1. 海洋能應(yīng)用的視頻

從內(nèi)容上看,。海洋知道搜集了很多海洋知識和技巧,，并制作成通俗易懂的圖解，圖片或?qū)W習(xí)清單,，還包括一些海洋最新發(fā)現(xiàn)動態(tài),?？梢宰屓藗兏玫牧私夂Ｑ?。海豚知道是抖音開發(fā)的小程序,，主要內(nèi)容是短視頻剪輯和直播帶貨,。

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2. 海洋中可以利用的能源

(1)海洋化學(xué)資源：海水中溶解的礦物質(zhì),，數(shù)量大、種類多,，目前能提取的海水化學(xué)元素約60多種。其開發(fā)達(dá)到工業(yè)規(guī)模的有食鹽,、鎂、溴,、淡水等,。

(2)海洋生物資源：海洋漁業(yè)捕撈潛力很大,，我們應(yīng)充分利用海洋生物生產(chǎn)力，提高可捕資源的豐度,，大力發(fā)展海洋漁業(yè)增殖和養(yǎng)殖技術(shù),。

(3)海底礦產(chǎn)資源：在大陸架淺海海底，埋藏著豐富的石油,、天然氣以及煤,、硫,、磷等礦產(chǎn)資源,。在近岸帶的濱海砂礦中,，富集著砂,、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn),。在多數(shù)海盆中廣泛分布著深海錳結(jié)核，資源數(shù)量十分豐富。

(4)海洋能源：海洋中的能源資源屬于可再生能源，而且無污染,，但是能量密度小,，開發(fā)利用難度較大，現(xiàn)在,，具有商業(yè)開發(fā)價值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電。

3. 海洋能利用的技術(shù)有哪些

陸地已全部被人類占有,，海洋和宇宙空間是兩個待開發(fā)的領(lǐng)域。比較來說,，海洋對人類活動更為現(xiàn)實一些。事實上,，人們在海洋空間利用方面已做了不少工作,，如圍海造地,、灘涂利用、淺海養(yǎng)殖,、跨海架橋,、開鑿海底隧道、海洋運輸,、建人工島,、發(fā)展海洋旅游業(yè)等。隨著科學(xué)技術(shù)和海洋開發(fā)利用的發(fā)展,，海洋將越來越成為人類活動的空間,。

4. 海洋能的應(yīng)用有哪些

上海海洋大學(xué)和上海儀電將以“智匯海洋，創(chuàng)享未來”為主題,，合作共建AI+海洋創(chuàng)新中心,，開展人工智能-海洋科學(xué)前沿多層次寬領(lǐng)域合作,，探索大型人工智能國有企業(yè)與國家“雙一流”高校合作的新機制，構(gòu)建人工智能-海洋科學(xué)交叉創(chuàng)新學(xué)科發(fā)展新模式,。

在未來的合作中,，雙方將以AI+海洋創(chuàng)新中心為載體，瞄準(zhǔn)前沿,，共同開展海洋科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域的數(shù)據(jù)挖掘和AI核心算法研發(fā),，同時推進(jìn)智慧海洋特色的科研成果轉(zhuǎn)化；共同打造特色顯著的臨港新片區(qū)產(chǎn)教融合教育高地,，建立多層級,、體系化的“人工智能+”復(fù)合型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式；共同設(shè)計策劃海洋特色主題國際性活動,，構(gòu)筑新興人工智能校園文化,、社區(qū)文化，推動人工智能,、海洋科學(xué)與臨港新片區(qū)文化產(chǎn)業(yè)深度融合,；建設(shè)智慧校園，創(chuàng)新管理機制,，提升管理效能,，實現(xiàn)智能化管理和治理。

5. 海洋能干啥

就業(yè)前景不錯,。

隨著我國居民對飲食消費的需求不斷提高,海洋食品作為優(yōu)質(zhì)的動物蛋白質(zhì)來源,，備受人們青睞。根據(jù)數(shù)據(jù),，2020年我國水產(chǎn)品人均占有量為46.39千克,，2019年水產(chǎn)品人均消費量為13.57千克。由此估算,，2019年我國每日人均水產(chǎn)品消費量為37.18克,，不及2018年版《中國居民膳食消費指南》中每日攝入水產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)（50~100克）的下限。這表明,，我國優(yōu)質(zhì)海洋食品市場需求仍有較大成長空間。所以海洋食品專業(yè)就業(yè)前景非常好,。

6. 海洋的視頻有哪些

面朝大海,，春暖花開，獨自一人