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教室墻壁布置海洋生物(教室海洋主題環(huán)創(chuàng)方案)

來(lái)源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-06-28 06:41???點(diǎn)擊:186??編輯:jing 手機(jī)版

1. 教室海洋主題環(huán)創(chuàng)方案

幼兒園環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大影響,。在園所精心設(shè)計(jì)和布置的活動(dòng)環(huán)境中,孩子可以運(yùn)用各種感官去體驗(yàn),、觀察,、操作,、思索、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,,在潛在的學(xué)習(xí)環(huán)境中步斷汲取養(yǎng)分,發(fā)展思維,、鍛煉能力,,從而促進(jìn)智能發(fā)展。

1,、中國(guó)風(fēng)

中國(guó)文化博大精深,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化,,不妨就從這些簡(jiǎn)單的環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)始把,!在中國(guó)風(fēng)的環(huán)創(chuàng)中,常見(jiàn)的內(nèi)容包括:中國(guó)紅,、中國(guó)水墨,、戲曲臉譜、青花瓷,、名勝古跡,、傳統(tǒng)節(jié)日、民間習(xí)俗及特色食物等,!

2、小清新森

一年四季輪流轉(zhuǎn),,

不知初夏的暖風(fēng),。

3、海洋風(fēng)

炎炎夏日,、涼涼海風(fēng),,是時(shí)候準(zhǔn)備給教室換上清涼裝扮啦!一股清新的海風(fēng)總能讓人神清氣爽,。當(dāng)幼兒園變成了大海,,孩子就化身自由暢快的小魚(yú)了!

4,、米奇風(fēng)

迪士尼系列是孩子們的最愛(ài),,其中鼻祖“米奇”更是深受幼兒喜愛(ài),簡(jiǎn)單幾招就能把環(huán)境變的更漂亮,。

2. 海洋主題教室布置

畫(huà)室簡(jiǎn)介:   許昌海洋美術(shù)學(xué)校位于丞相府廣場(chǎng)西鄰二號(hào)獨(dú)立商業(yè)3樓,,近300平方,目前學(xué)校有丞相府畫(huà)室,,振興路畫(huà)室,,毓秀路畫(huà)室,,光明路畫(huà)室。學(xué)校常年開(kāi)設(shè)少兒繪畫(huà),,高考美術(shù)培訓(xùn),。對(duì)外出租多媒體教室,承接墻體彩繪和一周寫(xiě)字通許昌教學(xué)推廣!每年為各校輸送和培養(yǎng)大量的優(yōu)秀學(xué)員,,贏得較好的社會(huì)聲望,。畫(huà)室本著嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量、高度的責(zé)任感,、腳踏實(shí)地的作風(fēng)開(kāi)展每一年的教學(xué)工作,。   

3. 海洋主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案

海洋技術(shù)專業(yè)與自然資源部海洋一所海洋科學(xué)特色學(xué)科形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),以海洋探測(cè)技術(shù)與海洋信息技術(shù)為主要方向,,按照“加強(qiáng)基礎(chǔ),拓寬專業(yè),強(qiáng)化能力,提高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,,培養(yǎng)掌握海洋科學(xué)基本知識(shí),具備海洋探測(cè)技術(shù)和海洋信息技術(shù)的基本理論和方法,,能夠在海洋科學(xué)研究,、海洋探測(cè)技術(shù)研發(fā)、海洋信息系統(tǒng)設(shè)計(jì),、海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)等相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究,、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)設(shè)計(jì),、教學(xué)管理等工作的應(yīng)用創(chuàng)新型高級(jí)復(fù)合人才,。

4. 教室海洋主題環(huán)創(chuàng)方案設(shè)計(jì)

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,,使幼兒積極,、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái),使幼兒的思維力,、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展,,才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用。

因此,,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,,要為幼兒提供機(jī)會(huì),使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者,。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍(lán)色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

5. 海洋世界教室環(huán)創(chuàng)

海星幼兒園-五顏六色的小海星很閃耀,就像是孩子們的快了一樣,,每一個(gè)孩子都像是會(huì)閃閃發(fā)光一樣,。

海豚幼兒園-海豚是非常可愛(ài)且活潑,、聰明的海洋動(dòng)物,,小朋友們都喜歡,,命名這個(gè)名稱的寓意也很簡(jiǎn)單,希望孩子們能像海豚一樣可愛(ài)活潑又聰明,。

