1. 神奇的海洋世界讀后感

讀完《海洋中的神仙世界》這篇文章后,，我深刻的感受到:

我要做海洋植物學(xué)家，讓小麥,、稻谷等更多的植物在海洋上生長(zhǎng),。把海洋變成人類的新糧倉(cāng)。人類再也不用為人多土地少而犯愁了,。

我要做海洋地質(zhì)學(xué)家,，把海底的礦石運(yùn)上來(lái)，送到祖國(guó)各地,，還要在海底架上萬(wàn)里的石油管道,，支援世界上反帝反霸的斗爭(zhēng)。我要做海上建筑師,，建筑海上樓房,，還要建筑海上少年宮、海上飛機(jī)場(chǎng)……隨著科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展,，我們的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí),。

2. 神奇的海洋閱讀

（寬廣的）海洋 、（蔚藍(lán)的）海洋 ,、（遼闊的）海洋,、（波濤洶涌的）海洋 、（波光粼粼）海洋 

造句：

1,、讀書,，可以讓我們?cè)谥R(shí)的寬廣的海洋里盡情遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談,；讀書,，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！

2,、春天,，那片青松綠得像蔚藍(lán)的海洋。綠油油的松毛里開滿了粉黃色的松花,。那花粉隨風(fēng)飄散,，花香迷人。人們常會(huì)去那里參觀,。有的人在看花,，有的人照相，有的人在玩游玩,。

3. 神奇的海洋世界讀后感50字

世界上最寬闊的是海洋,，比海洋還寬闊的是天空。比天空還寬闊的是人的心量,！做人的心量有多大,，人生的成就就有多大。

不為一己之利去爭(zhēng),、去斗,、去奪，掃除報(bào)復(fù)之心和嫉妒之念,，自然“心底無(wú)私天地寬”,。《悲慘世界》真是個(gè)“悲慘世界”,！讀完《悲慘世界》，我不由得為主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)流下了同情的淚水,。

4. 神奇的海洋世界讀后感400字

讀后感:我要做海洋植物學(xué)家,，讓小麥、稻谷等更多的植物在海洋上生長(zhǎng),。把海洋變成人類的新糧倉(cāng),。人類再也不用為人多土地少而犯愁了。

我要做海洋地質(zhì)學(xué)家,，把海底的礦石運(yùn)上來(lái),，送到祖國(guó)各地，還要在海底架上萬(wàn)里的石油管道,，支援世界上反帝反霸的斗爭(zhēng),。我要做海上建筑師，建筑海上樓房，還要建筑海上少年宮,、海上飛機(jī)場(chǎng)……

隨著科學(xué)的進(jìn)步發(fā)展,，我們的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

5. 神奇的海洋世界讀后感200字

海底中有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,，豐富多彩的動(dòng)植物,。凡爾納想象的夢(mèng)幻世界，和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,，而凡爾納在文中寫到的,，是想讓人們讀完他的文章后，也能想象出美麗的意境,，從而喚醒人們保護(hù)海洋的意識(shí),。

他更加要譴責(zé)那些污染海洋，隨意捕殺動(dòng)物的人們,，是他們讓海洋不再絢麗多彩,，讓海洋不再蒙上美麗的面紗，而是成天受到現(xiàn)在社會(huì)化學(xué)物質(zhì)的污染,。

作者從描寫海洋的美麗,，側(cè)面呼吁人們保護(hù)海洋，珍稀海洋,，不要讓海洋成為幻想,。

從故事中的人物來(lái)看，他們那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的眼神,，一句句不放棄的話語(yǔ),。海洋，就是他們的家,，就是他們的夢(mèng)想,，他們始終不肯放棄，一直在探索海底的奧秘,，哪怕會(huì)失敗,，哪怕會(huì)獻(xiàn)出生命，他們終究不逃避,，終究會(huì)堅(jiān)持不懈,。

6. 神奇的海洋世界讀寫繪

海底世界，千姿百態(tài),，魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去,，好看極了。

有的全身布滿彩色的條紋,；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓,；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的,，身上長(zhǎng)滿了刺,，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。

