。,。。,。而海百合,、珊瑚蟲(chóng)、三葉蟲(chóng)等都是寒武紀(jì)時(shí)期優(yōu)秀的水下建筑師,；還有躲在殼里的軟體動(dòng)物,，比如白堊紀(jì)的腹足動(dòng)物、固著蛤、“惡魔腳趾甲”牡蠣,。,。。,。,。。

我是出生在黃海邊的孩子,，從小就非常喜歡大海,。每次在海水中暢游，我都感覺(jué)自己像一條小魚(yú),。今天,，這些可愛(ài)的動(dòng)物們帶給我一個(gè)不一樣的海底世界，可是想到有那么多海洋動(dòng)物已經(jīng)滅絕或是瀕臨滅絕,，心情就難以平靜,。還記得上次去南通科技館看到的有關(guān)小企鵝的故事：由于地球溫度逐年升高，冰層越來(lái)越薄,，小企鵝即將失去最后的家園,。

海洋養(yǎng)育了地球上最早的生命，包容了許許多多各種各樣的生物,，它是生命的搖籃,。我們青少年應(yīng)該從自身做起，多學(xué)習(xí)了解有關(guān)海洋的知識(shí),，充分認(rèn)識(shí)海洋對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要性,。我作為南通主城區(qū)的環(huán)保小志愿者，更加深刻的理解海洋對(duì)于人類(lèi)的意義,。保護(hù)地球,，保護(hù)海洋，多植樹(shù)造林,，減少污染,，不隨地亂扔垃圾，不往大海里扔垃圾,，不污染水源,。還海洋動(dòng)物一個(gè)純凈的生活環(huán)境，保持生態(tài)平衡,，海洋生物會(huì)為人類(lèi)展示更加繽紛的精彩世界,。

9. 海洋寫(xiě)一篇觀后感

1）、海的那邊還是海嗎,，換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是你的心里還是我嗎,！海的那邊會(huì)有為我來(lái)的船嗎,，換句話(huà)說(shuō)就是你是為我而來(lái)的嗎！

關(guān)于句子經(jīng)典句子 海邊游玩發(fā)朋友圈說(shuō)說(shuō) 海邊放松心情的短語(yǔ)

2）,、不僅僅是一種色彩,，它所擁有的是一種精神，是生命所以,，我面對(duì)的是大海博大的胸懷,！

3）、我愛(ài)大海,，從未離開(kāi),。十年之約，變成更好的自己,。三瓶奪命大凱龍讓我睡了九個(gè)點(diǎn),。

4）、海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),，與天上朵朵的白云相映成輝,，幾只飛翔的海鷗迎風(fēng)飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿,！

5）,、海洋高興時(shí)，拍著波浪歡快的向前跑,；海洋生氣時(shí)，也會(huì)迅速轉(zhuǎn)動(dòng)身子,，掀翻船只,！

6）、今年第一次帶老爸去海邊玩,，他玩的好開(kāi)心?。?/p>

7）,、有些人于我來(lái)說(shuō)就像夏天的海邊,，想去，但是總是不能到達(dá),。

8）,、人是無(wú)法做到換位思考的，因?yàn)樗枷耄?、?jīng)歷）,、感官）、全都不一樣,，就像我說(shuō)大海很漂亮,，你卻說(shuō)淹死過(guò)很多人,！

9）、海水一沉一浮,，我也隨著海水一上一下,，偶爾海水濺到口中，啊,，好咸,。

10）、是不是陽(yáng)光多一點(diǎn),，照在夜里,，會(huì)不會(huì)海邊的天更藍(lán)，找歸屬的自己,！

11）,、無(wú)邊無(wú)垠的海水里，朵朵歡快的浪花們輕快優(yōu)美的舞姿,，那是大海開(kāi)心的時(shí)刻里展露出來(lái)的歡樂(lè)笑顏,！

12）、波濤洶涌急流飛濺奔騰咆哮波瀾壯闊浩浩蕩蕩水天一色汪洋大海水平如鏡波光粼粼,！

13）,、大概就是滿(mǎn)眼的藍(lán)色吧，大海真的是一種能讓人心情寧?kù)o的存在,！風(fēng)大浪大太陽(yáng)大但是擋不住我的好心情,D,！

14）、海是那樣美,，那樣靜,，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)”她“不一樣的美,，讓我們共同感受大自然的美,。

15）、你惟有顛簸于其中,，浸沒(méi)于其中,，才能感覺(jué)到海有一種強(qiáng)大的活力！

16）,、大海像一面鏡子,！一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，這面鏡子破碎了,，大海發(fā)怒了,，打破了寧?kù)o的天空！

17）,、仰望藍(lán)天,，遠(yuǎn)眺那無(wú)邊無(wú)際的大海,，分不清天涯還是海角，全然一片藍(lán)色的世界,！

18）,、朵朵歡快的浪花們輕快優(yōu)美的舞姿，那是大海開(kāi)心的時(shí)刻里展露出來(lái)的歡樂(lè)笑顏,！

19）,、不管變老變丑我都愛(ài)著你！海邊沙灘散步牽手看電影,！

20）,、魚(yú)兒輕輕地在海洋游泳，悠悠的在海邊找尋了誰(shuí)的蹤跡,！

21）,、大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪,；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光；群山連綿巍峨,，因?yàn)樗湎恳粔K礫石,！

22）、煙波浩渺,，一望無(wú)際,；而有時(shí)，海水就在你的腳邊,，輕輕絮語(yǔ),！

23）、層層海浪手拉手似的,，一排又一排地向岸邊滾來(lái)！

24）,、海邊游玩發(fā)朋友圈說(shuō)說(shuō),看大海感悟人生的句子,，

25）、海邊游玩發(fā)朋友圈說(shuō)說(shuō) 看大海感悟人生的句子

26）,、其實(shí)我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在海邊散步,，仰望著天空，那種悠閑的感覺(jué),！

27）,、我最失敗的事情就是太愛(ài)大海因?yàn)樗屛也荒苣_踏實(shí)地！

28）,、海是那樣美,，那樣靜,，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美,，讓我們共同感受大自然的美,。

29）、聽(tīng)海,，真的很治愈呢,！繃著的神經(jīng)終于放松了一點(diǎn)！

30）,、太陽(yáng)升高了,，海上的霧漸漸散去，大海的真面目終于出現(xiàn)了,！

31）,、人們對(duì)大海總是心存畏懼,，但別忘了我們都起源于大海,！海平面之下的深藍(lán)，一片寂靜平和,，卻有著地面無(wú)法與之相比的生生不息,！

32）、海邊的一切,，讓我感覺(jué)到了一種幸福,，人生的路上，充滿(mǎn)著奇跡,，有最美好的結(jié)局,！

33）、迎面撲來(lái)的是粘粘的海風(fēng),，和著絲絲的腥味,！我赤著腳丫踩在沙灘上行走，一起一落的海水將我的足跡無(wú)情的抹去,，冰冷的我無(wú)暇嘆息,！

34）、只想牽你的手看你的眼光著腳丫子在海邊漫步只有你只因你,！

10. 關(guān)于海洋的讀后感350字以上三年級(jí)

小學(xué)一年級(jí)課文《海洋生命大揭秘》讀后感:“這篇課文圖文并茂,，用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，色彩斑斕的繪圖,，展示了生命的起源,，海洋地帶，海洋寶藏,，寒熱帶海域,，深海海域,，海水的運(yùn)動(dòng)等精彩的內(nèi)容?！?/p>