1. 保護(hù)海洋手繪圖

海的女兒手帳可以按照以下方式寫：

1. 選擇一個適合的筆記本或手帳，可以選擇有海洋元素的設(shè)計,，如淺藍(lán)色,、珊瑚、海星,、貝殼等,。

2. 寫下適合的海洋主題的文本，包括海洋生物,、風(fēng)景,、感受和攝影等?？梢允褂貌煌伾墓P墨來突出重點,。

3. 按照個人偏好，添加一些海洋元素的貼紙或手繪圖案來裝飾手帳,，打造海洋主題的風(fēng)格,。

4. 制定一個月度或每周的計劃，并寫下自己想要完成的任務(wù)和目標(biāo),。為了提高達(dá)成率可以分配時間和設(shè)定具體的執(zhí)行計劃,。

5. 在每個月末或每周的末尾，總結(jié)一下自己的成果和收獲,，同時也可以預(yù)測下一個月或下一周的目標(biāo),。這樣可以給自己更清晰的方向和展望。

6. 最后要記得在手帳中記錄一些幸福,、美好的回憶,，這樣可以讓自己時刻感受到美好的生活。

2. 保護(hù)海洋手抄報簡筆畫

廣闊的海洋,，從蔚藍(lán)到碧綠,，美麗而又壯觀。海洋，海洋,。人們總是這樣說,，但好多人卻不知道，海和洋不完全是一回事,，它們彼此之間是不相同的,。那么，它們有什么不同,，又有什么關(guān)系呢,？

洋，是海洋的中心部分,，是海洋的主體,。世界大洋的總面積，約占海洋面積的89%,。大洋的水深,，一般在3000米以上，最深處可達(dá)1萬多米,。大洋離陸地遙遠(yuǎn),，不受陸地的影響。它的水溫和鹽度的變化不大,。每個大洋都有自己獨特的洋流和潮汐系統(tǒng)。大洋的水色蔚藍(lán),，透明度很大,，水中的雜質(zhì)很少。世界共有4個,，即太平洋,、印度洋、大西洋,、北冰洋,。

海，在洋的邊緣,，是大洋的附屬部分,。海的面積約占海洋的11%，海的水深比較淺,，平均深度從幾米到二三千米,。海臨近大陸，受大陸,、河流,、氣候和季節(jié)的影響，海水的溫度,、鹽度、顏色和透明度,，都受陸地影響,，有明顯的變化。夏季,，海水變暖，冬季水溫降低,；有的海域,，海水還要結(jié)冰。在大河入海的地方,，或多雨的季節(jié),，海水會變淡。由于受陸地影響,，河流夾帶著泥沙入海,，近岸海水混濁不清，海水的透明度差,。海沒有自己獨立的潮汐與海流,。海可以分為邊緣海,、內(nèi)陸海和地中海,。邊緣海既是海洋的邊緣，又是臨近大陸前沿,；這類海與大洋聯(lián)系廣泛,，一般由一群海島把它與大洋分開。我國的東海,、南海就是太平洋的邊緣海,。內(nèi)陸海，即位于大陸內(nèi)部的海,，如歐洲的波羅的海等,。地中海是幾個大陸之間的海，水深一般比內(nèi)陸海深些,。世界主要的海接近50個,。太平洋最多，大西洋次之,，印度洋和北冰洋差不多,。

