1. 上海海洋大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)稱為
特色項(xiàng)目推育人
“三全育人”即全員育人,、全程育人,、全方位育人，是中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》提出的堅(jiān)持全員全過程全方位育人（簡(jiǎn)稱“三全育人”）的要求,。為貫徹黨中央關(guān)于三全育人的任務(wù)，上海海洋大學(xué)積極參與實(shí)施各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),。外國語學(xué)院也積極參與,，推進(jìn)學(xué)院三全育人工作。
組織領(lǐng)導(dǎo) 積極參與
在組織領(lǐng)導(dǎo)方面,，外國語學(xué)院在“不忘初心 牢記使命”主題教育中對(duì)學(xué)院“三全育人”工作情況進(jìn)行了調(diào)研,，并且在學(xué)院巡察整改的過程中制定了相關(guān)舉措,。學(xué)院召開了一次黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議，專題學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)?！瓣P(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)“三全育人”綜合改革實(shí)施方案”,、《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》、《習(xí)近平：用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人 貫徹黨的教育方針落實(shí)立德樹人根本任務(wù)》,，在黨政聯(lián)席會(huì)議中討論學(xué)院“三全育人”有關(guān)事項(xiàng),。與此同時(shí)，學(xué)院正在編制“十四五”規(guī)劃,，在規(guī)劃中已著力謀劃“三全育人”規(guī)劃：國際組織人才培養(yǎng),、符合臨港新城自貿(mào)區(qū)人才培養(yǎng)。學(xué)院也制定了有關(guān)政策,，調(diào)動(dòng)了教師的積極性,。
在規(guī)定完成方面，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,，學(xué)院班子成員每人聯(lián)系一門課程,、參加一次研討、聽一次示范課,。學(xué)院每位黨委委員聯(lián)系了一個(gè)支部,。學(xué)院形成了關(guān)于三全育人的理論與實(shí)踐報(bào)告6篇，宣傳部6月截止的“三全育人”理論與實(shí)踐征稿中,，外國語學(xué)院申報(bào)了四篇：楊德民2篇,、鄒磊磊1篇、張麗梅1篇,。這些報(bào)告的形成學(xué)校的三全育人工作貢獻(xiàn)了一份力量,，推進(jìn)了三全育人工作的進(jìn)行。
三全育人 培養(yǎng)英才
習(xí)近平總書記指出要“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育”,。外國語學(xué)院把立德樹人作為根本任務(wù),，并將其融入思想道德教育、文化知識(shí)教育,、社會(huì)實(shí)踐教育等各個(gè)環(huán)節(jié),，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，把思想價(jià)值引領(lǐng)貫穿教育教學(xué)全過程和各環(huán)節(jié),，形成教書育人,、科研育人、實(shí)踐育人,、管理育人,、服務(wù)育人,、文化育人、組織育人的長效機(jī)制,。外國語學(xué)院積極推行三全育人，推進(jìn)課程育人,，實(shí)踐育人,，組織育人與科研育人。
