1. 我們的海洋節(jié)日大班教案

大海的遼闊,，望塵莫及,，對大海的想想永無止盡

2. 海洋主題教案中大班

活動目標(biāo)

　　1,、情感目標(biāo)：樂于大膽嘗試,，發(fā)揮豐富的想象力，體驗(yàn)動手操作的樂趣,。

　　2,、知識目標(biāo)：了解熱帶魚的基本的外形特征，以及各種魚類有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn),。

　　3,、能力目標(biāo)：利用廢舊材料設(shè)計(jì)自己喜歡的小魚，初步形成保護(hù)環(huán)境的意識,。

　　三,、活動重難點(diǎn)

　　1、活動重點(diǎn)：利用小組合作的方法,，通過"涂,、貼"來把廢舊的雞蛋盒裝飾成小魚。

　　2,、活動難點(diǎn)：大膽想象和創(chuàng)作各種小魚,。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1,、海底世界的視頻資料,。

　　2、廢舊的雞蛋盒,、卡紙,、各種顏料等。

　　五,、活動過程

　　(一)情景導(dǎo)入,，激發(fā)幼兒認(rèn)識海底世界的興趣，了解海底各種各樣形態(tài)及顏色的魚,。

　　1,、播放《海底世界》的視頻讓幼兒觀看。

　　師問：我們看到海底世界里面什么最多?

　　2,、討論：魚的的外型特征及顏色,，它們都有什么相同之處和不同之處?(幼兒自由交流回答)

　　3、小結(jié)：海底世界里魚最多,，魚寶寶都有頭,，身體、尾,、鰭,，但是它們的身體上的顏色花紋有不一樣的。

　　(二)通過觀察海洋被破壞的圖片激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望,，提高環(huán)保意識,。

　　1、帶幼兒觀察海洋被破壞的圖片并討論,。

　　2,、教師小結(jié)：我們要保護(hù)大海，保護(hù)小魚,，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,。

　　(三)引導(dǎo)幼兒制作各種有趣的小魚，發(fā)揮幼兒豐富的想象力,。

　　1,、出示材料。教師出示雞蛋盒激發(fā)幼兒動手做各種漂亮的魚寶寶送給大海媽媽。

　　2,、講解制作要求,。教師出示范例，做詳細(xì)的講解,。

　　3,、幼兒分組創(chuàng)作。以小組為單位分工制作小魚,，教師巡回指導(dǎo),，并鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)造力,，做出和別的小組不一樣的魚的顏色和花紋,。

　　4、評價(jià)展示,。

　　(四)結(jié)束部分

　　教師帶領(lǐng)幼兒做"魚兒水里游"的律動,，來結(jié)束本次活動。

　　六,、活動延伸

　　由于本次活動是小組合作,，制作的小魚數(shù)量有限，讓幼兒回家和爸爸媽媽一起用廢舊材料制作更多好玩的東西,。

3. 我們的海洋課件

?、賻煟?帶著小朋友一起飛)邊飛邊提問：如果我能飛，如果我能飛,，我要飛到哪里呀?(出示課件,。)

　　幼：藍(lán)天上。

　　師：(帶領(lǐng)幼兒邊飛邊說)如果我能飛,，我要飛到藍(lán)天上(兩遍),。

　　②師：看,，我們又飛到哪里啦?(出示課件,。)

　　幼：大海上。

　　師：帶領(lǐng)幼兒邊飛邊說：如果我能飛,，我要飛到大海上(兩遍),。

　　③師：我們飛過大海又來到哪里啦?(出示課件,。)

　　幼：森林里,。

　　師：帶領(lǐng)幼兒邊飛邊說：如果我能飛，我要飛到森林里(兩遍),。

　　師小結(jié)：剛才,，我們小朋友飛到了藍(lán)天上,，飛到了大海上，飛到了森林里,，請小朋友再飛回到自己的位置上,，坐坐好吧!

4. 大班海洋社會活動教案

保護(hù)海洋屬于海洋環(huán)境科學(xué)。

海洋環(huán)境科學(xué)是研究人類活動引起海洋環(huán)境的變化及造成的影響和保護(hù)海洋環(huán)境的學(xué)科保護(hù),，海洋環(huán)境是人類持續(xù)開發(fā)利用海洋資源的前提和保證,，是海洋科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重大研究課題,，他是綜合應(yīng)用海洋科學(xué)各分支學(xué)科知識,，結(jié)合社會法律經(jīng)濟(jì)因素實(shí)施保護(hù)海洋環(huán)境極其自然的一門綜合性新興學(xué)科。

5. 我們的海洋朋友海豚教案

小熊音樂好,。

小熊音樂由美術(shù)寶教育出品,，面向4-8歲學(xué)齡前幼兒，定位于提供音樂素養(yǎng)和興趣啟蒙的在線智能學(xué)習(xí)平臺,。其教學(xué)目標(biāo)包括知識目標(biāo),、節(jié)奏目標(biāo)、演奏目標(biāo),、歌唱目標(biāo),、舞蹈目標(biāo)和德育目標(biāo)等在內(nèi)的六個(gè)維度。

小熊音樂每節(jié)課時(shí)長在20min,，一共有5個(gè)環(huán)節(jié),。每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束，都會有一個(gè)知識點(diǎn)回顧的教學(xué)設(shè)計(jì),，加強(qiáng)孩子對于知識點(diǎn)的記憶,。

6. 我們的海洋節(jié)日大班教案反思

你好今天是大年初二，我們一家三口去“海底世界”游玩一遍,。 ,， 其實(shí)“海底世界”我已經(jīng)去了一次了，所有的東西都看過一遍,，但因走的太匆忙,，有的東西還沒有看清楚，所以我這次還是懷著很期待,、很高興的心情前去的,。 ， 在去之前我們準(zhǔn)備了一些零食和水,，還帶了一個(gè)數(shù)碼照相機(jī),，做好了出發(fā)前的一切準(zhǔn)備。

到了“海底世界”以后,，我發(fā)現(xiàn)那里人山人海,，等候參觀的人排起了一條長龍，要買一張票可真不容易啊,！ ,， 前來參觀游玩的人有情侶，有年輕夫妻,，有老爺爺,、老奶奶，有一家三口,，還有的一家人用輪椅推著行動不便的老奶奶,、老爺爺……。

談情說愛的情侶們相互依偎著,；年輕的夫妻們愜意地交談著,；老爺爺、老奶奶們相互攙扶著,；一家三口之間相互吆喝著,，不論男女老幼，不論地位高低,，這個(gè)時(shí)候他們之間是平等的,，他們的目標(biāo)是一致的，就是要盡情欣賞大自然,，充分享受快樂,。

看著每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，盡情地享受著節(jié)日的喜慶,，我就被眼前這些情景感染了,，“海底世界”還沒有開始游玩，我就已經(jīng)陶醉了,。滿意請采納