1. 幼兒園教室門海洋主題

波塞冬海底世界是一座集海洋科普,、娛樂(lè),、觀賞為一體的海洋主題公園。

該項(xiàng)目包括海洋館,、海底隧道、海洋劇場(chǎng),、海洋游樂(lè)園等多個(gè)項(xiàng)目,。

其中，海洋館是波塞冬海底世界的核心項(xiàng)目,，展示了各種海洋生物的生態(tài)環(huán)境和生活習(xí)性,，讓游客深入了解海洋世界。

海底隧道是一條長(zhǎng)達(dá)118米的玻璃隧道,，游客可以在其中近距離觀賞各種海洋生物,，如鯊魚、海龜?shù)取?/p>

海洋劇場(chǎng)則是一場(chǎng)精彩的海洋動(dòng)物表演,，包括海豚,、海獅、海豹等表演,。

海洋游樂(lè)園則是一個(gè)集娛樂(lè),、休閑、觀賞為一體的海洋主題游樂(lè)園,，包括海盜船,、海底漫步、海洋旋轉(zhuǎn)等多個(gè)項(xiàng)目,。

波塞冬海底世界的各個(gè)項(xiàng)目都是為了讓游客更好地了解海洋世界,，同時(shí)也提供了豐富的娛樂(lè)和觀賞體驗(yàn)。

2. 海洋主題教室布置

課間的校園是歡樂(lè)的海洋,。同學(xué)們?nèi)缤蝗夯顫姎g快的小鳥,，迫不及待地涌入操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ),！看,！有的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎,、大汗淋漓,；有的同學(xué)專心致志地注視著花壇，似乎在找些什么,，不一會(huì)兒,，臉上浮現(xiàn)出了淡淡的笑容...... “叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤艺\(chéng)的獵雕聽到了主人的召喚,，飛快地跑進(jìn)了教室。校園又恢復(fù)了平靜,，只有朗朗的讀書聲充斥在整個(gè)校園內(nèi),。 課間的校園可真熱鬧?。?

3. 教室海洋主題環(huán)創(chuàng)方案

　　電視機(jī)前的觀眾朋友們大家好!歡迎收看《動(dòng)物世界》欄目,。我是主持人……,。

　　十年一度的海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了。這是海洋動(dòng)物祖先遺留下來(lái)的一個(gè)傳統(tǒng)“習(xí)俗”,。為了保護(hù)海洋動(dòng)物,，這次采訪是在保密的狀態(tài)下進(jìn)行的。我們將運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦地點(diǎn)也同樣予以保密,。

　　讓我們先把鏡頭聚焦在這只可愛的藍(lán)鯨身上,，它就是這次節(jié)目的采訪對(duì)象，它正要去參加海洋運(yùn)動(dòng)會(huì)中巨型鯨組的速游比賽,。(切換紀(jì)錄片)

　　正文

　　藍(lán)鯨是海洋中的幾種大型動(dòng)物之一,。別看它個(gè)頭大，可性格溫順呢,。它屬于須鯨,，靠濾食法捕食，它捕食的時(shí)候,，先猛吸一口,，吸進(jìn)很多水，再把水吐出來(lái),，通過(guò)濾板把那些小魚小蝦擋在嘴里,。最后，那些小東西們只得乖乖當(dāng)了藍(lán)鯨的食物,，用這種方法,，藍(lán)鯨一次最多可以吸進(jìn)25000升水。這種捕食方法真是“溫文爾雅”,。

　　藍(lán)鯨體形極其龐大,，身長(zhǎng)最多可達(dá)33米，體重超過(guò)300噸,。由于它用肺呼吸,，所以在呼吸時(shí)會(huì)浮出海面，噴出一道又細(xì)又高的水柱,。(切換為現(xiàn)場(chǎng)直播)

　　藍(lán)鯨一邊緩緩地游,，一邊張開大嘴攝取食物，又不是浮上水面呼吸,。這時(shí)迎面游來(lái)一頭抹香鯨,，它是藍(lán)鯨的闊別已久的好友，這回是去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉重比賽的,。舊友重逢,，馬上親密地攀談起來(lái),。(紀(jì)錄片)

　　抹香鯨體形巨大，屬于齒鯨類,，生性兇猛,，是海中的“巨型格斗王”。雖然它體形龐大,，顯得很笨拙,，但它們一旦發(fā)起威來(lái)，力量是很可怕的,。一次,，一頭20米長(zhǎng)的抹香鯨和一只長(zhǎng)著十多只觸角的大王烏賊狹路相逢了，它們格斗起來(lái),，大王烏賊用觸角死死地堵住抹香鯨的鼻孔,，想讓它窒息而死，抹香鯨用尖利的牙齒狠狠地咬住大王烏賊的頭,，雙方愈戰(zhàn)愈烈,，連海水都被攪出了漩渦。10分鐘后,，雙方兩敗俱傷,，各奔東西。

　　抹香鯨的水柱,，也說(shuō)明它與須鯨有所區(qū)別,。它們噴出的水柱是傾斜的，又粗又矮,。(現(xiàn)場(chǎng))

　　兩個(gè)“人”結(jié)伴同行,，氣氛顯得更活躍一些了。突然,，淘氣的虎鯨“達(dá)達(dá)”不知從什么地方鉆了出來(lái),，嚇了它倆一跳，“達(dá)達(dá)”這回是去參加格斗比賽的,。(紀(jì)錄片)