在課程育人方面,，外國語學(xué)院修改培養(yǎng)方案,，體現(xiàn)課程思政。成立了課程思政工作室,。在疫情防控新常態(tài)下,，學(xué)院結(jié)合新修訂的外國語專業(yè)本科教學(xué)指南，充分利用騰訊會(huì)議,、釘釘會(huì)議平臺(tái),，組織學(xué)院老師進(jìn)行關(guān)于《新形勢(shì)新內(nèi)涵新要求》的系列培訓(xùn)，如學(xué)習(xí)《課程思政與國際化人才培養(yǎng)》,、《立德樹人,，潤物無聲，課程思政與育人》等等,，從教學(xué)理念,、教學(xué)實(shí)踐等方面加強(qiáng)教師培訓(xùn)。在實(shí)踐育人方面,，建立實(shí)踐育人基地,，將社會(huì)實(shí)踐、讀書活動(dòng),、課程實(shí)習(xí)均納入教學(xué)計(jì)劃,，并且給予相應(yīng)學(xué)分。以“學(xué)習(xí)+服務(wù)”的社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生家國情懷,；用“愛心+技能”的志愿服務(wù)激發(fā)學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng),；以“興趣+成長”的校園實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生明德修身。在組織育人方面,，充分發(fā)揮學(xué)院黨委和黨員教師在育人中的作用,。經(jīng)學(xué)院黨委會(huì)討論研究，決定由黨委委員聯(lián)系學(xué)生黨支部,，與專任教師一起擔(dān)任入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人,，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)。在科研育人方面,，各個(gè)教授帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)與其他學(xué)院結(jié)合,，與國際結(jié)合,，完成科研創(chuàng)新，促進(jìn)了中華文化的發(fā)展傳播,。
特色項(xiàng)目 順利進(jìn)行
在特色項(xiàng)目的推進(jìn)方面,，學(xué)院申報(bào)了兩個(gè)特色項(xiàng)目：一是以賽促學(xué)，以訓(xùn)促學(xué),，開展關(guān)于外語人才梯隊(duì)培養(yǎng)的“以文化人”項(xiàng)目,，二是聚焦立德樹人，建好三支隊(duì)伍,，全面推進(jìn)組織育人體系,。相關(guān)工作正在推進(jìn)中，其中組織育人項(xiàng)目在學(xué)校黨建特色項(xiàng)目中獲得校級(jí)優(yōu)秀項(xiàng)目,。特色項(xiàng)目在調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的積極性的同時(shí),，也促進(jìn)了文化的學(xué)習(xí)傳播，促進(jìn)了三全育人的進(jìn)行開展,。
外國語學(xué)院在‘三全育人’工作中,，通過相關(guān)舉措，使老師們堅(jiān)守‘立德樹人’的初心,，牢記為黨育人為國育才的責(zé)任,，提高了老師們的工作積極性。當(dāng)然,，在三全育人的過程中,，學(xué)院還有很多不足和需要改進(jìn)的地方，以后會(huì)積極加以改進(jìn),。為擴(kuò)大影響,，外國語學(xué)院堅(jiān)持破立并舉，勇于創(chuàng)新,，積極改進(jìn)三全育人工作,，為辦好中國特色社會(huì)主義大學(xué)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者貢獻(xiàn)了一份力量,。
2. 上海海洋大學(xué)支教志愿者活動(dòng)
2020屆普通推薦名額共計(jì)530人,，分配到19個(gè)學(xué)院。
另有不占推薦分配名額的科技競(jìng)賽推免生,、特殊學(xué)術(shù)專長推免生和優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,，約93個(gè)。
22屆支教團(tuán)：19名,。
國防科技大學(xué)補(bǔ)償計(jì)劃：8人,。
