1. 工科試驗班(海洋)是什么專業(yè)
普通類一段最低分644,，最低位次為2362
具體專業(yè)情況：
工科試驗班(竺可楨學院圖靈班)選科要求物理必選674/224普通類一段
機器人工程(竺可楨學院)選科要求物理必選672/279普通類一段
醫(yī)學試驗班(竺可楨學院巴德年醫(yī)學班)選科要求物+化664/554普通類一段
工科試驗班(信息)選科要求物理必選664/569普通類一段
工科試驗班選科要求物理必選662/672普通類一段
理科試驗班類選科要求物理必選662/681普通類一段
社會科學試驗班(竺可楨學院人文社科實驗班、智能財務(wù)班)選科要求不限662/678普通類一段
社會科學試驗班選科要求不限658/914普通類一段
人文科學試驗班選科要求地/史653/1312普通類一段
工科試驗班(海洋)選科要求物理必選649/1773普通類一段
應用生物科學(農(nóng)學)選科要求物/化644/2362普通類一段
2. 工科試驗班類是什么專業(yè)
可以,。
本專業(yè)有六大優(yōu)勢：
（1）本碩一體培養(yǎng)：工科試驗班學生本科階段成績等條件符合要求,，可以直接獲得推免碩士研究生資格。
（2）分流機制：工科試驗班學生可在全校理工科范圍內(nèi)自主選擇專業(yè),。
（3）獨立的課程體系：工科試驗班單獨編班,，獨立授課，以通識教育為主,，選修專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程,。
（4）實行導師制：按本碩連讀模式進行培養(yǎng)。配備優(yōu)秀教授團隊參與科研與實踐,，為碩士階段學習奠定基礎(chǔ),。
（5）一流專業(yè)個性化培養(yǎng)：工科試驗班強調(diào)個性化培養(yǎng),，每名學生的培養(yǎng)方案都不一樣，自第五學期開始,，由學生選定專業(yè)的相關(guān)學院,、本科導師及學生共同制定后兩年培養(yǎng)方案。
（6）優(yōu)秀的師資和教學條件：工科試驗班前兩年學校將提供最優(yōu)秀的師資力量和教學條件,，保證教學效果和培養(yǎng)質(zhì)量,。
3. 工科試驗班啥意思
不是實驗班不好,而是被分到的專業(yè)不好,所以才會轉(zhuǎn)專業(yè),如果是環(huán)化材生打包出來的實驗班,那大概率坑,而且南開的工科吧,后面出的實驗班越來越內(nèi)卷。很多工科專業(yè)都需要長時間的經(jīng)驗積累,而這些都需要一個很長時間的培養(yǎng)過程,。很多人經(jīng)受不住這一煎熬,早早的選擇了轉(zhuǎn)行,。
4. 工科試驗班的利與弊
很好，很不錯的,。
浙江大學工科試驗班（海洋）在大一上半年就會分流,，有海洋工程與技術(shù)和港口航道和海岸工程兩個專業(yè)。
海洋工程與技術(shù)主要是機械和電子,，控制的結(jié)合體,，如果想讀這方面的專業(yè)的話可以嘗試一下，可以理解為一個交叉學科,。港航主要是土木方向的學科,。海洋這個專業(yè)作為一個新興學科還是具有很好的發(fā)展前途，而且海工和港航在讀研的時候都可以去讀相關(guān)學科,，還是挺方便的,。
大一大二會在紫金港校區(qū)學習基礎(chǔ)科目。大三大四會去舟山校區(qū),，有更大的實驗設(shè)備和專業(yè)條件,。2020年港航和海工合并成一個專業(yè)，海洋工程是原來的港航,，海洋技術(shù)是原來的海工,。
海洋科學專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)扎實,，實踐能力強,，綜合素質(zhì)高，具有國際競爭力的海洋科學領(lǐng)軍人才,。專業(yè)培養(yǎng)方向有兩個：1.物理海洋與遙感,；2.海洋生物與化學。
關(guān)于就業(yè)方向的話,，建議本科畢業(yè)后考研,，增加專業(yè)深度，工科這方面成長為大佬還是很吃香的,。
5. 工科試驗班類(航空航天類)
理科試驗班所學課程對數(shù)學和物理的要求會高一點,，工科多幾門工程類課,，不過大一差別不是很大，選課也是自由選擇的,。
理科試驗班數(shù)學專業(yè)很好，到時候讀研再轉(zhuǎn)計算機金融什么的有數(shù)學底子優(yōu)勢很大,；工科的選擇就很多了,，有很多好專業(yè)，看個人興趣了,。
專業(yè)確認的時候只要專業(yè)要求前置課學了,，而且績點還不錯的話就可以選工科的專業(yè)，不難的,，甚至社會科學試驗班都可以轉(zhuǎn),。
理科
理科一般是指自然科學、應用科學以及數(shù)理邏輯的統(tǒng)稱,。理科是基礎(chǔ)科學,，是學習理論和方法的。
典型學科有數(shù)學,、物理學,、化學、生物科學,、天文學,、大氣科學、電子信息科學和環(huán)境科學等等,。
培養(yǎng)目標是從事科研,、教學、技術(shù)開發(fā)和相關(guān)的管理工作的高級專門人才,。
工科
工科是應用數(shù)學,、物理學、化學,、生物學等基礎(chǔ)科學的原理,，結(jié)合生產(chǎn)實踐所積累的技術(shù)經(jīng)驗而發(fā)展起來的學科。
典型學科有土木建筑,、公路橋梁,、機械、水利,、電工,、汽車、電子與信息,、熱能核能,、材料,、儀器儀表、環(huán)境工程,、化工與制藥,、航空航天等。
培養(yǎng)目標是在相關(guān)生產(chǎn)和技術(shù)領(lǐng)域從事設(shè)計,、制造,、技術(shù)開發(fā)和管理工作的高級專門人才。
概括總結(jié)就是
理科研究的是科學,，工科研究的是技術(shù),；
理科注重理論研究，工科注重實際應用,；
理科培養(yǎng)的是科學家,，工科造就的是工程師,；
理科領(lǐng)域出科學院士,，工科領(lǐng)域出工程院士。