6. 教室海洋文化布置海洋

不能,,應(yīng)說(shuō):教室是天地和海洋。

7. 教室海洋主題環(huán)創(chuàng)方案策劃

1.提高環(huán)保意識(shí),,爭(zhēng)做環(huán)保公民,。

2.倡導(dǎo)綠色消費(fèi),建設(shè)綠色家園,。

3.用心呵護(hù)綠色,,用愛(ài)澆灌家園。

4.校園美如畫(huà),,受益你我他,。

5.痰吐在地,辱寫(xiě)在心,。

6.合理利用自然資源,,有效保護(hù)生態(tài)平衡。

7.拒絕白色污染,,對(duì)一次性筷子說(shuō)不

1,、綠色的夢(mèng) 2、環(huán)保大世界 3,、環(huán)保,,一直都在我們身邊 4、綠色在我手中 5,、環(huán)保的呼喚 6,、共同來(lái)環(huán)保 7、藍(lán)天的約會(huì) 8,、別讓環(huán)保天使在流淚 9,、換我一片藍(lán)天 10,、讓“綠色”融入我們的生活 11,、藍(lán)色星球、綠色蹤跡 12,、環(huán)保清潔箱 13,、環(huán)保低碳每一天,幸福生活來(lái)相伴,。 14,、純本自然,原生家園 15,、清新空氣需要你我的共同努力,。

8. 幼兒園教室環(huán)創(chuàng)海洋主題

動(dòng)物保護(hù)自己的方式

一,、保護(hù)色

變色龍:它們移動(dòng)緩慢,以免引起驚動(dòng),。它們能夠把體色融合于周圍的環(huán)境,。

北極熊:它生活在冰雪覆蓋的北冰洋,體色為白色,,與周圍的冰雪混合在一起,,很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡。

斑馬:它腿長(zhǎng),,跑得快,,身上黑白兩色的橫紋是機(jī)好的偽裝。在陽(yáng)光照耀下,,黑色和色白對(duì)光線的吸收和反射的能力不同,,從而分散和破壞了體形的輪廓,使得敵人很難從環(huán)境中把斑馬識(shí)別出來(lái),。

虎:威風(fēng)凜凜的老虎,,表皮上黑色垂直的花紋,在熱帶樹(shù)林里,,使其很難被發(fā)現(xiàn),;因?yàn)檠兹崭哒眨袢~與野草的影子,,恰好造成老虎皮上相似的花紋,。

獵豹:身上有淡黃色的黑圓斑點(diǎn),同草叢地面顏色一致,。

長(zhǎng)頸鹿:長(zhǎng)頸鹿的迷彩更是別具一格,,在淺黃色的底色上“印有”大大小小各種不同形狀的黑斑或褐色斑,這種斑駁陸離的“外衣”,,可以起到一種迷彩作用,,當(dāng)長(zhǎng)頸鹿隱身在樹(shù)蔭下時(shí),在10米以外,,敵害就很難分辨出哪是長(zhǎng)頸鹿的花紋,,哪是樹(shù)枝葉的蔭影。

魚(yú)類:魚(yú)類不僅有著奇妙的保護(hù)色,,有的還可隨著環(huán)境變化而變化,。生活在河里的魚(yú)兒背部呈橄欖色,與水色非常相近,,這樣敵人從水面上很難發(fā)現(xiàn)它們,。生活在海洋里的石斑魚(yú),身上生有赤褐色的六角形斑點(diǎn),,中間嵌有灰白色,,它隱藏在珊瑚礁中,,身上赤紅色的斑點(diǎn)與紅珊瑚幾乎完全一樣,。

比目魚(yú)能隨時(shí)改變身體上的顏色以躲避敵害,,當(dāng)它躺在水底淤泥上時(shí),,背部會(huì)出現(xiàn)與淤泥一樣的細(xì)密黑點(diǎn),;當(dāng)它游動(dòng)在海草叢中時(shí),,其體色又變得與海草極為相似,。

二,、擬態(tài)

保護(hù)形是動(dòng)物的另一種巧妙偽裝術(shù),。為了躲避敵害的襲擊,,一些動(dòng)物將自己的形態(tài)裝扮得與外界環(huán)境中的物體惟妙惟肖,。

在巴西的一些小河里生活著一種葉形魚(yú),它身體扁平而呈黃褐色,,頭部前端還生長(zhǎng)著一個(gè)和葉柄相似的吻突,,當(dāng)它在水底不動(dòng)時(shí),與落在水中的樹(shù)葉毫無(wú)差別,。