各種各樣的魚多得數(shù)不清,，最有趣的要算海龜了,。

每年四五月間，龐大的海龜成群爬到沙灘上來(lái)產(chǎn)卵,。

海鷗有的飛在半空,，有的貼近水面，銳利的眼睛緊緊地盯住海面上冒出的一個(gè)個(gè)水泡泡,。

要是有小魚浮出水面,，就用尖尖的長(zhǎng)嘴把它叼起來(lái)，與藍(lán)天碧海構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,！

7. 神奇的海洋生物讀后感

         《傳說(shuō)中的“大海怪”》讀后感

       每當(dāng)你看到一望無(wú)際的大海,，你是否想過(guò)，海洋深處有多少形態(tài)各異的動(dòng)物?你是否想過(guò),，海洋深處有一大批小魚正在大規(guī)模遷移?你是否想過(guò),，此時(shí)此刻一只鯨魚因?yàn)椴兜搅撕芏嗔孜r而樂得直噴水?

       在《傳說(shuō)中的“大海怪”》這本書中，洋洋和海伯伯以及“夢(mèng)想號(hào)”考察船上的其他成員將帶領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的海洋世界,，親近奇幻的“海洋國(guó)”,。

      海底美麗極了!一群群魚兒在身邊游過(guò)，有些魚兒還好奇地游到洋洋面前,，睜著大大的眼睛望著洋洋,，好像在說(shuō)：“咦，這是什么怪物啊,，以前怎么從來(lái)沒見過(guò)?”突然,，洋洋發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)大黑影，好奇心驅(qū)使他慢慢靠近那個(gè)黑影發(fā)現(xiàn)是一只憨態(tài)可掬的大海龜正在津津有味地吃著海草,。

       一說(shuō)起海龜,，人們往往會(huì)聯(lián)想到笨拙、遲鈍等詞語(yǔ),。實(shí)際上海龜不但不笨拙,，還非常靈活,。海龜歷史十分悠久,，被稱為“活化石”，海龜還和恐龍有著親緣關(guān)系呢!據(jù)說(shuō),，海龜是所有用肺呼吸的海洋脊椎動(dòng)物中潛水能力最強(qiáng)的,，甚至比鯨魚中的“潛水冠軍”抹香鯨還要厲害呢!

      這本書除了講述各種海底動(dòng)物的特征與習(xí)性，還介紹了海洋的形成以及生命的演化，讓我受益匪淺,。

       隨著時(shí)代的變化,，人類競(jìng)相走向深海，大量捕殺海洋動(dòng)物,，為了保證海洋生態(tài)平衡,，保護(hù)好海洋動(dòng)物，呼吁大家從身邊的小事做起,，不亂扔垃圾,，節(jié)約每一滴水資源，共同守護(hù)我們的家園!

8. 神奇的海洋世界內(nèi)容

1. 明確結(jié)論：海底世界是一個(gè)神秘而美麗的世界,。

在海洋底部,，有著各種奇特的海洋生物和形態(tài)各異的海底地形，展現(xiàn)著大自然的神奇和美麗,。因此,，海底世界是一個(gè)神秘而美麗的世界。

2. 解釋原因：海底環(huán)境的獨(dú)特性,。

海底環(huán)境與陸地和空氣環(huán)境不同,，它的光線較少、壓力較大,、溫度變化小,，所以很多生物可以在這個(gè)環(huán)境中生活。海底地形也是獨(dú)特的,，例如海底火山口,、海底峭壁、海底大峽谷等等,，這些形態(tài)各異的地形為生物提供了各種棲息環(huán)境,。因此，海底世界的神秘和美麗也在于其獨(dú)特的環(huán)境,。

3. 內(nèi)容延伸：海底生物和海洋保護(hù),。

海底生物是海底世界的重要組成部分，它們以各種姿態(tài),、形體和色彩裝飾著海底,。例如，珊瑚,、海星,、海龜、鯨魚等等,。同時(shí),，海底生物也是人類重要的食品來(lái)源,，我們必須保護(hù)它們的生存環(huán)境和數(shù)量。海底保護(hù)工作不僅關(guān)乎人類的食品安全,，還關(guān)系到海洋生態(tài)的平衡和全球氣候的穩(wěn)定,。因此，我們應(yīng)該積極地參與到海洋保護(hù)中來(lái),。