上述保研名額共計(jì)650人。
保研率17.5%。
3. 上海海洋大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)稱為什么組織
（1）學(xué)生會(huì)
學(xué)生會(huì)是公認(rèn)的最難進(jìn)也最鍛煉人的團(tuán)體了,。海大有隸屬于學(xué)校的學(xué)生會(huì),，同時(shí)各學(xué)院也有自己的學(xué)生會(huì)。據(jù)很多同學(xué)反映,，各學(xué)院的學(xué)生會(huì)一般要比校學(xué)生會(huì)鍛煉的機(jī)會(huì)更多些,，還望學(xué)弟學(xué)妹們根據(jù)自己的情況慎重選擇。
（2）職業(yè)發(fā)展類
大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì) 企業(yè)管理協(xié)會(huì)
（3）科研類
研究會(huì) 科技協(xié)會(huì)
(4)媒體類
1,、 廣播：海大之聲 2,、報(bào)紙：中國海洋大學(xué)學(xué)報(bào)、港灣報(bào)
3,、網(wǎng)站：海之子、觀海聽濤4,、創(chuàng)意類：第三視點(diǎn)創(chuàng)意工作室（Visonpoint）
（5）公益類
東鄉(xiāng)行西部志愿者協(xié)會(huì),、愛心社、知心協(xié)會(huì),、自強(qiáng)社,、晨夕社
（6）興趣類
海鷗劇社、嘗試劇社,、DV社、蔓延動(dòng)漫社、舞蹈協(xié)會(huì),、武術(shù)協(xié)會(huì),、網(wǎng)球協(xié)會(huì)、意想聯(lián)社
4. 上海海洋大學(xué)志愿者團(tuán)隊(duì)稱為什么
UIC 創(chuàng)聯(lián)慈善公益社（United Innovation Charity Club）,， 簡(jiǎn)稱創(chuàng)聯(lián)（UICC）,， 成立于 2008 年 5 月 12 日， 是 UIC 學(xué)生自發(fā)組織,，在學(xué)生事務(wù)處登記的慈善公益類學(xué)生組織,。本社團(tuán)以服務(wù)對(duì)象的有效需求為出發(fā)點(diǎn)， 設(shè)計(jì)開發(fā)項(xiàng)目,， 動(dòng)員大學(xué)生志愿者,， 尋找合作伙伴，整合社會(huì)資源,， 為大學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì)和可能性,； 關(guān)注大學(xué)生成長， 讓他們?cè)谶^程中學(xué)習(xí)善良,、 學(xué)習(xí)合作,、 學(xué)習(xí)與人相處， 做公益事業(yè)的行動(dòng)者,， 當(dāng)公益理念的傳播者,， 公益文化的倡導(dǎo)者,。
社團(tuán)所運(yùn)行的公益項(xiàng)目包括關(guān)注外來務(wù)工子女成長關(guān)注計(jì)劃（簡(jiǎn)稱彩虹計(jì)劃） 下屬的家教項(xiàng)目、 英語教育支持項(xiàng)目,、家庭困難學(xué)生助學(xué)項(xiàng)目,；以及環(huán)保之心計(jì)劃下屬的紅樹林保育項(xiàng)目和海洋保育計(jì)劃；關(guān)注人文的古村保育項(xiàng)目組,。主辦珠海市大學(xué)生慈善公益論壇,。
5. 中國海洋大學(xué)志愿者活動(dòng)
1、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒,。
2、愛心獻(xiàn)社會(huì),，真情暖人心,。
3、奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步,。
4,、服務(wù)社會(huì)、幫助他人,、提升自我,、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
5,、服務(wù)群眾生活,、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。
