1. 我的海洋朋友

好朋友的心懷就如大海一般遼闊,，包容著我的任性。

2. 我的海洋朋友手抄報

我愛讀書的手抄報的內(nèi)容

一、書,，伴我成長,我離不開書,就像魚兒離不開大海;書伴我成長,我離不開書,就像鳥兒離不開天空,。書知識的源泉,我在書中成長,。

二,、打開我的書柜，琳瑯滿目的書一定會讓你大吃一驚,有:童話書,、故事書,、作文書、十萬個為什么,、名人成才故事……凡是你想要的書都有,。

三、在一本本書中,，我結(jié)識了許多朋友:善良可愛的小海帝,、可憐的賣火柴的小女孩兒、勇敢的多蘿茜,、調(diào)皮的小水精,、傻得可愛的笨狼……每當(dāng)讀一本書時,我會隨著故事里的情景時而快樂,時而悲傷。就像我也是書里的人物,。

四,、我愛讀書,因為書能使我懂得許多做人的道理:讀《小海帝》,我懂得了要做一個有愛心的人。讀《綠野仙蹤》,使我懂得了遇事要勇敢,。讀《笨狼的故事》,讓我明白了做人要善良,。讀《昆蟲記》,從這本書我認(rèn)識了許多以前不認(rèn)識的昆蟲……

這些書不僅讓我明白了許多知識,還提高了我的寫作水平。五,、書,，是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書,是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書,是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讓我們在書的世界里快樂的飛翔吧!

3. 我的海洋朋友的故事來源

這位朋友,，我來告訴你答案吧,。學(xué)習(xí)《海底世界》一文后，我知道了海底蘊藏著豐富的（煤,、鐵,、石油、天然氣）和（陸地上很少有的稀有金屬）,。

請明鑒,！

4. 我的海洋朋友美術(shù)

畫室簡介： 　　許昌海洋美術(shù)學(xué)校位于丞相府廣場西鄰二號獨立商業(yè)3樓，近300平方,，目前學(xué)校有丞相府畫室,，振興路畫室，毓秀路畫室,，光明路畫室,。學(xué)校常年開設(shè)少兒繪畫，高考美術(shù)培訓(xùn)。對外出租多媒體教室,，承接墻體彩繪和一周寫字通許昌教學(xué)推廣!每年為各校輸送和培養(yǎng)大量的優(yōu)秀學(xué)員,，贏得較好的社會聲望。畫室本著嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量,、高度的責(zé)任感,、腳踏實地的作風(fēng)開展每一年的教學(xué)工作。 　　

5. 我的海洋朋友簡筆畫

章魚肌肉強健,，是一種海洋軟體動物,，章魚體型相差的比較大，那么怎么畫一只章魚的簡筆畫呢,，今天就和大家分享一下章魚的簡筆畫過程,，希望大家喜歡

工具/原料

鋼筆

彩鉛

白紙

方法/步驟

1.首先畫出章魚的圓腦袋和嘴巴（如圖）

2.然后畫出章魚的眼睛（如圖）

3.畫出章魚右邊的四條腿（如圖）

4.再畫出章魚的左邊的四條腿（如圖）

5.畫出章魚的腿上的吸盤（如圖）

6.最后用彩鉛涂上章魚的顏色（如圖）

6. 我的海洋朋友教案

活動目標(biāo)：

　　1.在尋找、分辨討論中了解動物顏色的特征和作用,。

　　2.對動物因適應(yīng)環(huán)境而變色的奇妙現(xiàn)象感到好奇,，有進(jìn)一步探索動物奇特本領(lǐng)的興趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：激發(fā)幼兒對動物的興趣和增強對動物的感知,；了解幼兒對動物知識的認(rèn)識,。

　　2.環(huán)境準(zhǔn)備：有電腦和電視機。幼兒椅子圍坐成半圓形,，椅子后面放置3張桌子（幼兒分組）供操作用,。

　　3.材料準(zhǔn)備：幻燈片《動物的顏色》、各種有顏色的動物圖片（枯葉蝶,、北極熊,、竹節(jié)蟲、蚱蜢,、青蛙等）,。

　　活動過程：

　　一、游戲?qū)耄盒▲B找食物

　?。ㄓ^看PPT,，討論）

　　重點提問：

　　（一）小鳥餓了,，想要出來找食物吃,，它來到樹林里，你們看看它找到了什么,？（瓢蟲）

　?。ǘ┘t色的瓢蟲一下子就讓小鳥找到了，可是小鳥還沒有吃飽,，我們一起幫小鳥找找,，還有什么食物可以吃呢？（蚱蜢）

　?。ㄈ槭裁打乞煲婚_始小鳥沒有找到它呢,？

　　小結(jié)：因為蚱蜢有保護(hù)色，綠色的保護(hù)色與周圍的環(huán)境顏色比較相近,，比較不容易被小鳥發(fā)現(xiàn),。一些動物為了隱蔽和保護(hù)自己，身體形成和周圍一致的顏色,，這就是動物的保護(hù)色,。

　　價值分析：觀看PPT，導(dǎo)入主題,，激發(fā)幼兒了解動物保護(hù)色的興趣,。

　　二、分辨討論：動物保護(hù)色

　　重點提問：

　?。ㄒ唬┠銈冎肋€有哪些動物也有保護(hù)色呢,？（幼兒說，老師點出圖片）

　　青蛙躲在荷葉上的圖片,，發(fā)現(xiàn)了什么,？（青蛙和荷葉顏色相近）

　　枯葉蝶：像枯葉一樣，躲在枯葉中,，可以躲避敵人的侵襲……

　　（二）四幅圖片：沙漠,、森林,、大海、極地,，看看在各地生活的保護(hù)色動物有哪些（獵豹,、獅子、鱷魚,、枯葉蝶,、北極熊等）

　　（三）游戲：誰的眼睛最最亮

　　規(guī)則：三個小朋友為一組,，每組一張圖片,，用最快的速度，拼出圖片并找出藏在圖片里的動物朋友,。

　　小結(jié)：在大自然中有許多動物都有和環(huán)境很相近的保護(hù)色,，主要起隱蔽自身躲避敵害和便于覓食的作用。