1. 關(guān)于海洋小知識的題目簡單
推薦別利亞耶夫的海洋科幻三部曲,,分別是《水陸兩棲人》《最后一個大西洲人》《沉船島》。
另外推薦遲叔昌的《大鯨牧場》,,鄭文光的《鯊魚偵察兵》和劉慈欣的《鯨歌》,。陳楸帆的《荒潮》、灰狐的《固體海洋》,、凌晨的《海平面下》
2. 海洋知識小問答
這篇文章運(yùn)用了舉例子,、列數(shù)據(jù)、打比方,、作比較四說明方法,。
《海底世界》是一篇科普知識類的說明文,作者通過生動形象的語言,,揭開了海底世界之謎,,介紹了海底世界的奇異景色和豐富的資源,抒發(fā)了作者對海底世界的贊美之情,。
在小學(xué)階段,,學(xué)生對說明文的接觸比較少。讓他們初步了解說明文在寫作上與眾不同的表達(dá)方式很重要,。
首先,,說明文的語言表述很精確。無論是句子與句子之間的關(guān)系,,還是在詞語的運(yùn)用上,,作者都力求做到準(zhǔn)確、到位,。
其次,,說明文常常通過舉例的方法來說明觀點。其中,,作者選用哪些材料,,從哪幾個方面選取材料,,對選擇的材料怎么進(jìn)行描述,也是很講究的,。
下面我們來說說文章運(yùn)用的幾種說明方法:
1,、舉例子
文中例舉了海參、梭子魚,、烏賊,、章魚、貝類,、深水魚的活動特點,,通過這些例子生動說明了這種方法就叫做舉例子。
2,、列數(shù)據(jù)
文中梭子魚和海參的句子,句子中用到“幾十千米”“四米”這樣的數(shù)據(jù)的說明方法九叫做列數(shù)據(jù)
3,、打比方
課文中是這樣介紹深水魚的特點的:“還有些深水魚,,它們自身就有發(fā)光器官,游動起來像閃爍的星星”這種比喻句,。將游動的深水魚比作閃爍的星星,。而在說明文中比喻還有個名字叫打比方。
4,、作比較
課文中描述深水魚活動特點的句子“梭子魚每小時能游幾十千米,,攻擊其它動物的時候,比普通的,。,。。,。,。”說明梭子魚游動速度之快,,將我們常見的火車速度與之比較,,這樣的對比是不是更加明了?這種說明方法就叫做作比較,。
《海底世界》通過運(yùn)用這些修辭手法使課文更加生動,。
3. 海洋知識題小學(xué)生及答案
1.“懊”用音序查字法,先查字母a,,再查音節(jié)ao,。
2.與“得意”意思相反的詞:懊喪
3.理解詞語。得意洋洋:特別得意
自言自語:自己跟自己說話.
4.找過渡句,。
小河這樣一邊得意地想著,,一邊走著,別提多高興了。
5.小河佩服大海什么?
盡管大海那么大,,但它并不像自己那樣自大!
6.講了什么道理?
不要自大,,不要驕傲, 比自己厲害的人很多,。
4. 關(guān)于海洋小知識的題目簡單一點
著名的小說:《老人于?!罚懿俚摹队^滄?!?,《羅賓遜漂流記》,還有《孤筏重洋》,,是挪威學(xué)者托爾·海雅達(dá)爾(Thor Heyerdanl)寫他和五位挪威,、瑞典的同伴乘木筏橫渡太平洋的真實故事。
還有《海燕》,,《大海的禮物》《海洋神奇的故事》,,還有《海的女兒》《媽媽帶我去看海》等等
5. 有關(guān)海洋知識
以下是一些關(guān)于海洋的知識:
1.海洋覆蓋了地球表面的71%,。
2.地球上有超過10萬種不同的海洋生物,。
3.海洋中的鹽度比淡水高得多,因為海水中含有更多的鹽分,。
4.海洋中的水溫通常比陸地上的溫度更穩(wěn)定,,因為它們受到太陽輻射的影響較小。
5.海洋可以吸收大量的二氧化碳,,這有助于緩解全球變暖的問題,。
6.海洋中有很多珊瑚礁,這些珊瑚礁為許多海洋生物提供了棲息地和食物來源,。
7.海洋中的潮汐是由月球和太陽引力產(chǎn)生的,。
8.海洋中的洋流可以影響氣候和天氣,例如北極洋流可以影響全球氣候,。
9.海洋中的深度和壓力會對人類造成很大的影響,,因此深潛需要特殊的訓(xùn)練和設(shè)備。
10.海洋對于人類的經(jīng)濟(jì)和文化都非常重要,,包括漁業(yè),、航運(yùn)、旅游等,。
6. 海洋小知識50字
從小熱愛生活,,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,,任雨滴打濕他的大頭,。
從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言,。__很懂禮貌,,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,,他更加懂得了自己所擁有的幸福,。
今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物,。
浩森奶奶因為兩年前做過大手術(shù),經(jīng)常腰疼,,__就常給奶奶捶腰,,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。