6,、抓社區(qū)建設(shè),，建美好家園。奉獻(xiàn)你我他,，服務(wù)千萬家,。志愿同行、愛心同行,、文明同行,。團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,、見義勇為,、無私奉獻(xiàn)。
用我們的一點(diǎn)一滴的小愛，匯成一片愛的海洋,。展志愿風(fēng)采,，創(chuàng)文明城市。人人都是志愿者,，人人都是受益者,。
學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人,，提升自己,。文明志愿情，奉獻(xiàn)我先行,。學(xué)道德模范,，做身邊好人。我為人人,，人人為我,，愛心獻(xiàn)社會(huì)，真情在人間,。
6. 中國海洋大學(xué)志愿者工時(shí)
伸出溫暖手，打開愛心門,。 用我們的愛心托起明天的希望,。 愛心大舞臺(tái)，有你更精彩,。 大愛善舉,，牽手你我他;慈心為民，同奔現(xiàn)代化,。 播灑愛心,，成就未來。 無私的愛心,，無限的希望,。 成長路上有愛同行。 愛心點(diǎn)點(diǎn),，溫暖人間,。 讓愛的接力棒，永遠(yuǎn)傳遞;讓愛的圣火,，用不熄滅,。 致力公益事業(yè)，愛心成就未來,。 大手牽小手,，愛心伴著行。弘揚(yáng)慈孝文化 傳播華夏文明 共建和諧家庭 愛心你我她，真情靠大家,。 愛心萬人行,，萬人獻(xiàn)愛心。 愛的奉獻(xiàn),，心的呼喚,。 慈孝對(duì)聯(lián)：慈心泊天地，孝道貫古今,。 慈善融真情,，愛心無止境。 愛自心中生,，心以愛作魂,。 因?yàn)橛袗郏魈觳艜?huì)更美好,。 讓愛心匯成海洋,，讓真情放飛希望。 讓愛心在希望中綻放,，讓希望在教育中成長,。 愛心無限，大愛無邊,。 播種愛心希望,，成就未來夢(mèng)想。 公益獻(xiàn)愛心,，真情暖人心,。 傳遞愛的真心，延續(xù)愛的希望,。 用愛心的沃土,，助希望的青苗茁壯成長。 光大慈善心,，共建文明城,。 慈善獻(xiàn)紅心，真情華夏人,。 滴水之恩萬心暖,，寸草之心三春暉。 奉獻(xiàn)愛心,，收獲希望,。
2.讓愛的接力棒，永遠(yuǎn)傳遞;讓愛的圣火,，用不熄滅,。
3.你今天的表現(xiàn)令大家都很開心,！
4.捐出一份愛心，奉獻(xiàn)一片真情,。
5.弘揚(yáng)慈孝文化 傳播華夏文明 共建和諧家庭
6.能再讀一遍嗎,？來，老師和你一起讀,。
7.大愛善舉,，牽手你我他;慈心為民，同奔現(xiàn)代化,。
8.用我們的愛心托起明天的希望,。
9.公益是一種信念，它承載著前行的動(dòng)力
7. 上海海洋大學(xué)進(jìn)博會(huì)志愿者
蔚藍(lán)海洋是地球生命的搖籃,、人類文明的起源,，為人類生存發(fā)展提供了重要的空間依托和物質(zhì)保障。在保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境的隊(duì)伍中,，有這樣一群普通人：漁民,、畫家、潛水員,、公益人等,，雖然每個(gè)人能力有限、影響力有限,，但他們卻希望通過自己的“小能量”,，一點(diǎn)點(diǎn)撬動(dòng)身邊人，逐步凝聚成整個(gè)社會(huì)關(guān)注海洋保護(hù)的“大能量”,，以此推動(dòng)海洋生態(tài)保護(hù)。
蔣憶：護(hù)豚女神之愛
蔣憶是一位在洞庭湖邊長大的湘妹子,，爺爺是漁民,，雖然很早就去世了，但奶奶經(jīng)常講爺爺在湖面捕魚的故事,。在奶奶的故事中,，蔣憶第一次聽說了“江豬子”，也就是“江豚”,。故事里那個(gè)時(shí)候的江豚很多,，漁民外出捕魚，總是擔(dān)心遇到江豚把船拱翻,。
但讀大學(xué)期間,，“生態(tài)學(xué)”專業(yè)的蔣憶卻透過一次次水污染調(diào)查，了解到水污染對(duì)水生動(dòng)物的扼殺非常嚴(yán)重,。懷揣著保護(hù)珍稀物種的理想與情懷,，2013年底開始,，蔣憶踏上了漫漫“護(hù)豚之路”。
2014年,，蔣憶大學(xué)畢業(yè),，在考研、就業(yè)的抉擇面前,，她選擇了直接進(jìn)入保護(hù)海洋的機(jī)構(gòu),。在洞庭湖區(qū)域跟著漁民叔叔們學(xué)習(xí)江豚的生活習(xí)性和湖區(qū)環(huán)境，協(xié)助洞庭守護(hù)者開展籌款,、宣傳科普等工作,。
