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彩泥海洋作品圖片(海洋 彩泥)

來(lái)源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-02-27 21:55???點(diǎn)擊:191??編輯:jing 手機(jī)版

1. 海洋 彩泥

海洋歷險(xiǎn)記可以用橡皮泥來(lái)制作,將橡皮泥捏成一個(gè)一個(gè)的小棋子。然后曬干即可

2. 彩泥海洋手工制作大全

1.

首先,我們需要打開(kāi)一包色彩繽紛的太空泥,。

2.

我們可以選取紫色,橙色,黃色以及紅色制作一盤(pán)小果盤(pán)。

3.

我們可以選取綠色,紅色,黃色等顏色制作一幅海底世界,。

4.

我們可以選取紅色,黃色太空泥制作卡通人物豬豬俠。

3. 彩泥海洋生物作品圖片

活動(dòng)目標(biāo):

  1.能大膽運(yùn)用捏、壓扁的方式塑造海底生物的形象

  2.合作獎(jiǎng)作品粘貼在瓶子上形成海底世界的完整作品,體驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各式裝有藍(lán)色水的礦泉水瓶(高低不同)和塑料瓶,、橡皮泥、自制樣品,、音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師展示自制作品,,引導(dǎo)幼兒感受瓶貼畫(huà)的特殊樣式

  師:小朋友們,今天老師要帶你們?nèi)ズ5资澜缛ヅ?,想想去?/p>

  幼:…(交流,創(chuàng)設(shè)情境)

  師:那就要認(rèn)真觀察哦,,看誰(shuí)是最棒的

  小朋友們,,準(zhǔn)備好了嘛?那現(xiàn)在我們就要去海底世界探險(xiǎn)咧,,往這邊看

 ?、俳處煶鍪咀髌罚浩孔由嫌惺裁矗渴怯檬裁醋龅??

  這樣把作品貼在瓶子上與我們平時(shí)直接擺放在泥工板上有什么不一樣呢,?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)瓶貼畫(huà)是圍繞瓶壁制作的,很具立體感,,讓人覺(jué)得魚(yú)兒似乎真的在游動(dòng))-幼兒說(shuō)居多

 ?、谝龑?dǎo)幼兒觀察瓶貼畫(huà)的構(gòu)圖特點(diǎn)

  老師轉(zhuǎn)動(dòng)瓶子,,說(shuō):仔細(xì)看看,瓶子上的魚(yú)的位置有什么變化(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)由于魚(yú)兒位置高低起伏的變化,,使畫(huà)面更富層次感)

  2. 師幼共同探索瓶貼畫(huà)的制作方法,,并鼓勵(lì)幼兒大膽交流經(jīng)驗(yàn)

  師:小朋友們,探險(xiǎn)歷程即將開(kāi)始嘍,,你在平時(shí)看到的海底世界里面還有什么呢,?想不想試一試,看誰(shuí)的海底世界最豐富最有趣呢,?

 ?、儆變撼醪絿L試進(jìn)行泥貼制作,并探究泥貼的方法

  師:現(xiàn)在請(qǐng)每一位小朋友都來(lái)試一試,,用橡皮泥制作一條魚(yú)貼在瓶子上,,看看怎樣才能牢固地貼上去(幼兒思考空間)

  ②討論:你用了什么方法能牢固地貼上去,?

 ?、垡龑?dǎo)幼兒,海底世界,,除了魚(yú)還有什么,?開(kāi)動(dòng)小腦筋的時(shí)刻到了!看誰(shuí)反應(yīng)最快,。遷移到在瓶貼制作中,,除了表現(xiàn)魚(yú)還可以表現(xiàn)哪些海底生物呢?例如海草

  3.幼兒制作瓶貼畫(huà),,教師指導(dǎo)