　　虎鯨又叫惡鯨,，英文名字叫“殺人鯨”，相對(duì)于藍(lán)鯨和抹香鯨來(lái)說(shuō)體形更小,，行動(dòng)更敏捷,。如果說(shuō)藍(lán)鯨像一個(gè)溫文爾雅的“書生”，那虎鯨就是一個(gè)嗜血成性的“暴君”,?；ⅥL以大魚和海獸為食，習(xí)慣成群捕獵,，游速極快,。有一次,，好幾頭虎鯨圍住一頭長(zhǎng)須鯨，對(duì)它展開了血腥的攻擊,。僅用了兩個(gè)小時(shí)，它就只剩一堆白骨,。人們送虎鯨一個(gè)綽號(hào)-“海中之虎”,。(現(xiàn)場(chǎng))

　　三個(gè)好兄弟一齊向前游著。啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場(chǎng)已經(jīng)近在眼前了,。(片尾)

4. 幼兒園教室海洋主題墻

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性，使幼兒積極,、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái),，使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展,，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。

因此，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，要為幼兒提供機(jī)會(huì),，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍(lán)色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

5. 幼兒園海洋風(fēng)教室環(huán)創(chuàng)

生蠔殼在幼兒園的用處很多,，因?yàn)樗巧钪械淖匀徊牧希菀资占?，所以在幼兒園的使用率也很高,。

1、可以用來(lái)做“海洋風(fēng)格”環(huán)創(chuàng)：生蠔源于大海里面,，如果教室要裝飾成海洋風(fēng)格的話,，就可以使用起來(lái)。如做成沙灘,、風(fēng)鈴,、掛飾等等。

2,、用生蠔殼用手工：可以做一個(gè)生蠔項(xiàng)鏈,，把生蠔殼打一個(gè)孔，用紅繩子穿起來(lái),，在圖上自己喜歡的顏色,，掛在脖子上，小朋友們也很喜歡喲,，同樣也可以做成手鏈,。

3,、用生蠔殼來(lái)作畫：比如要畫一幅沙灘畫，用水粉顏料畫好背景后,，在用雙面膠貼幾個(gè)生蠔殼在上面,，會(huì)使得畫面更生動(dòng)形象一些。

6. 幼兒園海洋主題門頭

歷經(jīng)1年改造,，深圳高空海景觀光塔——深圳大梅沙愿望塔在2022年4月30日修復(fù)后重新對(duì)外開放,。

作為全國(guó)首批“元宇宙”技術(shù)在著名旅游景區(qū)的落地應(yīng)用，項(xiàng)目在保留無(wú)敵高空觀景的同時(shí),，引進(jìn)了光影互動(dòng),、全息投影等高科技技術(shù)，首創(chuàng)海底探險(xiǎn)主題沉浸式劇場(chǎng),，將為來(lái)訪的市民游客呈現(xiàn)一場(chǎng)通天達(dá)海的奇妙旅程,。

煥新出發(fā)的大梅沙愿望塔，設(shè)有海底時(shí)空隧道,、3D探險(xiǎn)闖關(guān)游戲,、“太空艙”全息影院等“元宇宙”系列體驗(yàn)項(xiàng)目，可謂亮點(diǎn)紛呈,。其中“深?；镁场睙o(wú)疑眾多新亮點(diǎn)中的“門面擔(dān)當(dāng)”。

改造提升工程共分為三期,，包括一期的“深?；镁场焙５滋诫U(xiǎn)主題“元宇宙”沉浸式樂(lè)園，二期的許愿層,、觀景層,，以及三期的餐飲酒水配套設(shè)施。

在保留原有的觀光項(xiàng)目基礎(chǔ)上,，愿望塔的燈光秀與觀景層全面升級(jí),，并根據(jù)時(shí)下年輕化的旅游理念，增設(shè)了高空塔頂許愿墻,。

7. 幼兒園海洋主題門口裝飾圖片

幼兒園入園儀式,，用開業(yè)氣球裝飾，用五顏六色的氣球拱門布置在幼兒園門口,、氣球編織的動(dòng)物,、海洋生物、漫畫類創(chuàng)意氣球造型,，設(shè)置小朋友家長(zhǎng)簽到背景墻,、飄空地爆球等形式。

8. 海洋主題幼兒園大門

武漢海昌極地海洋世界入口和出口不在一起的。

進(jìn)入武漢海昌極地海洋世界的大門是在售票處的右手邊進(jìn)去的,。進(jìn)大門后有幾個(gè)檢票口,，檢票刷卡就可以進(jìn)去了，非常的快速,。

出口是在進(jìn)來(lái)大門口右手邊的一個(gè)大商店里,，里面的商品琳瑯滿目，逛完了就從里面出去了,。

9. 幼兒園以海洋為主題的主題墻設(shè)計(jì)

幼兒是學(xué)習(xí)的主人,，具有擁有環(huán)境的權(quán)利，應(yīng)該讓幼兒與環(huán)境充分互動(dòng)起來(lái),，讓孩子成為環(huán)境的主人。

10. 幼兒園海洋主題內(nèi)容

創(chuàng)立一個(gè)服飾品牌的根源可能會(huì)來(lái)自很多不同地方,，而那個(gè)占地球表面的 71% 的海洋,，也成為不少時(shí)尚潮流品牌創(chuàng)立的根基，個(gè)中原因其實(shí)也不盡相同,。

在時(shí)尚潮流行業(yè)日益注重可持續(xù)發(fā)展的當(dāng)下,，制衣行業(yè)產(chǎn)生的廢物污染已成為重要的海洋環(huán)境污染物之一。

在大商業(yè)模式下和利欲熏心的企業(yè)品牌后,，也有一些設(shè)計(jì)師和創(chuàng)意人企圖通過(guò)自己的力量,，來(lái)傳播保護(hù)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的理念。

而在捕魚業(yè)不斷發(fā)展,、塑料垃圾與日俱增的背景下,，還有品牌致力發(fā)展科技并結(jié)合美學(xué)設(shè)計(jì)，試圖創(chuàng)造出全新的圖景,。