裸蛙魚(yú)渾身長(zhǎng)有許多增生物和棘鱗,,當(dāng)大魚(yú)覓食從它身邊游過(guò)時(shí),還以為它是水草哩,,甚至有的大魚(yú)還用嘴吻一下這種奇特的“植物”,。

澳洲海馬全身長(zhǎng)滿了突起物和絲狀體,當(dāng)它在海水中輕輕漂蕩時(shí),,猶如一叢活海藻,,因而可在敵害面前蒙混過(guò)關(guān)。

被稱為“偽裝大師”的章魚(yú),,它的擬態(tài)術(shù)更是技高一籌,,有時(shí)把自己偽裝成一束珊瑚,有時(shí)又把自己裝扮成一堆閃光的礫石,。

在非洲的叢林里有一種非常奇特的小鳥(niǎo),,它的擬態(tài)本領(lǐng)更為絕妙,當(dāng)它落在樹(shù)枝上時(shí),,張開(kāi)雙翼,,酷似五個(gè)美麗的花瓣,它的頭部如同鮮艷的花蕊,,這種巧妙的偽裝,,不僅可騙過(guò)巨鷹的襲擊,,而且還能輕易地捕捉到受騙上當(dāng)前來(lái)“采蜜”的愚蠢小昆蟲(chóng),。

螳螂:生活在不同環(huán)境中的不同螳螂,都有著各自的偽裝色,,有些螳螂種類有擬態(tài)現(xiàn)象,,能更好隱蔽在環(huán)境之中,。有些螳螂長(zhǎng)得就像一朵花。

枯葉蝶:很難把枯葉蝶從它棲息的葉子當(dāng)中辨認(rèn)出來(lái),。它看上去就像一片枯葉,,有葉脈狀的翅膀,且斑點(diǎn)就像枯葉上的菌類斑點(diǎn),。

尺蠖:它是尺蠖蛾的幼蟲(chóng),,經(jīng)常裝扮成枯枝。白天附在樹(shù)枝的末端一動(dòng)不動(dòng),,使人很難辨認(rèn),。 竹節(jié)蟲(chóng):一些竹節(jié)蟲(chóng)體形纖細(xì),呈綠色或棕色,,就像樹(shù)枝或葉柄,。還有一些體形短粗,有刺或其它的保護(hù)設(shè)施,,看上去往往像是卷著的枯葉,。

三、放臭氣

南美洲有一種千足蟲(chóng),,全身有17個(gè)環(huán)節(jié),,在每個(gè)環(huán)節(jié)上都生有毒腺,能分泌出具有腐蝕性和麻醉性物質(zhì),,一旦遇到敵害時(shí),,各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)同起來(lái)一齊施放毒液,形成一個(gè)扇形的噴射面,,使敵人難以靠近,,從而能順利地逃出險(xiǎn)境。相類似的還有放屁蟲(chóng),。

在澳大利亞有一種叫“布?!钡耐埽瑫?huì)從肛門(mén)噴射出毒液,,令敵人避而遠(yuǎn)之,,有時(shí)甚至可使

貓、狗喪命,。

黃鼠狼有一種獨(dú)特的“化學(xué)武器”──臭屁,。當(dāng)獵狗緊緊追捕而接近屁股時(shí),黃鼠狼就施放出非常難聞的臭屁,,當(dāng)獵狗被這突然的襲擊弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),,它便乘機(jī)逃之夭夭。

臭鼬的“化學(xué)武器”威力更大,它可以將惡臭的液體噴射出三四米遠(yuǎn),,獵狗如被射中,,便會(huì)窒息乃至昏迷;即使不被射中,,也會(huì)被臭氣熏得鼻孔直流嚏涎,,勇氣頓消,不愿前進(jìn),。 麝香龜:麝香龜是爬行動(dòng)物里的臭鼬,,它們能放出極難聞的的氣體把對(duì)手熏跑。 狐:它尾的基部有一小孔,,能分泌惡臭味,,這是狐自衛(wèi)的工具。

四,、放墨汁

烏賊:烏賊體內(nèi)有一個(gè)墨囊,,囊內(nèi)儲(chǔ)藏著能分泌天然墨汁的墨腺,烏賊平時(shí)喜歡在海面上漂浮,,在遇敵害或危急時(shí),,墨囊收縮,射出墨汁,,霎時(shí),,海水中"烏煙"滾滾,一片漆黑,,自己趁機(jī)逃之夭夭,。

