1. 幼兒園海洋主題環(huán)創(chuàng)設(shè)計理念

1.提高環(huán)保意識，爭做環(huán)保公民,。

2.倡導(dǎo)綠色消費,，建設(shè)綠色家園,。

3.用心呵護綠色,，用愛澆灌家園。

4.校園美如畫,，受益你我他,。

5.痰吐在地，辱寫在心,。

6.合理利用自然資源,，有效保護生態(tài)平衡。

7.拒絕白色污染,，對一次性筷子說不

1,、綠色的夢 2、環(huán)保大世界 3,、環(huán)保,，一直都在我們身邊 4、綠色在我手中 5,、環(huán)保的呼喚 6,、共同來環(huán)保 7、藍天的約會 8,、別讓環(huán)保天使在流淚 9,、換我一片藍天 10、讓“綠色”融入我們的生活 11,、藍色星球,、綠色蹤跡 12、環(huán)保清潔箱 13、環(huán)保低碳每一天,，幸福生活來相伴,。 14、純本自然,，原生家園 15,、清新空氣需要你我的共同努力。

2. 幼兒園海洋主題環(huán)創(chuàng)設(shè)計理念怎么寫

在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動性,，使幼兒積極、主動地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動中來,，使幼兒的思維力,、創(chuàng)造力及個性品質(zhì)得以充分發(fā)展，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。

因此,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機會,，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者,。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3. 幼兒園海洋系列環(huán)創(chuàng)

環(huán)境,，一種無聲的語言,，它潤物細無聲地感染著人。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼教中永恒的話題,，如何進行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是每一位幼教工作者思考的問題,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的道路上，幼兒園的老師們不斷摸索,，不斷前進,，力求打造出幼兒喜歡、家長滿意的優(yōu)良環(huán)境,！

幼兒對于海洋有著天然的情愫,，廣袤的海洋世界妙趣橫生，能夠為孩子帶來無窮無盡的靈感,。一股清新的海風(fēng)總能讓人神清氣爽,，用海洋蔚藍色的涼爽來裝飾我們班的教室吧！在海水的環(huán)繞中,，小朋友們能更快的沉下心來,、玩耍、閱讀,，享受幼兒園的清爽時光,。

海洋擁有神奇的魅力。當(dāng)幼兒園變成了大海，孩子就化身自由暢快的小魚了,。

我們的城市不屬于沿海城市,，“大海”對于幼兒來說是陌生的,，但是幼兒對其充滿著濃厚的興趣,，所以，在設(shè)計教室環(huán)創(chuàng)時,，采用了海洋風(fēng)格,。

4. 幼兒園環(huán)創(chuàng)海洋主題方案

山東省歷史文化悠久，文古文物古跡眾多,，山川風(fēng)光秀麗,，蘊含了豐富的教育資源。了讓幼兒認(rèn)識自己的家鄉(xiāng),，了解自己的家鄉(xiāng),，激發(fā)自豪感，本主題從家鄉(xiāng)的風(fēng)光,、家鄉(xiāng)的物產(chǎn),、家鄉(xiāng)的文化三個方面展開系列活動，讓幼兒在觀看資料,，動手制作,、實踐活動及說唱表演等探索活動中，了解家鄉(xiāng)的美麗富饒和風(fēng)土人情,，欣賞山東美景，知道山東有山,、有海,、有泉、有花,，感受高山的巍峨,，大海的遼闊，泉水的清冊,，牡丹的華貴等景色,，領(lǐng)略孔子故里的經(jīng)典文化，感知齊魯文化和著名景點細膩與粗獷的風(fēng)格,，進而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

5. 幼兒園海洋主題環(huán)創(chuàng)設(shè)計意圖

幼兒園環(huán)境 的好壞（層級遞進式）。幼兒園設(shè)施是否用的安全材料,。各種設(shè)施大小,、高度、硬度是否符合幼兒身高比列，為幼兒量身打造,。是否能環(huán)境育人,。（幼兒園環(huán)創(chuàng)是每一家園的特色，空間的利用千變?nèi)f化,，就看教師如何合理安排）,。人文環(huán)境也是考量標(biāo)準(zhǔn)之一，雖然看不見,，但是可以感受到,。教師是否平易近人，園長是否和藹,，其他幼兒是否喜歡幼兒,，所有人是否團結(jié)。

墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒認(rèn)知特點,，以促進其身心健康發(fā)展,。幼兒年齡小，缺乏最起碼的生活經(jīng)驗,，幼兒的認(rèn)識最初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實現(xiàn)對周圍環(huán)境的感知,。因此，墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要,。

在色彩上,，應(yīng)以色彩艷麗的純色為主。圖畫色澤宜單純,，接近自然,，這樣的色彩令純潔的孩子們產(chǎn)生豐富的想象，廣袤無邊的綠色草原,、密密的森林,、遼闊的藍天、飄浮的白云,、蔚藍的海洋和可愛的小動物們,。這些單純、源于自然的色彩,，易使閱歷淺短的幼兒產(chǎn)生共鳴,、易于理解。便于他們欣賞,、借鑒,、表現(xiàn)。

幼兒們喜愛明快的色彩對比,，活潑好動的幼兒從中可以感受到色彩變化的節(jié)奏和共振,。在為幼兒們創(chuàng)造色彩對比,、跳躍的同時，應(yīng)考慮畫面的整體美,，采用較大淺色塊支撐,，可使畫面既有局部美的變化又有整體協(xié)調(diào)感，能解決幼兒園一堵墻面內(nèi)容多,、色調(diào)不易統(tǒng)一的問題,，使環(huán)境更藝術(shù)化。

造型上,，應(yīng)以稚拙,、簡潔為主要表現(xiàn)手法。造型圓渾,、墩實,、稚拙、簡潔的美術(shù)最能吸引幼兒,，因為尚未完全走出視覺模糊階段的幼兒,，對圓渾的造型能淋漓盡致的感知。墩實,、稚拙的模樣令他們產(chǎn)生更多的關(guān)注和憐愛,，簡潔的美術(shù)造型，讓注意不持久的幼兒較快的感知,。設(shè)計的作品在造型上如有一些出彩之處——一些幽默,、活脫的細節(jié)，例如滴著口水的舌頭,、咧著的大門牙,、小的不能再小的斗眼、張嘴的大頭靴會更令孩子們直愣著雙眼,，久久不愿離去,。同時由于造型概括、簡潔,，繪畫操作過程相對簡單易行，更適用于幼兒園布置環(huán)境內(nèi)容多,、更換周期快的現(xiàn)狀,。

6. 幼兒園以海洋為主題的環(huán)創(chuàng)方案

海星幼兒園-五顏六色的小海星很閃耀，就像是孩子們的快了一樣,，每一個孩子都像是會閃閃發(fā)光一樣,。

海豚幼兒園-海豚是非常可愛且活潑,、聰明的海洋動物,，小朋友們都喜歡,，命名這個名稱的寓意也很簡單，希望孩子們能像海豚一樣可愛活潑又聰明,。

7. 幼兒園海洋環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案

人造珊瑚礁是通過人工方式模擬自然珊瑚礁環(huán)境,，創(chuàng)造出與珊瑚生長和生態(tài)系統(tǒng)相似的結(jié)構(gòu)。下面是一般的人造珊瑚礁制作過程：

1. 材料選擇：選擇適合的材料,，如混凝土,、人造巖石、陶瓷等,。這些材料應(yīng)具備耐久性,、環(huán)保性和能提供足夠的表面積給珊瑚的生長。

2. 建模和制作：使用模具或手工創(chuàng)造出符合設(shè)計的珊瑚礁結(jié)構(gòu),?？梢阅M珊瑚的分支、洞穴,、平臺等形態(tài),，確保提供足夠的生長空間和隱藏處。

