1. 保護海洋生物有哪些

國家級二級海洋保護動物有：儒艮,、中華白海豚、紅珊瑚,、鸚鵡螺,、綠海龜,。

1,、儒艮

儒艮（學名：Dugong dugon）,，是一種海洋草食性哺乳動物,，儒艮是海洋中唯一的素食者,。主要生活在熱帶淺海中,，以二藥藻、喜鹽草等水生植物為主食,。其分布與水溫,、海流以及作為主要食物的海草分布有密切關系。儒艮在我國主要分布于廣東,、廣西,、海南和臺灣南部沿海,。

2、中華白海豚

中華白海豚（學名：Sousa chinensis）,，屬于鯨類的海豚科,，是寬吻海豚及虎鯨的近親。很多市民及漁民均以為中華白海豚是一種魚類,，其實它們和其他鯨魚及海豚都是哺乳類動物,，和人類一樣恒溫，用肺部呼吸,、懷胎產子及用乳汁哺育幼兒,。

中國的最早的發(fā)現紀錄是在唐朝。清朝初期,，廣東珠江口一帶稱它為盧亭,，也有漁民稱之為白忌和海豬。雖然名為“白海豚”,，然而剛出生的中華白海豚體呈深灰色,，年青的會呈灰色，至于成年的則呈粉紅色,。

主要分布于西太平洋、印度洋,，常見于我國東海,，屬于國家一級保護動物，素有“美人魚”和“水上大熊貓”之稱,。

3,、紅珊瑚

紅珊瑚（學名：Corallium rubrum）營群體生活。個體直徑一般為0.5mm～2cm,，每個個體具8個羽狀觸手,。隔膜8個不成對，隔膜肌向腹生長,，隔膜絲單葉狀,。僅有一個口道溝，位于腹面,。骨骼多在體內,，或由體內發(fā)生后伸向體表。具有鈣質中軸骨,，呈樹狀分枝,，但不在一個平面上，骨骼呈淡粉紅色至深紅色,。

4,、鸚鵡螺

鸚鵡螺（學名：Nautiloidea）是海洋軟體動物，共有2屬、6種,，具卷曲的珍珠似外殼,，外殼由許多腔室組成，外套位于外殼內,。各腔室之間有隔膜隔開,；鰓2對；具63-94只腕,，但無吸盤,；眼簡單，無晶狀體,；無墨囊,。

殼薄而輕，呈螺旋形盤卷,，殼的表面呈白色或者乳白色,，生長紋從殼的臍部輻射而出，平滑細密,，多為紅褐色,。整個螺旋形外殼光滑如圓盤狀，形似鸚鵡嘴,，故此得名“鸚鵡螺”,。

5、綠海龜

綠海龜（學名：Chelonia mydas）,，海龜科海龜屬的一種龜,。亦稱海龜，是各種海龜中體形較大的一種,，其成龜背甲直線長度可達90到120厘米,，體重可達100千克以上。因其體內脂富含主要食物,，即海草之葉綠素而得名,。然而，它的腹甲為白色或黃白色,，背甲則從赤棕含有亮麗的大花斑到墨色不等,。

2. 保護海洋生物的措施有哪些

　　1.減少碳效應

　　減少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度，從而降低對珊瑚礁和海洋生物的危害,。

　　2.了解海產食品

　　為保護魚類做貢獻,，以支持其可持續(xù)發(fā)展。

　　3.減少塑料垃圾

　　減少塑料制品的使用,，并且關注塑料用品回收項目,，堅決抵制使用一次性塑料品,，例如塑料瓶、塑膠袋和塑料吸管,，從而減少排放到海洋中的塑料垃圾,。

　　4.保護海灘環(huán)境

　　當您離開海灘時帶走您的垃圾，并且?guī)椭兆咚诉z留的廢棄物,，積極參與全球性的海灘清潔,、海洋無垃圾的活動。

　　5.鼓勵企業(yè)和商家參與環(huán)保

　　保護海洋生態(tài)環(huán)境是每個人的職責,，您可以積極鼓勵您所在的企業(yè)或商家投身環(huán)保事業(yè)中,。

　　6.選用生態(tài)環(huán)保產品

　　支持時尚品牌的環(huán)保行為，例如打造環(huán)保材料戶外家具和太陽鏡,，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品,。