“當(dāng)?shù)貪O政部門非常信任我們，有一次攔截非法電捕魚船的聯(lián)合行動(dòng),，讓我們的負(fù)責(zé)人何叔叔擔(dān)任總指揮,。雖然當(dāng)天行動(dòng)提前走漏了風(fēng)聲，但富有經(jīng)驗(yàn)的何叔叔依然根據(jù)船只行駛影響水草的方向,，判斷出違法電魚船藏匿地點(diǎn),，帶領(lǐng)漁政執(zhí)法大隊(duì)成功攔截五條非法捕撈魚船?！被貞浲?，蔣憶歷歷在目。
最驚心動(dòng)魄的一次,，是她和幾個(gè)志愿者駕著快艇逼近非法捕撈船只,。非法捕魚的漁民不僅大聲罵人，還用力將志愿者往船下推,。其中一個(gè)漁民,，甚至從大衣口袋里掏出了一把大菜刀。
就這樣,，在一次次的摸爬滾打中,，蔣憶慢慢成長為獨(dú)當(dāng)一面的江豚守護(hù)者。
2016年的清明節(jié),，有人聯(lián)系到蔣憶,，說在鄱陽湖水域一天之內(nèi)連續(xù)發(fā)現(xiàn)6頭死亡江豚，這件事深深刺激了蔣憶,，她開始關(guān)注鄱陽湖江豚及其棲息地保護(hù),。2016年8月，蔣憶離開養(yǎng)育她的洞庭湖,，單槍匹馬進(jìn)入人生地不熟的鄱陽湖,。
那時(shí)的鄱陽湖，大白天都能遇到非法電捕魚船,，并且湖面還有漁民布置的大量“迷魂陣”,。2016年10月,，剛剛到江西兩個(gè)月的蔣憶，帶領(lǐng)志愿者和漁民團(tuán)隊(duì),，從“迷魂陣”中成功解救一頭江豚,。一時(shí)間，鄱陽湖“迷魂陣”成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),，也引發(fā)當(dāng)?shù)貪O政部門的高度重視,，為后期鄱陽湖江豚守護(hù)起到了積極推進(jìn)作用。
2016年底,，蔣憶成立了三個(gè)護(hù)豚隊(duì),，分別保護(hù)九江濂溪區(qū)、都昌縣,、安徽嘉魚縣三處水域的江豚,。2017年，她成立了余干縣康山鄉(xiāng)護(hù)豚隊(duì),，推動(dòng)支持成立彭澤縣護(hù)豚隊(duì),、湖口縣江豚保護(hù)團(tuán)隊(duì)，并獨(dú)立注冊(cè)九江市青山綠水自然保護(hù)中心,。鄱陽湖江豚保護(hù)由此打開新的局面,。
蔣憶希望能守護(hù)好江豚的每一塊棲息地，用心填補(bǔ)每一處守護(hù)江豚的空白,。2020年7月,，已經(jīng)在長江江豚保護(hù)領(lǐng)域卓有成效的蔣憶，再次做出新選擇,，由長江水域轉(zhuǎn)戰(zhàn)錢塘江流域及河口地區(qū),、東海海域，出任剛剛成立的浙江大學(xué)教育基金會(huì)錢塘江江豚保護(hù)基金副秘書長,，只為守護(hù)長江江豚的親兄弟“海水江豚”,。這已經(jīng)是她從事江豚保護(hù)的第七個(gè)年頭。
“‘錢塘江江豚保護(hù)基金’將逐步開展錢塘江流域及河口地區(qū)水生態(tài),、水生動(dòng)物生存環(huán)境、錢塘江流域及河口地區(qū)江豚生存環(huán)境基礎(chǔ)調(diào)查,，了解江豚分布情況,、生存環(huán)境，與當(dāng)?shù)卣鞴懿块T一起提出保護(hù)建議,，有針對(duì)性開展保護(hù)行動(dòng)等,。”蔣憶說,。
李煜：帶著孩子們保護(hù)海洋
李煜,，是秦皇島一家畫室的創(chuàng)立者,，更是秦皇島創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的志愿者。在今年的“全國凈灘公益行動(dòng)”秦皇島會(huì)場(chǎng)上,，她不僅帶著一群可愛的孩子們參與凈灘,，還帶著他們的畫作，美麗的海洋環(huán)境,、可愛的海洋動(dòng)物,、熱愛海洋的未來暢想等，為所有人呈現(xiàn)出一幅又一幅人與自然和諧共生的美好畫面,。純真的畫面,，感染了現(xiàn)場(chǎng)所有人。