章魚(yú):如果外界真的有什么東西輕輕地觸動(dòng)了它的觸腕,它就會(huì)立刻跳起來(lái),,同時(shí)把濃黑的墨汁噴射出來(lái),,以掩藏自己,趁此機(jī)會(huì)觀察周圍情況,,準(zhǔn)備進(jìn)攻或撤退,。章魚(yú)可以連續(xù)六次往外噴射墨汁,過(guò)半小時(shí)后,,又能積蓄很多墨汁,,章魚(yú)的墨汁對(duì)人不起毒害作用。

五,、硬盔甲

穿山甲和犰狳:體毛已演變成為堅(jiān)硬的鱗片,,每一鱗片好似一塊厚厚的鋼盾。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),,它們都會(huì)縮成一團(tuán),,保護(hù)要害部位,,將背面“厚盾”外露,使敵害無(wú)從下手,。

河蚌、烏龜:每當(dāng)它們遇到外敵來(lái)犯時(shí),,它們就馬上把柔軟的身體縮進(jìn)殼內(nèi),。這樣任憑外敵虎視眈眈,也只好掃興而歸,。

六,、自我犧牲

野鴨:成群的野鴨遇到敵害時(shí),為了保衛(wèi)自己的“兒女”,,有的成年野鴨會(huì)在遠(yuǎn)處顯眼的地方側(cè)身躺地,,拍動(dòng)一只翅膀,裝出一副受傷樣子,,引誘敵害過(guò)來(lái),。敵害看到這種情況,便會(huì)丟棄年幼的小鴨,、轉(zhuǎn)身來(lái)捕獵它,,小鴨得以逃生;然而,,當(dāng)“擬傷”成鴨估計(jì)可以躍身逃跑時(shí),,往往由于敵害沖擊極快,“擬傷”成鴨就成了舍己為人的“鴨烈士”了,。

螃蟹:斷腳,。常常用泥沙把自己埋起來(lái),只剩下眼睛和觸角露在外面,,這樣不僅可以躲避敵害,,還便于襲擊過(guò)路的小魚(yú)等動(dòng)物。

海星:斷腕

壁虎:斷尾

海參:海參的逃生術(shù)則更奇特:當(dāng)有敵人侵害時(shí),,警覺(jué)的海參會(huì)迅速地把自己體內(nèi)的五臟六腑一古腦噴射出來(lái),,讓對(duì)方美餐一頓,而自身則借助反沖力逃脫,。經(jīng)過(guò)50天左右的自身修復(fù),,海參又會(huì)重新生長(zhǎng)出一副新的內(nèi)臟。

七,、硬刺

在地中海生活著一種刺鯰,,這種魚(yú)全身長(zhǎng)滿了針刺,平時(shí)針刺平貼在身上,,當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)它便立即沖到水面,,大口吞咽空氣,,使身體膨脹成一個(gè)圓球,而全身的針刺也向四面八方豎起,,此時(shí),,它腹部朝天仰臥在水中,并有一部分身體露出水面,,這樣上下都能防御敵人的戟,,危險(xiǎn)過(guò)去后,它便放出肚里的空氣,,身體又恢復(fù)原狀,。

針鼴、刺猬,、豪豬等動(dòng)物,,它們的體毛都變成了堅(jiān)硬的銳刺,是強(qiáng)有力的防衛(wèi)工具,。其中尤以豪豬背部和臀部的硬刺密集,,這些硬刺能由皮膚表層下的有力肌肉收縮將其豎起,所以豪豬又名箭豬,。

一旦遇到敵害,,豪豬立即豎起硬刺,并將硬刺相互碰撞摩擦,,產(chǎn)生一種“唰唰唰”的威嚇聲,,同時(shí)還會(huì)從嘴里不斷地發(fā)出“噗噗噗”的吼叫聲,表示它是不可侵犯的,。這時(shí),,如果對(duì)方不聽(tīng)警告,繼續(xù)逼近,,那豪豬就會(huì)迅速地轉(zhuǎn)身,,以臀部或背部的一團(tuán)矛槍般的硬刺朝著敵人,如果敵人撲上來(lái),,在彼此身體接觸時(shí)就有許多硬刺刺入敵人身體,。

這種防衛(wèi)術(shù),能使兇猛的掠食動(dòng)物受到傷害,,輕者受到很大痛苦,,如雙眼被刺瞎,重者還會(huì)死亡,。至于體小力弱,、行動(dòng)遲緩的針鼴和刺猬,當(dāng)敵害接近時(shí),,立即隨地躺下,,彎頸縮頭,,收肢屈腳,

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