1. 微生物富集培養(yǎng)用什么培養(yǎng)基

通常固體培養(yǎng)基含有瓊脂,，阻礙微生物運(yùn)動,。在靜止的條件下,，培養(yǎng)過程中在菌體的周圍,，形成透過養(yǎng)分的壁障,，養(yǎng)分的攝入受到阻礙而使微生物生長緩慢,。

液體培養(yǎng)基它具有進(jìn)行通氣培養(yǎng),、振蕩培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),，由于在通氣或在振蕩的條件下,，可消除這種阻礙以及增加供氧量，所以有利于細(xì)胞生長，提高生微生物數(shù)量,。

2. 微生物富集方法

一,、固體培養(yǎng)基分離

1、稀釋倒平板

特點(diǎn)：菌落分離較為均勻,，進(jìn)行微生物計數(shù)結(jié)果相對準(zhǔn)確,。但操作相對麻煩，熱敏感菌有時易被燙死,，而嚴(yán)格好氧菌也可能因被固定在培養(yǎng)基中生長受到影響,。

2、涂布平板法

特點(diǎn)：操作相對簡單,，是較常使用的常規(guī)方法,。但有時會因涂布不均勻使某些部位的菌落不能分開，進(jìn)行微生物計數(shù)時需對稀釋和涂布過程的操作特別注意,，否則不易得到準(zhǔn)確的結(jié)果,。

3、平板劃線法

特點(diǎn)：操作簡單,，多用于對已有純培養(yǎng)的確認(rèn)和再次分離,。

應(yīng)用：這三種方法可用于所有能在固體培養(yǎng)基表面形成菌落的微生物的純培養(yǎng)分離。并且,，通過選用適當(dāng)?shù)倪x擇平板及培養(yǎng)條件,，可直接分離各種具有特定生理特征的微生物。和厭氧罐或厭氧手套箱技術(shù)結(jié)合,，這3種方法也可用于獲得各種厭氧菌的純培養(yǎng),。

4、稀釋搖管法

特點(diǎn)：稀釋倒平板法的一種變通形式,，但由于菌落形成在瓊脂柱的中間,，觀察和挑取都相對困難。

應(yīng)用：在缺乏專業(yè)的厭氧操作設(shè)備的情況下對嚴(yán)格厭氧菌進(jìn)行分離和觀察,。

二、液體培養(yǎng)基分離

1,、稀釋法

特點(diǎn)：工作量大,，是否獲得純培養(yǎng)需依靠統(tǒng)計學(xué)的推測。

應(yīng)用：不能或不易在固體培養(yǎng)基上生長的微生物進(jìn)行純培養(yǎng)分離或數(shù)量統(tǒng)計,。

2,、富集培養(yǎng)

特點(diǎn)：一般不能直接獲得微生物的純培養(yǎng)，在通過富集培養(yǎng)使原本在自然環(huán)境中占少數(shù)的微生物的數(shù)量大大提高后,，需再通過平板法進(jìn)行相應(yīng)微生物純培養(yǎng)的分離和檢測,。

應(yīng)用：

（1）根據(jù)某種微生物的特殊生長要求，按照意愿從自然界中對這種微生物進(jìn)行有針對性的有效分離,；

（2）分離培養(yǎng)出由科學(xué)家設(shè)計的特定環(huán)境中能生長的微生物,，盡管我們并不知道什么微生物能在這種特定的環(huán)境中生長,。

三、顯微操作

單細(xì)胞（孢子）挑取

特點(diǎn)：分離過程直觀,，可靠,，但對儀器和操作技術(shù)要求較高，多限于高度專業(yè)化的科學(xué)研究,。而挑取的微生物單細(xì)胞或孢子需經(jīng)固體或液體培養(yǎng)基培養(yǎng)后才能獲得其純培養(yǎng)物,。

應(yīng)用：從樣品中直接分離所需的微生物細(xì)胞或孢子，獲得其純培養(yǎng),。

3. 富集培養(yǎng)名詞解釋微生物

富集培養(yǎng),，亦稱增殖培養(yǎng)、加富培養(yǎng),。是指利用不同微生物間生命活動特點(diǎn)的不同,，人為地提供一些特定的環(huán)境條件，使特定種（類）微生物旺盛生長,，使其在數(shù)量上占優(yōu)勢,，更利于分離出該特定微生物，并引向純培養(yǎng),。

富集的方法主要有三種：選擇能促進(jìn)富集特定種（類）目的微生物生長繁殖的培養(yǎng)基或培養(yǎng)條件,；選擇能抑制其他微生物生長繁殖的培養(yǎng)基或培養(yǎng)條件；采用連續(xù)培養(yǎng)法,，在一定稀釋率下,，比生長速率小的細(xì)胞溢出（被淘汰），比生長速率大的細(xì)胞保留并繼續(xù)培養(yǎng),。富集培養(yǎng)的因素可根據(jù)所需分離微生物的生理特點(diǎn)從物理,、化學(xué)、生物及綜合因素等多方面進(jìn)行選擇,，如溫度,、pH、紫外線,、高壓,、光照、氧氣,、營養(yǎng)等,。對于分離得到的菌株，還必須進(jìn)行性能測定和復(fù)篩才能決定是否符合生產(chǎn)上或研究工作的要求,。

4. 連續(xù)培養(yǎng)中微生物富集的原理和方法

富集培養(yǎng)：指從微生物混合群開始,對特定種的數(shù)量比例不斷增高而引向純培養(yǎng)的一種培養(yǎng)方法.