　　7.在政治層面加以重視

　　政府若能對于海洋環(huán)境保護采取有力措施，到2030年至少可以讓30%的海域成為海洋保護區(qū),。這也是一個全球性的問題,，您也可以支持聯合國《巴黎協(xié)定》。

　　8.更了解大海

　　參與有關講座,，并訂閱相關的郵件推送,，了解海洋的基本知識和最新資訊。在您的社交圈中傳播海洋環(huán)保的理念,。

　　9.做一個有責任心的海洋使用者

　　如果您像我一樣熱愛海上運動,，并且尊敬大海，永遠不要在甲板上往海中投擲垃圾,，并且關注您周圍的海洋生物，例如珊瑚礁,。

　　10.支持致力于海洋保護的組織

　　定期捐贈或者參與志愿者活動,，這是我們能為海洋保護做的最直接的貢獻

3. 保護海洋生物的重要性

海洋環(huán)境保護的重要性：

海洋是一個完整的水體。海洋本身對污染物有著巨大的搬運,、稀釋,、擴散、氧化,、還原和降解等凈化能力,。但這種能力并不是無限的，當局部海域接受的有毒有害物質,，超過它本身的自凈能力時,，就會造成該海域的污染。

海洋污染,，是一個國際性的問題,。保護海洋環(huán)境,，防止海洋污染，是各國的共同要求,。海洋污染的特點是：污染源廣,、有毒有害物質的種類多、擴散范圍大,、危害深遠,、控制復雜、治理難度大,。因此,，海洋污染比起陸上的其他環(huán)境污染要嚴重和復雜。

海水溫度是反映海水冷熱狀況的一個物理量,。世界海洋的水溫變化一般在-2℃-30℃之間,，其中年平均水溫超過20℃的區(qū)域占整個海洋面積的一半以上。海水溫度有日,、月,、年、多年等周期性變化和不規(guī)則的變化,，它主要取決于海洋熱收支狀況及其時間變化,。

海洋是地球上決定氣候發(fā)展的主要的因素之一。海洋本身就是地球表面最大的儲熱體,。海流是地球表面最大的熱能傳送帶,。海洋與空氣之間的氣體交換（其中最主要的有水汽、二氧化碳和甲烷）對氣候的變化和發(fā)展有特別大的影響,。

原始的海洋,，海水不是咸的，而是帶酸性,、又是缺氧的,。水分不斷蒸發(fā)，反復地形成云致雨,，重新落回地面,，把陸地和海底巖石中的鹽分溶解，不斷地匯集于海水中,。經過億萬年的積累融合,，才變成了大體勻的咸水。

同時,，由于大氣中當時沒有氧氣,，也沒有臭氧層，紫外線可以直達地面,，靠海水的保護,，生物首先在海洋里誕生,。

大約在38億年前，即在海洋里產生了有機物,，先有低等的單細胞生物,。在六億年前的古生代，有了海藻類,，在陽光下進行光合作用,，產生了氧氣，慢慢積累的結果,，形成了臭氧層,。此時，生物才開始登上陸地,。

4. 保護海洋生物有哪些辦法

1,、建立海洋自然保護區(qū)建立海洋自然保護區(qū)可以保留自然資源的豐富性和海洋天然的本底，保護海洋原始的面貌和狀態(tài),，保護物種原有特性不至喪失,。

2、污水排放治理生活污水,、工業(yè)廢水的排放,，會帶給海洋大量的病菌和有毒物質，導致海水富營養(yǎng)化,。要想改善海洋環(huán)境,，必須重視排放問題。

3,、禁止對海洋的過度開發(fā)填海造陸,、能源開采等過度開發(fā)會破壞生物的棲息地，使生物面臨滅絕的威脅,，濫捕濫殺也會造成物種數量急劇減少,。

4、發(fā)展海洋科學與技術加強生物多樣性保護和海洋環(huán)境污染治理的科學研究,，為保護海洋生物提供技術支持。

5,、減少噪音污染據環(huán)球網報道,，在過去的100年里，海洋噪音越來越嚴重,，螺旋槳,、聲納等在海洋中產生了各種噪音，這些噪音已干擾到海洋生物的正?；顒?。因此,，要“靜”化海洋，降低對海洋生物的有害影響,。