海洋是怎樣形成的？海水是從哪里來的,？

對這個問題目前科學(xué)還不能作出最后的答案,，這是因為，它們與另一個具有普遍性的、同樣未徹底解決的太陽系起源問題相聯(lián)系著,。

現(xiàn)在的研究證明,，大約在50億年前，從太陽星云中分離出一些大大小小的星云團(tuán)塊,。它們一邊繞太陽旋轉(zhuǎn),，一邊自轉(zhuǎn)。在運動過程中,，互相碰撞,，有些團(tuán)塊彼此結(jié)合，由小變大,，逐漸成為原始的地球,。星云團(tuán)塊碰撞過程中，在引力作用下急劇收縮,，加之內(nèi)部放射性元素蛻變,，使原始地球不斷受到加熱增溫；當(dāng)內(nèi)部溫度達(dá)到足夠高時,，地內(nèi)的物質(zhì)包括鐵,、鎳等開始熔解。在重力作用下,，重的下沉并趨向地心集中,，形成地核；輕者上浮,，形成地殼和地幔,。在高溫下，內(nèi)部的水分汽化與氣體一起沖出來,，飛升入空中。但是由于地心的引力,，它們不會跑掉,，只在地球周圍，成為氣水合一的圈層,。

位于地表的一層地殼,，在冷卻凝結(jié)過程中，不斷地受到地球內(nèi)部劇烈運動的沖擊和擠壓,，因而變得褶皺不平,，有時還會被擠破，形成地震與火山爆發(fā),，噴出巖漿與熱氣,。開始，這種情況發(fā)生頻繁，后來漸漸變少,，慢慢穩(wěn)定下來,。這種輕重物質(zhì)分化，產(chǎn)生大動蕩,、大改組的過程,，大概是在45億年前完成了。

地殼經(jīng)過冷卻定形之后,，地球就像個久放而風(fēng)干了的蘋果,，表面皺紋密布，凹凸不平,。高山,、平原、河床,、海盆,，各種地形一應(yīng)俱全了。

在很長的一個時期內(nèi),，天空中水氣與大氣共存于一體,；濃云密布。天昏地暗,，隨著地殼逐漸冷卻,，大氣的溫度也慢慢地降低，水氣以塵埃與火山灰為凝結(jié)核,，變成水滴,，越積越多。由于冷卻不均,，空氣對流劇烈,，形成雷電狂風(fēng)，暴雨濁流,，雨越下越大,，一直下了很久很久。滔滔的洪水,，通過千川萬壑,，匯集成巨大的水體，這就是原始的海洋,。

原始的海洋,，海水不是咸的，而是帶酸性,、又是缺氧的,。水分不斷蒸發(fā),，反復(fù)地形云致雨，重又落回地面,，把陸地和海底巖石中的鹽分溶解,，不斷地匯集于海水中。經(jīng)過億萬年的積累融合,，才變成了大體勻的咸水,。同時，由于大氣中當(dāng)時沒有氧氣,，也沒有臭氧層,，紫外線可以直達(dá)地面，靠海水的保護(hù),，生物首先在海洋里誕生,。大約在38億年前，即在海洋里產(chǎn)生了有機物,，先有低等的單細(xì)胞生物,。在6億年前的古生代，有了海藻類,，在陽光下進(jìn)行光合作用,，產(chǎn)生了氧氣，慢慢積累的結(jié)果,，形成了臭氧層,。此時，生物才開始登上陸地,。

總之,，經(jīng)過水量和鹽分的逐漸增加，及地質(zhì)歷史上的滄桑巨變,，原始海洋逐漸演變成今天的海洋,。

3. 保護(hù)海洋手繪圖片大全

珊瑚礁的簡筆畫

這篇我們還是來介紹關(guān)于海洋里的事物——珊瑚礁。我們都知道珊瑚礁是非常漂亮的,，顏色絢麗多彩,。很多攝影愛好者都會潛水去拍珊瑚礁的美照。這篇我們就來簡單畫下珊瑚礁,。

先在畫紙上畫出珊瑚礁的輪廓

在上邊畫一顆珊瑚

周圍畫上水泡

在珊瑚礁上畫上海星

在畫上海藻

最后涂上自己喜歡的顏色，完成

拓展資料

珊瑚礁是石珊瑚目的動物形成的一種結(jié)構(gòu),，這個結(jié)構(gòu)可以大到影響其周圍環(huán)境的物理和生態(tài)條件,。在深海和淺海中均有珊瑚礁存在，它們是成千上萬的由碳酸鈣組成的珊瑚蟲的骨骼在數(shù)百年至數(shù)千年的生長過程中形成的,。珊瑚礁為許多動植物提供了生活環(huán)境,，其中包括蠕蟲,、軟體動物、海綿,、棘皮動物和甲殼動物,，此外珊瑚礁還是大洋帶的魚類的幼魚生長地。