3. 表面處理：在珊瑚礁表面進行處理,，包括刷涂陶瓷涂層或添加環(huán)境友好的涂料,，以增加表面粗糙度，提供珊瑚附著和生長的條件,。

4. 基床準(zhǔn)備：將人造珊瑚礁放置在合適的位置上,，確保底部的穩(wěn)定和固定。

5. 安置：根據(jù)需求,，將人造珊瑚礁搬運到目標(biāo)位置,，通常是水下環(huán)境如海洋或人工水族館。

6. 珊瑚附植：在人造珊瑚礁的表面附著珊瑚或培育珊瑚苗,，使其逐漸生長并形成一個完整的珊瑚生態(tài)系統(tǒng),。

人造珊瑚礁的制作需要遵循環(huán)境保護和珊瑚保育的原則，確保生態(tài)平衡和珊瑚生物多樣性的維護,。

8. 幼兒園海洋主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案

海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè),，是2010年教育部審批的高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)本科新專業(yè) 。

該專業(yè)著重培養(yǎng)能夠掌握海洋資源開發(fā)的基本理論和基本知識,，具備可持續(xù)發(fā)展視野,，適應(yīng)海洋空間開發(fā)利用工程陸海統(tǒng)籌規(guī)劃、設(shè)計,、施工和管理的高級復(fù)合型人才,。

海洋資源開發(fā)技術(shù)是開發(fā)和利用海洋資源的核心技術(shù)，在整個海洋技術(shù)系統(tǒng)中具有重要的支撐作用,，對整個海洋資源的開發(fā)非常重要,，因此教育部特設(shè)此專業(yè),。

9. 幼兒園海洋主題環(huán)創(chuàng)設(shè)計理念有哪些

動物保護自己的方式

一、保護色

變色龍：它們移動緩慢,，以免引起驚動,。它們能夠把體色融合于周圍的環(huán)境。

北極熊：它生活在冰雪覆蓋的北冰洋,，體色為白色,，與周圍的冰雪混合在一起，很難發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡,。

斑馬：它腿長,，跑得快，身上黑白兩色的橫紋是機好的偽裝,。在陽光照耀下,，黑色和色白對光線的吸收和反射的能力不同，從而分散和破壞了體形的輪廓,，使得敵人很難從環(huán)境中把斑馬識別出來,。

虎：威風(fēng)凜凜的老虎，表皮上黑色垂直的花紋,，在熱帶樹林里,，使其很難被發(fā)現(xiàn)；因為炎日高照,，竹葉與野草的影子,，恰好造成老虎皮上相似的花紋。

獵豹：身上有淡黃色的黑圓斑點,，同草叢地面顏色一致,。

長頸鹿：長頸鹿的迷彩更是別具一格，在淺黃色的底色上“印有”大大小小各種不同形狀的黑斑或褐色斑,，這種斑駁陸離的“外衣”,，可以起到一種迷彩作用，當(dāng)長頸鹿隱身在樹蔭下時,，在10米以外,，敵害就很難分辨出哪是長頸鹿的花紋，哪是樹枝葉的蔭影,。

魚類：魚類不僅有著奇妙的保護色,，有的還可隨著環(huán)境變化而變化。生活在河里的魚兒背部呈橄欖色,，與水色非常相近，這樣敵人從水面上很難發(fā)現(xiàn)它們,。生活在海洋里的石斑魚,，身上生有赤褐色的六角形斑點,，中間嵌有灰白色，它隱藏在珊瑚礁中,，身上赤紅色的斑點與紅珊瑚幾乎完全一樣,。

比目魚能隨時改變身體上的顏色以躲避敵害，當(dāng)它躺在水底淤泥上時,，背部會出現(xiàn)與淤泥一樣的細密黑點,；當(dāng)它游動在海草叢中時，其體色又變得與海草極為相似,。

二,、擬態(tài)