6,、保護地球整體生態(tài)環(huán)境溫室氣體二氧化碳的過量排放溶于海水后會形成碳酸，使海水的pH值（酸堿度）下降,，出現海洋酸化的現象,。海洋酸化會影響珊瑚、貝類等鈣化生物的正常生長,，“腐蝕”它們的碳酸鈣外殼,，甚至對它們造成致命的影響，進而破壞整個食物鏈,，給海洋生物的生存帶來極大挑戰(zhàn),。

7、加強立法和海洋保護教育制定并完善海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調查和保護管理方面的技術標準和法律法規(guī),，保證海洋治理有理有法可依,。同時，加大宣傳和教育力度,，提高公眾對海洋資源保護的意識,。

5. 保護海洋生物有哪些 教案

【活動目標】

1、能根據故事情節(jié)的發(fā)展,，較合理地創(chuàng)編故事結尾,，并清楚地講述。

2,、能將海底生物的自我保護方法遷移到故事中,，并能用繪畫的形式表現出來。

3,、發(fā)展幼兒的想象力,。

4、引導幼兒細致觀察畫面,，激發(fā)幼兒的想象力,。

5、大膽地參與討論,，清楚地表達自己的觀點與想法,，發(fā)展求異思維。

【活動準備】

1,、人手一份白紙,，水彩筆。

2,、收音機,、磁帶,。

3、圖片

【活動過程】

1,、直接導入主題

師：小朋友們,，你們喜歡聽故事嗎？

師：今天老師為你們講一個小黃魚歷險記的故事,。

放錄音,，邊放錄音邊出示圖片。

2,、對故事內容進行提問,。

師：小黃魚不聽媽媽的話，獨自一人出去游玩,，最后遇到了大鯊魚,，它該怎么辦呢？我們小朋友幫助它想想辦法,？（老師可以適當的提醒幼兒：大海里的動物都很有本領,，我們想想小黃魚可不可以借用其他小動物的逃跑本領呢？）幼兒用繪畫的方式把自己的方法寫下來,。

師：剛才我們小朋友想了很多方法,，現在老師請你們把這些方法畫下來，等會請你們到前面來講,。

根據圖片完整的講述故事,。

師：畫好的小朋友可以先跟著你的好朋友講講。

師：誰愿意到前面來根據這些圖片和你自己想的方法把故事完整的講一遍,。

遷移情感,，好好安全工作。

師：你們喜歡貪玩的小黃魚嗎,？為什么,？

師：那我們平時跟爸爸媽媽一起出去玩的時候我們應該怎么做呢？

師：如果我們真的跟爸爸媽媽走散了,，我們應該怎么辦呢,？

附故事《小黃魚歷險記》

小黃魚和媽媽還有很多小朋友一起生活在大海里。他們每天一起出去找食物,、一起在水草里面玩耍,，生活得很開心。有一天,，黃魚媽媽帶著小黃魚們出去找東西吃，出門前,，黃魚媽媽對小黃魚們說：“孩子們,，出門后你們一定要跟好媽媽,，不能掉隊，不然會被大鯊魚吃掉的,?！毙↑S魚聽后很害怕，緊緊跟著媽媽,。

游著游著,，一條小黃魚發(fā)現了他的好朋友在珊瑚叢里玩，這條貪玩的小黃魚忘記了媽媽的叮囑,，高興地加入了好朋友隊伍中去了,。突然，不知從什么地方竄出一條大鯊魚,，它快速地向小黃魚游去,，這可怎么辦呢？

6. 保護海洋生物繪畫作品

海洋動物的繪畫,，你可以畫一個大大的海洋,，然后里面有各種各樣的魚，最典型的就畫一個大大的鯊魚吧,，要把鯊魚的尖尖的牙齒劃出來,，顯示它的兇猛，鯊魚一般除了腹部上面都是黑色的,，腹部是白色的,，然后還可以換一些螃蟹啊，大海龜啊,，還有龍蝦呀,，在海底還有貝殼，海螺