4. 具體步驟：了解海洋環(huán)境和海底生物,，參與海洋保護(hù)活動(dòng)。

了解海洋環(huán)境和海底生物是認(rèn)識(shí)和保護(hù)海底世界的第一步,，我們可以通過(guò)讀書,、觀察、游泳,、潛水等方式了解海洋世界,。參與海洋保護(hù)活動(dòng)也是保護(hù)海底世界的重要方式，例如垃圾分類,、少用塑料袋,、減少駕車等。此外,，我們還可以選擇參與各種海洋保護(hù)組織和活動(dòng),，共同呼吁人們愛護(hù)海洋、保衛(wèi)海洋,。通過(guò)這些具體步驟,，我們可以更深入地了解海底世界，為海洋保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量,。

9. 神奇的海洋讀后感500

在奇妙的大自然里,，有許多生物都給了我們很多啟示。讓我們發(fā)明了許多東西,，就從自然界的幾個(gè)動(dòng)物來(lái)說(shuō)吧,。

　　響尾蛇與現(xiàn)代軍事裝備，響尾蛇的視力幾乎為零,，但其鼻子上的頰窩具有熱定位功能,。即使爬蟲、小獸等夜間入睡后,，憑借他們身體所發(fā)出的熱能,，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食?？茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,，研制出現(xiàn)代夜視儀、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈以及紅外線探測(cè)器,。這些都具有熱定位功能,。

　　第二個(gè)生物就是被稱為‘‘海底惡魔’’的大章魚。章魚要是遇到危險(xiǎn)時(shí),，它會(huì)噴出像墨汁一樣的黑液體,。使敵人看不到它，它就可以逃之夭夭,?？茖W(xué)家仿照它這一功能發(fā)明了煙幕彈，煙幕彈一般用于戰(zhàn)場(chǎng)上,。打仗的時(shí)候放一枚煙幕彈,，炸的時(shí)候可以放出黑霧，這樣敵人就看不見對(duì)方了,。

　　第三個(gè)生物是青蛙,，青蛙的眼睛很奇特，它的眼睛對(duì)動(dòng)的物體能看見,，而對(duì)靜止的物體卻視而不見,。科學(xué)家模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子哇眼,，電子蛙眼用于指揮飛機(jī)地降落,，那些障礙物可以輕松越過(guò)，很方便指揮飛機(jī)的,。

　　大自然處處都很奇妙,，如果我們細(xì)心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn),、發(fā)明許多東西,。

　　大自然給我們的啟示作文【二】

　　人類雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí),。我舉幾個(gè)例子吧,！

　　人類發(fā)明了船，可以在水上行走,，但水下的世界是怎樣的呢,？于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船，但是,，還要解決一個(gè)問題,，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚,、咕咚”兩下就沉下去了,，怎么也浮不起來(lái)，由此,，一位科學(xué)家把魚解剖,，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,，魚在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣,，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,，魚在潛水的時(shí)候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了,。人類通過(guò)“魚鰾”的原理,，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問題，你瞧,！這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因,。

　　我們都知道，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,，人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥,，發(fā)明了直升飛機(jī)。

　　人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。

　　大自然真是千姿百態(tài),、無(wú)奇不有,，值得我們好好學(xué)習(xí)！

　　大自然給我們的啟示作文【三】

　　我們生活在大自然中,，那里樹林茂盛,，鮮花盛開，風(fēng)景迷人,，且高深莫測(cè),。

　　我們?nèi)祟惪框鸢l(fā)明了雷達(dá)，雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,，雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像蝙蝠的超聲波,，雷達(dá)的熒光屏像蝙蝠的耳朵。

　　人類靠鳥兒發(fā)明了飛機(jī),。萊特兄弟很想讓人們飛上天空,，于是他們天天觀察凌空翱翔的鳥兒，就發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),。鳥兒的翅膀就是飛機(jī)的機(jī)翼,，我們?nèi)祟惒荒艿巧细呖眨蝗痪蜁?huì)氧氣不足,，呼吸困難,。蜻蜓的翅膀末端，都有一地比周圍略重一些的厚斑點(diǎn)，就是防翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵,，人類又進(jìn)一步研究蜻蜓的翅膀,，又用蜻蜓的翅膀解決了又一個(gè)問題。