保護形是動物的另一種巧妙偽裝術(shù)。為了躲避敵害的襲擊,，一些動物將自己的形態(tài)裝扮得與外界環(huán)境中的物體惟妙惟肖,。

在巴西的一些小河里生活著一種葉形魚，它身體扁平而呈黃褐色,，頭部前端還生長著一個和葉柄相似的吻突,，當(dāng)它在水底不動時，與落在水中的樹葉毫無差別,。

裸蛙魚渾身長有許多增生物和棘鱗,，當(dāng)大魚覓食從它身邊游過時，還以為它是水草哩,，甚至有的大魚還用嘴吻一下這種奇特的“植物”,。

澳洲海馬全身長滿了突起物和絲狀體，當(dāng)它在海水中輕輕漂蕩時,，猶如一叢活海藻,，因而可在敵害面前蒙混過關(guān)。

被稱為“偽裝大師”的章魚,，它的擬態(tài)術(shù)更是技高一籌,，有時把自己偽裝成一束珊瑚，有時又把自己裝扮成一堆閃光的礫石,。

在非洲的叢林里有一種非常奇特的小鳥,，它的擬態(tài)本領(lǐng)更為絕妙，當(dāng)它落在樹枝上時,，張開雙翼,，酷似五個美麗的花瓣，它的頭部如同鮮艷的花蕊,，這種巧妙的偽裝,，不僅可騙過巨鷹的襲擊，而且還能輕易地捕捉到受騙上當(dāng)前來“采蜜”的愚蠢小昆蟲,。

螳螂：生活在不同環(huán)境中的不同螳螂,，都有著各自的偽裝色,，有些螳螂種類有擬態(tài)現(xiàn)象，能更好隱蔽在環(huán)境之中,。有些螳螂長得就像一朵花,。

枯葉蝶：很難把枯葉蝶從它棲息的葉子當(dāng)中辨認(rèn)出來。它看上去就像一片枯葉,，有葉脈狀的翅膀,，且斑點就像枯葉上的菌類斑點。

尺蠖：它是尺蠖蛾的幼蟲,，經(jīng)常裝扮成枯枝,。白天附在樹枝的末端一動不動，使人很難辨認(rèn),。 竹節(jié)蟲：一些竹節(jié)蟲體形纖細,，呈綠色或棕色，就像樹枝或葉柄,。還有一些體形短粗,，有刺或其它的保護設(shè)施，看上去往往像是卷著的枯葉,。

三,、放臭氣

南美洲有一種千足蟲，全身有17個環(huán)節(jié),，在每個環(huán)節(jié)上都生有毒腺,，能分泌出具有腐蝕性和麻醉性物質(zhì)，一旦遇到敵害時,，各個環(huán)節(jié)協(xié)同起來一齊施放毒液,，形成一個扇形的噴射面，使敵人難以靠近,，從而能順利地逃出險境,。相類似的還有放屁蟲。

在澳大利亞有一種叫“布?！钡耐?，會從肛門噴射出毒液，令敵人避而遠之,，有時甚至可使

貓,、狗喪命。

黃鼠狼有一種獨特的“化學(xué)武器”──臭屁,。當(dāng)獵狗緊緊追捕而接近屁股時,，黃鼠狼就施放出非常難聞的臭屁，當(dāng)獵狗被這突然的襲擊弄得暈頭轉(zhuǎn)向時，它便乘機逃之夭夭,。

臭鼬的“化學(xué)武器”威力更大,，它可以將惡臭的液體噴射出三四米遠，獵狗如被射中,，便會窒息乃至昏迷；即使不被射中,，也會被臭氣熏得鼻孔直流嚏涎,，勇氣頓消，不愿前進,。 麝香龜：麝香龜是爬行動物里的臭鼬,，它們能放出極難聞的的氣體把對手熏跑。 狐：它尾的基部有一小孔,，能分泌惡臭味,，這是狐自衛(wèi)的工具。

四,、放墨汁

烏賊：烏賊體內(nèi)有一個墨囊,，囊內(nèi)儲藏著能分泌天然墨汁的墨腺，烏賊平時喜歡在海面上漂浮,，在遇敵害或危急時,，墨囊收縮，射出墨汁,，霎時,，海水中"烏煙"滾滾，一片漆黑,，自己趁機逃之夭夭,。