 ?、倜咳诵〗M合作完成2到3個(gè)作品,注意整體布局

 ?、谔嵝延變喊l(fā)揮想象,,大膽表現(xiàn)魚(yú)的外形,要注意色彩的變化

 ?、厶嵝延變涸谄孔拥南掳氩糠种谱饕恍┥汉?、水草等生物豐富畫(huà)面的內(nèi)容

  (指導(dǎo)動(dòng)手能力比較差的幼兒,,教他們捏比較簡(jiǎn)單的魚(yú),,或可以讓一些捏的好的小朋友,在投影上演示,。樣品不可固定幼兒思維,,盡可能給幼兒展示空間)

  4.欣賞和評(píng)價(jià)

  展示每一組作品,幼兒欣賞,老師用相機(jī)拍攝,,可以將幼兒的作品擺放在教室(賞識(shí)教育很重要)

  師:海底世界,,因?yàn)樾∨笥训牡絹?lái)和參與,讓這次探險(xiǎn)變得越來(lái)越有趣生動(dòng),,小朋友,,開(kāi)不開(kāi)心!

 ?。ńY(jié)尾播放《如果感到幸福你就拍拍手》)

4. 彩泥海洋動(dòng)物圖片大全

1.分析目標(biāo)動(dòng)物的長(zhǎng)相,、身體結(jié)構(gòu);

2.找合適的色彩的橡皮泥,,組合出大致的身體結(jié)構(gòu),,比如頭、頸,、軀干,、四肢、尾巴,;

3.再一步步細(xì)化各個(gè)部位的細(xì)節(jié),,比如頭上的耳朵、眼睛,、鼻子,;軀干的長(zhǎng)短和曲線;四肢的關(guān)節(jié)和動(dòng)態(tài)等等,;

4.確認(rèn)各部位粘合牢固,,擺好動(dòng)態(tài),做兩個(gè)小眼睛粘上去,。

5.可以拍一個(gè)橡皮泥餅(可做成草地,、石頭等形態(tài)豐富效果,更加逼真)做底盤(pán),,把做好的小動(dòng)物放上去,,這樣就不容易倒,還更加美觀,。

5. 海洋彩泥畫(huà)

海底沉積物的總稱 ,。沉積包含物理、化學(xué)和生物等過(guò)程,,且往往都是綜合進(jìn)行的。

①物質(zhì)來(lái)源,。包括陸地巖石風(fēng)化剝蝕而成的礫石,、砂、粉砂和粘土等,海水中由生物作用和化學(xué)作用生成的固體物質(zhì)如生物遺體,、海綠石,、磷酸鹽、二氧化錳以及粘土等,,火山碎屑,、溢出地幔的物質(zhì)、宇宙塵等,。

②陸源物質(zhì)的搬運(yùn),。主要靠徑流,其次靠浮冰和風(fēng)力帶入海洋,,主要沉積于河口和大陸架,;浮冰搬運(yùn)物沉積于高緯度海域。

③沉積,。比重大于海水的懸浮物質(zhì)或顆粒的狀態(tài)和沉降的速度,,主要受潮流、密度流,、風(fēng)海流和風(fēng)浪等作用所控制,,在不同海區(qū)的沉積速率不同:大型三角洲和河口區(qū)最高可達(dá)50000厘米/千年左右 ;在大陸坡和大陸隆最高可達(dá)100厘米/千年,;深海區(qū)一般只有0.1~10厘米/千年,,因而深海洋底沉積物的厚度平均不過(guò)0.5千米。

沉積于海底的物質(zhì),。包括陸源物質(zhì)(來(lái)源于陸地,,為流水、風(fēng),、冰川及海岸帶的剝蝕產(chǎn)物),、生物物質(zhì)(海洋生物骨骼和遺殼)、宇宙物質(zhì)(宇宙塵埃),、火山物質(zhì)(火山灰,、火山泥與火山巖的碎屑)、化學(xué)物質(zhì)(經(jīng)復(fù)雜的物理化學(xué)作用后沉淀的物質(zhì),,如碳酸鹽,、鮞狀或細(xì)粒石灰質(zhì)軟泥)等。由于所處的環(huán)境不同,,其粒度,、礦物成分、生物和化學(xué)組成各不相同,。

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