珊瑚礁蘊藏著豐富的油氣資源,。珊瑚礁及其潟湖沉積層中,，還有煤炭、鋁土礦,、錳礦,、磷礦，礁體粗碎屑巖中發(fā)現(xiàn)有銅,、鉛,、鋅等多金屬層控礦床。珊瑚灰?guī)r可作燒石灰,、水泥的原料,，千姿百態(tài)的珊瑚可作裝飾工藝品，不少礁區(qū)已開辟為旅游場所,。

達(dá)爾文根據(jù)礁體與岸線的關(guān)系,，劃分出岸礁、堡礁和環(huán)礁,，根據(jù)形態(tài)分出臺礁和點礁等類型,。岸礁，沿大陸或島嶼岸邊生長發(fā)育,，亦稱裙礁或邊緣礁,。

呈臺地狀高出附近海底，但無潟湖和邊緣隆起的大型珊瑚礁,，也稱桌礁,。點礁，即斑礁,，是堡礁和環(huán)礁潟湖中的礁體,，大小不等，形態(tài)多樣,。

4. 保護(hù)海洋的畫 手抄報

　　1,、珍惜海洋資源，造福子孫后代,。

　　2,、珍惜海洋資源，愛護(hù)綠地資源,。

　　3,、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,，愿人類更美好。

　　4,、擁抱藍(lán)色海洋,，珍愛生命搖籃。

　　5,、擁抱海洋,，感恩海洋，善待海洋,。

　　6,、揚帆綠色奧運，擁抱藍(lán)色海洋,。

　　7,、污染海洋千夫指，關(guān)愛海洋萬人頌,。

　　8,、手拉手保護(hù)海洋環(huán)境，心連心傳承海洋文明,。

　　9,、實施海洋強國戰(zhàn)略，共圖民族復(fù)興大業(yè),。

　　10,、生命源自海洋，污染海洋就等于污染你的祖墳,。

　　11,、生命源自海洋，請熱愛我們的故鄉(xiāng),。

5. 保護(hù)海洋手繪海報

回答如下：暢游讀書海報可以寫一些如下內(nèi)容：

1. 暢游讀書,，探索知識的海洋；

2. 讀書是一種享受,，讓我們一起暢游書海,；

3. 書籍是人類智慧的結(jié)晶，讓我們一起暢游這片知識海洋,；

4. 讀書不僅能提升自己的能力,，也能豐富自己的人生閱歷；

5. 讀書是一種沉淀,，讓我們一起在書海中尋找自己的答案,；

6. 暢游讀書，讓我們更加豐富自己的內(nèi)心世界,；

7. 讀書能夠拓寬我們的視野,，讓我們一起暢游這片無窮的知識海洋；

8. 暢游讀書,，讓我們在書海中尋找屬于自己的那片藍(lán)天,。

6. 保護(hù)海洋的畫報

1.保護(hù)環(huán)境，人人有則

2.人人為環(huán)保,、環(huán)保為人人

3.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量人人參與環(huán)境保護(hù)

4.珍惜資源永續(xù)利用

5.保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥

6.依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)