章魚：如果外界真的有什么東西輕輕地觸動了它的觸腕，它就會立刻跳起來,，同時把濃黑的墨汁噴射出來,，以掩藏自己，趁此機會觀察周圍情況,，準(zhǔn)備進攻或撤退,。章魚可以連續(xù)六次往外噴射墨汁，過半小時后,，又能積蓄很多墨汁,，章魚的墨汁對人不起毒害作用。

五,、硬盔甲

穿山甲和犰狳：體毛已演變成為堅硬的鱗片,，每一鱗片好似一塊厚厚的鋼盾。當(dāng)遇到危險時，它們都會縮成一團,，保護要害部位,，將背面“厚盾”外露，使敵害無從下手,。

河蚌,、烏龜：每當(dāng)它們遇到外敵來犯時，它們就馬上把柔軟的身體縮進殼內(nèi),。這樣任憑外敵虎視眈眈,，也只好掃興而歸。

六,、自我犧牲

野鴨：成群的野鴨遇到敵害時,，為了保衛(wèi)自己的“兒女”，有的成年野鴨會在遠處顯眼的地方側(cè)身躺地,，拍動一只翅膀,，裝出一副受傷樣子，引誘敵害過來,。敵害看到這種情況,，便會丟棄年幼的小鴨、轉(zhuǎn)身來捕獵它,，小鴨得以逃生,；然而，當(dāng)“擬傷”成鴨估計可以躍身逃跑時,，往往由于敵害沖擊極快,，“擬傷”成鴨就成了舍己為人的“鴨烈士”了。

螃蟹：斷腳,。常常用泥沙把自己埋起來,，只剩下眼睛和觸角露在外面，這樣不僅可以躲避敵害,，還便于襲擊過路的小魚等動物,。

海星：斷腕

壁虎：斷尾

海參：海參的逃生術(shù)則更奇特：當(dāng)有敵人侵害時，警覺的海參會迅速地把自己體內(nèi)的五臟六腑一古腦噴射出來,，讓對方美餐一頓,，而自身則借助反沖力逃脫。經(jīng)過50天左右的自身修復(fù),，海參又會重新生長出一副新的內(nèi)臟,。

七、硬刺

在地中海生活著一種刺鯰,，這種魚全身長滿了針刺,，平時針刺平貼在身上,，當(dāng)有危險時它便立即沖到水面，大口吞咽空氣,，使身體膨脹成一個圓球,，而全身的針刺也向四面八方豎起，此時,，它腹部朝天仰臥在水中,，并有一部分身體露出水面，這樣上下都能防御敵人的戟,，危險過去后,，它便放出肚里的空氣，身體又恢復(fù)原狀,。

針鼴、刺猬,、豪豬等動物,，它們的體毛都變成了堅硬的銳刺，是強有力的防衛(wèi)工具,。其中尤以豪豬背部和臀部的硬刺密集,，這些硬刺能由皮膚表層下的有力肌肉收縮將其豎起，所以豪豬又名箭豬,。

一旦遇到敵害,，豪豬立即豎起硬刺，并將硬刺相互碰撞摩擦,，產(chǎn)生一種“唰唰唰”的威嚇聲,，同時還會從嘴里不斷地發(fā)出“噗噗噗”的吼叫聲，表示它是不可侵犯的,。這時,，如果對方不聽警告，繼續(xù)逼近,，那豪豬就會迅速地轉(zhuǎn)身,，以臀部或背部的一團矛槍般的硬刺朝著敵人，如果敵人撲上來,，在彼此身體接觸時就有許多硬刺刺入敵人身體,。

這種防衛(wèi)術(shù)，能使兇猛的掠食動物受到傷害,，輕者受到很大痛苦,，如雙眼被刺瞎，重者還會死亡,。至于體小力弱,、行動遲緩的針鼴和刺猬，當(dāng)敵害接近時，立即隨地躺下,，彎頸縮頭,，收肢屈腳，