　　以前,，在大海航行的輪船,，總是開不快，后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)圓圓的大頭鯨,，常常可以輕而易舉地超過(guò)輪船,，原來(lái)鯨上有“流線型”,，大大提高了輪船航行的速度。

　　魯班用稻草發(fā)明了尖銳的鋸,。有一天,，魯班去砍木頭時(shí)，不小心摔了一下,，發(fā)現(xiàn)手被稻草給劃破了,，看了看稻草，發(fā)現(xiàn)稻草有凹凸不平的齒狀,，因此就發(fā)明了鋸,。

　　大自然是奧妙無(wú)窮的，我們?nèi)祟惪縿?dòng)植物而顯示了科技技術(shù),，只要我們?nèi)祟悓W(xué)好本領(lǐng)并積極發(fā)明創(chuàng)造,，日子就會(huì)過(guò)得一天比一天好！

　　大自然給我們的啟示作文【四】

　　大自然,，一個(gè)奇妙而美麗的世界,，有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌＞腿缤瑦勰f(shuō)的,，踏著大自然的步速,，探索它的奧秘在于耐心。而我,，就在大自然中得到無(wú)比多的財(cái)富,。

　　去年夏天，我回老家去了,。老家山清水秀,，鳥語(yǔ)花香，到處可以聽見蟬鳴的聲音——知了,，知了,。恰好又一天，我去菜地里找奶奶,，碰到一只剛從土里鉆出的知了,。知了渾身濕漉漉的,，身著淺綠色外衣，它慢慢的,，緩緩的爬著,，仿佛在拼命的掙脫著什么。

　　不知過(guò)了多久,，夕陽(yáng)染紅了田邊的綠樹,，知了露出了棕色的下半身，淺綠色的外衣脫去了大半,，我看著都為它著急,，生怕它被困在那外衣里，就用手輕輕的,，小心翼翼的幫他脫下了沒有脫完的外衣,。

　　然而，接下來(lái)發(fā)生的事情讓我震驚了許久,。

　　我原本以為只要幫知了脫掉它的外衣讓它掙脫出來(lái),，它就可以飛到樹枝上去唱歌了。但那只知了不僅沒有飛起來(lái),，而且還在第二天就死掉了,。我很奇怪，為什么我?guī)退鼟昝摿送鈿?，它還飛不起來(lái)呢,，竟然還死掉了呢？我?guī)е鴨栴}去請(qǐng)教奶奶,。原來(lái),，知了在自己掙脫外殼時(shí)可以促進(jìn)血液循環(huán)，使身上的肌肉更加發(fā)達(dá),，就能飛得更高更快了,。

　　從這個(gè)死去的知了的事件中，我才明白了小雞為什么要自己啄破殼才會(huì)成活的道理,。每個(gè)生命都有自己生存的法則,，我們?nèi)祟惒荒馨蚊缰L(zhǎng)。因?yàn)樽匀痪筒荒軗诫s半絲人情,，誰(shuí)抵抗它,，誰(shuí)就被會(huì)一腳踢開；誰(shuí)順從它,，誰(shuí)就會(huì)承受恩典,。所以我們?nèi)祟愐欢ㄒ鹬厣Ｗo(hù)大自然。

10. 神奇的海洋世界繪本

《神奇的大?！肥且皇變焊?，歌詞如下：神奇的大海，藍(lán)藍(lán)的海水一望無(wú)際,，美麗的景色沙灘上的貝殼,，像一顆顆寶石孩子們?cè)谕嫠＃鞓返男β暫＠伺拇蛑甘?，激起了浪花海鷗在飛翔,，嘴里還叼著魚兒螃蟹在沙灘躲藏，海星在慢慢爬世界那么大,，大海無(wú)邊無(wú)際神奇的大海,，多么美妙的景色心情開朗，讓我們暢游其中我們要保護(hù)大海,，讓它永遠(yuǎn)美麗讓生命在這里,，繼續(xù)延緩