9.提高環(huán)境意識保護(hù)美好家園

10.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展

11.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力

12.保護(hù)環(huán)境山河美持續(xù)發(fā)展事業(yè)興

13.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失

14.發(fā)展經(jīng)濟不能以犧牲環(huán)境為代價

15.環(huán)境保護(hù)是一項基本國策

16.建設(shè)項目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價

17.合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞

18.尊崇自然,、敬畏生命

19.尊天重地、敬天愛人

20.判天地之美,、析萬物之理

21.環(huán)境保護(hù),，人人有責(zé)。

22.為了地球上的生命-拯救我們的海洋",。

23.保護(hù)藍(lán)天碧水,。

24.建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園,。

25.環(huán)境保護(hù)從我身邊做起,。

26.保護(hù)環(huán)境，造福人民,。

27.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,。

28.保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源,。

29.樹立大環(huán)境意識,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

30.欣賞荒野,、回歸自然

31.青山清我目,、流水靜我耳

32.山中何所有？岑上多白云

33.水光山色與人親,，說不盡,，無窮好

34.自然不可改良、生活可以選擇選擇綠色生活,、健康適度消費

35.只有一個地球,、人類應(yīng)該同舟共濟

36.人類善待自然、就是善待自己

37.地球能滿足人類的需要,、但滿足不了人類的貪婪

38.幸福生活不只在于豐衣足食,，也在于碧水藍(lán)天。

39.追求綠色時尚,、走向綠色文明

40.讓呼吸在綠色中流暢,，讓土地在根系間凝聚！

41.今天你吃了森林,，明天沙漠就會吃了你,。

42.為子孫后代留下藍(lán)天碧水綠地!

43.人受傷時,，你會流下淚水。樹受傷時,，天將再不會哭,。

7. 保護(hù)海洋手繪畫

繪畫海洋顏料用丙烯顏料。

丙烯顏料多用藍(lán)色（天藍(lán),，湖藍(lán),，群青），白色,，黑色,，黃色，大體這些,。還要根畫面圖案色調(diào)來選則顏料,，最基本的要備好紅，黃,，藍(lán),，白，黑,。

丙烯顏料是用一種化學(xué)合成膠乳劑（含丙烯酸酯,、甲基丙烯酸酯、丙烯酸,、甲基丙烯酸,，以及增稠劑、填充劑等）與顏色微?；旌隙傻男滦屠L畫顏料,，屬于人工合成的聚合顏料。丙烯顏料發(fā)明于20世紀(jì)50年代,，是顏料粉調(diào)和丙烯酸乳膠制成的,，可用于手繪墻畫的繪制上，以及其他的裝飾繪畫,。丙烯顏料即溶于水,，又可以方便的溶于油畫，是一種非常好的手繪顏料,。

8. 保護(hù)海洋手繪圖怎么畫

1,、看古生物學(xué)家“挖掘”恐龍化石

入口的正對面就是古爬行動物廳，一進(jìn)大廳就可以被中央展示的巨型恐龍骨架群吸引,，栩栩如生,，幾乎占據(jù)了整個大廳的中央。

這里有中國人發(fā)現(xiàn)的第一條恐龍——許氏祿豐龍、體長26米的井研馬門溪龍,、稱王稱霸的霸王龍,、小巧玲瓏的恐爪龍、背上布滿劍板的沱江龍,、威風(fēng)凜凜的永川龍,、鏟齒翱翔的翼龍、縱橫海洋的魚龍.....太炫酷了,！

在大廳的兩側(cè)，我們還可以通過多媒體電腦欣賞恐龍的原始埋藏狀態(tài),，通過挖掘恐龍化石的艱辛和樂趣,，體驗一把古生物學(xué)家的工作。古爬行動物廳以生動的圖片演示了脊椎動物從水域向陸地發(fā)展的復(fù)雜過程,，展現(xiàn)了兩億多年前的生物界景觀,，圖片解說生動形象，不少父母帶著孩子,，看著圖片給孩子進(jìn)行解說,。

2、恐龍公園中的躲避與格斗

在大廳的左側(cè),，發(fā)現(xiàn)了恐龍公園,，在恐龍公園里面的恐龍都是全真模擬呦，利用了高科技手段講恐龍復(fù)原,，配上聲音,，好像真的穿越回了億萬年前。