富集培養(yǎng)基：富集培養(yǎng)所采用的培養(yǎng)基為富集培養(yǎng)基.

富集培養(yǎng)基的作用：使混合微生物中的特定種的數(shù)量比例不斷增高,并引向純培養(yǎng).

5. 生物富集培養(yǎng)的目的

生物富集是指生物機(jī)體或處于同一營養(yǎng)級上的許多種生物,，從周圍環(huán)境中蓄積某種元素或難分解的化合物，使生物體內(nèi)該物質(zhì)的濃度超過環(huán)境中的濃度的現(xiàn)象。生物富集又稱生物濃縮,。生物濃縮的程度用濃縮系數(shù)來表示,。

環(huán)境污染物進(jìn)入生物體后，易溶于水的,、生物體能夠分解的毒物,，經(jīng)機(jī)體的代謝作用后，很快排出體外,，而脂溶性較強(qiáng),、不易分解、與蛋白質(zhì)或酶有較高親和力的毒物,，就會長期殘留在生物體內(nèi),。如滴滴涕(DDT)、狄氏劑等農(nóng)藥,，多氯聯(lián)苯(PCBS),、多環(huán)芳烴(PAHs)和一些重金屬。它們性質(zhì)穩(wěn)定,，脂溶性很強(qiáng),，被攝入生物體內(nèi)后，很難分解排泄,。這些物質(zhì)在體內(nèi)的濃度增大的方式就包括生物濃縮,。

6. 微生物富集培養(yǎng)用什么培養(yǎng)基好

富集培養(yǎng)一般液體培養(yǎng)基。培養(yǎng)基呈酸性并且添加蛋白酶,。

7. 微生物富集培養(yǎng)方法步驟

野生菌種的收集方法主要有：

　　1,、收集地方：可以在當(dāng)?shù)厣缴下淙~聚集較多的山谷、樹林中采集,。

　　2,、具體辦法：把做的稍微有一點(diǎn)硬的大米飯(1kg～1．5kg)，裝入用干凈杉木板做的小木箱(25cm×20cm×10cm)約三分之一,，大米飯上面蓋上宣紙,，封好口，將其埋在當(dāng)?shù)厣缴下淙~聚集較多的山谷樹林中,。

為防止野生動物糟蹋,，木箱最好罩上鐵絲網(wǎng)。夏季經(jīng)三～五天,，春秋經(jīng)六～七天，周邊的土著微生物潛入到米飯中,，在米飯上形成白色菌落（放置時間稍長時會形成各種顏色菌落,，雖然也能利用，但最好還是用白色菌落）。

　　3,、擴(kuò)陪方法：土著菌采集成功后摻入原材料量1/3左右的紅糖,，將其混合均勻(數(shù)量按壇子容量的三分之一)，把變的稀軟狀態(tài)的米飯裝入壇子里,，蓋上宣紙,，用線繩系好口，放置在溫度18℃左右地方,。

大約放置7天左右,，就會變成濃稠液體狀態(tài)，飯粒多少會有些殘留,，但不礙事,。簡單過濾后就是土著微生物菌種原液。 用的時候直接稀釋后和EM菌種原液一起使用,！

8. 微生物富集是什么意思

1 生物富集過程中重金屬污染是通過吸收和富集的過程完成的,。2 這是因為重金屬具有親水性和親脂性，可以進(jìn)入生物體內(nèi)的細(xì)胞膜,。一旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部,，重金屬離子可能與細(xì)胞內(nèi)的生物大分子結(jié)合，如蛋白質(zhì),、DNA等,，導(dǎo)致細(xì)胞膜的損傷和細(xì)胞功能的異常、失調(diào),。3 當(dāng)生物體內(nèi)的重金屬濃度超過一定臨界值時,，這些重金屬離子就會被生物注入儲存器官中進(jìn)行積累，如骨骼,、牙齒等,。延伸：重金屬污染已經(jīng)成為全球環(huán)境污染的重要問題之一，對生產(chǎn)和人類的健康產(chǎn)生了很大的影響,。因此,，需要加強(qiáng)對重金屬污染物的監(jiān)測和管理，以減少其對生態(tài)系統(tǒng)和人類社會產(chǎn)生的負(fù)面影響,。

9. 富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中最強(qiáng)有力

富集培養(yǎng)