最初加入秦皇島創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì),，李煜只是想為保護(hù)海洋發(fā)揮光熱,，減少海洋垃圾污染?？蓾u漸地,，李煜不僅愛上了海洋，也開始了解海洋,。從事美術(shù)教育的她,，嘗試將海洋主題、海洋保護(hù)理念融匯到日常的教學(xué)工作中,，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)繪畫技巧的同時(shí),，不僅持續(xù)關(guān)注大自然和生態(tài)環(huán)境，更學(xué)習(xí)到應(yīng)該如何愛護(hù)身邊的海洋,。作品中,，常常可以看到美麗的鳥兒棲息在郁郁蔥蔥的樹林間,，可愛的鯨魚自由自在地在碧藍(lán)的大海中暢游,，金黃的沙灘上沒有一點(diǎn)垃圾。
不僅如此,，李煜還會(huì)帶著孩子們一起參與凈灘活動(dòng),，讓他們通過活動(dòng)，了解垃圾分類,，更加懂得如何保護(hù)海洋,。孩子們現(xiàn)在常常提醒家人，不能亂扔瓶子,，可以回收,。這種潛移默化的培養(yǎng)，讓孩子們從小就樹立起保護(hù)海洋的責(zé)任心,。
李波：潛入海底清理垃圾
喜歡大海,，憧憬在海邊工作的藍(lán)絲帶海洋保護(hù)協(xié)會(huì)志愿者李波,，義無反顧地來到三亞做救援工作已經(jīng)有二十多個(gè)年頭。跟著魚兒在海里暢游,，欣賞美麗的珊瑚是他覺得最舒服,、最美好的事情?？稍谝淮闻_(tái)風(fēng)過后,，李波驚異地看到，往日美麗的海洋,，從海面到海底到處都是塑料垃圾,、生活垃圾等等。倍感痛心的李波戴好泳鏡,，一次次閉氣潛入海底,，徒手清理、帶離漁網(wǎng),、塑料瓶等各種不屬于海底的污染物,。雖然清理海洋垃圾會(huì)經(jīng)常受傷，但傷痕累累的李波卻依然堅(jiān)持著,。因?yàn)樗胍€大海一個(gè)本來的面目,。
就這樣，從一個(gè)人到一群人,，凡是李波帶過的救援隊(duì)的學(xué)員都知道,，必修課就是隨他一起潛入海底清理海底垃圾1-2次，才能達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn),。但大家卻樂此不疲,，穿著潛水衣、戴著面鏡,、手套等,，一次次下潛，或捆綁,、或裝進(jìn)網(wǎng)袋,，一點(diǎn)點(diǎn)將海里的垃圾帶離。最多的一次,，李波和他的伙伴們帶離了800斤垃圾,。
背上沉重的氧氣瓶潛水清理雖然很辛苦，但李波卻從未想過放棄,。就連日常救援隊(duì)的拉練，也常常與海岸,、海底垃圾清理結(jié)合在一起,，因?yàn)檫@是他們想要守護(hù)的海洋,。
林永法：“漁老大”的海洋情
提起林永法，那可是風(fēng)云人物,，這位浙江省寧波市象山縣“漁老大”,，2008年被選為北京奧運(yùn)會(huì)火炬手，參加了奧運(yùn)火炬在杭州灣跨海大橋上的傳遞,，同年被評(píng)為中國十大感動(dòng)海洋人物,，一直致力于海洋環(huán)保事業(yè)。
雖然是一個(gè)再普通不過的漁民,，可他卻做著聯(lián)合國都關(guān)注的事情,。不僅參與伏季休漁活動(dòng)，保護(hù)幼魚,，并帶頭在自己的漁船上控制油污水排放,，堅(jiān)持不拋棄不可降解廢棄物，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)海洋環(huán)境,。2000年,，林永法更聯(lián)合其他20位船老大，發(fā)起了中國漁民“藍(lán)色保護(hù)志愿者”行動(dòng),，并喊出“善待海洋就是善待人類自己”的口號(hào),。2001年，通過電子郵件和漂流瓶,，他們向聯(lián)合國和環(huán)太平洋20多個(gè)瀕海國家元首呼吁全世界人民共同保護(hù)海洋,，得到熱烈響應(yīng)。聯(lián)合國原秘書長安南和新西蘭等國家元首均回信表示贊賞和支持,。
就是這樣一位因?yàn)槭芤嬗诤Ｑ?，更懂得需要保護(hù)海洋的漁民，多年來持續(xù)參與公益凈灘活動(dòng),。每年的“全國凈灘公益行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng),，都能看到他賣力撿拾海洋垃圾的身影。面對(duì)撿不完的海岸垃圾,，林永法痛心疾首,。他呼吁，這些垃圾在傷害海洋,，大家要攜手保護(hù)海洋,。