帶小朋友的家長們要注意,，要給小朋友做好心里防備,，這些恐龍除了搖頭擺尾，張牙舞爪,，還會吼叫嘶鳴,，有些小朋友可是會嚇哭了呢。

3,、“飛行的奧秘”想象展開翅膀

在我們的童年里,，大概都幻想過在天空翱翔，也許你想像雄鷹一樣振翅翱翔,，也許你想像蝴蝶一樣翩翩起舞,，但是你是否了解過飛行的內(nèi)在奧秘呢。一層大廳的右側(cè)設(shè)置了特別展覽“飛行的奧秘”,。

了解翅膀和羽毛的進(jìn)化,，了解鳥類和昆蟲如何飛行，介紹人類航天夢想的實現(xiàn)，形象生動的飛行動物保準(zhǔn)讓你大飽眼福,。

4,、邂逅“活化石”巨骨舌魚

看完天上飛的，再看水里有的,，沿著一層階梯直下,，來到“水生生物館”。入口是一排階梯魚缸,，名貴的金魚,、眼球突出的龍睛魚、尾鰭飄逸的蝶尾金魚,、頭頂肉瘤的獅頭金魚,、鼻孔長絨球的蛋球金魚，看看這些魚,，煩惱都一掃而光了,。

隨著階梯右轉(zhuǎn)，左側(cè)是各式各樣的魚在水池里漫游,。右側(cè)的墻面聘請專業(yè)畫師進(jìn)行了人工手繪,，物種展示牌做成魚的樣子并配有解說。通過展示牌,，會發(fā)現(xiàn)一些“魚”非魚的動物,，例如鮑魚、魷魚和章魚原來不屬于魚類,，而屬軟體動物,。

5、狂野神奇的非洲

沿著水族館上二層,，來到“神奇的非洲”,。這里是非洲馬賽人和非洲大陸野生動物展，瞭望馬賽人村莊,，近距離與馬賽人觀望,。非洲野生動物廳里，珍貴的動物標(biāo)本栩栩如生,，了解長頸鹿脖子變長的秘密,，聽講解員講故事，增長知識,！

6,、絢爛植物令人大開眼界

領(lǐng)略完神奇的非洲世界，再往前走,，就到了絢麗多彩的植物世界,，這是北京自然博物館自1958年建館以來一直保留的四大經(jīng)典常設(shè)展陳之一。

在植物世界，你會發(fā)現(xiàn)許多平日里看不到的植物,，包括地球誕生開始的植物,，讓人打開眼界。

7,、穿上拉風(fēng)T恤欣賞4D電影

除了展覽外,，二層還設(shè)有博物館商店，這里有逼真可愛的萌萌北極熊擺件,，有根據(jù)一層哺乳動物展廳猛犸象頭骨為設(shè)計基礎(chǔ)的卡通猛犸象行李牌和各種動物圖案的T恤,，選擇一些禮物給小朋友是很不錯的呦，三層設(shè)置了探索角和4D影院,。

探索角不僅提供了生物學(xué)模型給小朋友們自由拼裝,，還展示了美輪美奐的動物標(biāo)本和知識牌可以學(xué)習(xí)。

北京自然博物館

開放時間：周二至周日9:00——17:00

門票：基本陳列展覽免費參觀,，但需要提前預(yù)約

交通路線：乘坐7、20,、35,、110、120,、692,、707、729路,，到天橋站下車,；乘坐地鐵八號線南段至天橋站A口出站即到。

9. 保護(hù)海洋手繪圖片簡單

兒童畫畫大海的畫,，可以先用波浪線畫一個大海,，然后涂上藍(lán)色，大海里面可以畫上大鯊魚,，小丑魚等各種各樣的魚,，底下還可以畫一些貝殼海螺，海星,，還有水草等等之類的,，然后在海的旁邊可以換一線沙灘，沙灘上可以畫小螃蟹,，還有大海龜?shù)鹊?/p>