富集培養(yǎng),，亦稱增殖培養(yǎng)、加富培養(yǎng),。是指利用不同微生物間生命活動特點(diǎn)的不同,，人為地提供一些特定的環(huán)境條件，使特定種（類）微生物旺盛生長,，使其在數(shù)量上占優(yōu)勢,，更利于分離出該特定微生物,，并引向純培養(yǎng)。富集的方法主要有三種：選擇能促進(jìn)富集特定種（類）目的微生物生長繁殖的培養(yǎng)基或培養(yǎng)條件,；選擇能抑制其他微生物生長繁殖的培養(yǎng)基或培養(yǎng)條件,；采用連續(xù)培養(yǎng)法，在一定稀釋率下,，比生長速率小的細(xì)胞溢出（被淘汰）,，比生長速率大的細(xì)胞保留并繼續(xù)培養(yǎng)。富集培養(yǎng)的因素可根據(jù)所需分離微生物的生理特點(diǎn)從物理,、化學(xué),、生物及綜合因素等多方面進(jìn)行選擇，如溫度,、pH,、紫外線、高壓,、光照,、氧氣、營養(yǎng)等,。對于分離得到的菌株,，還必須進(jìn)行性能測定和復(fù)篩才能決定是否符合生產(chǎn)上或研究工作的要求。

10. 微生物擴(kuò)大培養(yǎng)和富集培養(yǎng)

1.基礎(chǔ)培養(yǎng)基（minimum media） 　　在一定條件下含有某類微生物生長繁殖所需的基本營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,也稱為基本培養(yǎng)基. 　　

2.加富培養(yǎng)基（enriched media） 　　在普通培養(yǎng)基（如肉湯蛋白胨培養(yǎng)基）中加入某些特殊營養(yǎng)物質(zhì)制成的一類營養(yǎng)豐富的培養(yǎng)基.用來培養(yǎng)營養(yǎng)要求比較苛刻的異養(yǎng)型微生物. 　　這些特殊營養(yǎng)物質(zhì)包括血液,、血清,、酵母浸膏、動植物組織液等. 　　根據(jù)待分離微生物的特點(diǎn)設(shè)計的培養(yǎng)基,用于從環(huán)境中富集和分離某種微生物.（目的微生物在這種培養(yǎng)基中較其他微生物生長速度快,并逐漸富集而占優(yōu)勢,從而容易達(dá)到分離該種微生物的目的.） 　　

3.選擇性培養(yǎng)基（selected media） 　　一類根據(jù)某微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué),、物理因素的抗性而設(shè)計的培養(yǎng)基,具有使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌的功能,廣泛用于菌種篩選等領(lǐng)域. 　?。?）利用該分離對象對某種營養(yǎng)物有一特殊“嗜好”的原理,專門在培養(yǎng)基中加入該營養(yǎng)物,把它制成一種加富性選擇培養(yǎng)基（enriched selected media）,采用了這類“投其所好”的策略,就可使原先極少量的篩選對象很快在數(shù)量上接近或超過原試樣中其他占優(yōu)勢的微生物,從而達(dá)到了富集或增殖（enrichment）的目的. 　　（2）利用該分離對象對某種抑菌物質(zhì)所特有的抗性,在篩選培養(yǎng)基中加入這種抑菌物質(zhì),經(jīng)培養(yǎng)后,使原有試樣中對此抑制劑表現(xiàn)敏感的優(yōu)勢菌生長大受抑制,原先處于劣勢的分離對象大量增殖,最終在數(shù)量上占優(yōu)勢.通過這種“取其所抗”的辦法也可達(dá)到富集培養(yǎng)的目的.這種培養(yǎng)基稱為抑制性選擇培養(yǎng)基（inhibited selected media）. 　　用作抑制它種微生物的選擇性抑菌劑有染料(結(jié)晶紫等),、抗生素,、脫氧膽酸鈉和疊氮化鈉等. 　　用于選擇性的其他理化因素還有溫度、氧,、pH和滲透壓等. 　　

4.鑒別性培養(yǎng)基（differential media） 　　一類在成分中加有能與目的菌的無色代謝產(chǎn)物發(fā)生顯色反應(yīng)的指示劑,從而達(dá)到只需肉眼辨別顏色就能方便的從近似菌落中找出目的菌菌落的培養(yǎng)基. 　　用于鑒別不同類型微生物的培養(yǎng)基特定的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生明顯的特征性變化,根據(jù)這種特征性變化,可將該種微生物與其他微生物區(qū)分開來. 　　最常見的鑒別性培養(yǎng)基是伊紅美藍(lán)乳糖培養(yǎng)基,即EMB（Eosin Methylene Blue）培養(yǎng)基.它在飲用水,、牛奶的大腸菌群數(shù)等細(xì)菌學(xué)檢查和在 E.coli 的遺傳學(xué)研究工作中有著重要的用途.