1. 海洋世界圖片畫(huà)畫(huà)

七歲的男孩 正處于發(fā)現(xiàn)世界，認(rèn)識(shí)世界的階段 ,，如果看到什么東西的話,，可能就會(huì)想畫(huà)下來(lái) 。

七歲男孩畫(huà)大?？赡苁撬呀?jīng)接觸到了大海這一概念 或者他已經(jīng)見(jiàn)過(guò)大海 又或者看有繪畫(huà)天賦,，想把見(jiàn)過(guò)的東西畫(huà)下來(lái)，總之可能性是很多的,，但家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們 培養(yǎng)屬于自己的愛(ài)好 ,。 

2. 海洋世界圖片畫(huà)畫(huà)大全

大海的畫(huà)投進(jìn)空間

也許濺起小小浪花我知道，你不會(huì)等我地老天荒，還有誰(shuí)的執(zhí)著也許沒(méi)有回眸……還有誰(shuí),，早己喊遍海的女兒,，呼出天邊的云霞與大海一樣的顏色！如果大海能夠帶走我的愛(ài)!

我翱翔的對(duì)岸呼喚的晴空,！

把自己飛成碾碎的雪,，如果大海能給予癡情，在你的沙灘里收集潮汐,，我的愛(ài)也染成大海的顏色,，還有你博大胸懷！如果大海能夠帶走我的愛(ài),，我愿意打撈那飄流的夢(mèng),，載著我的慰藍(lán)一生的愛(ài)，這就是我與大海夢(mèng)中的畫(huà),！

3. 海洋世界圖片 繪畫(huà)

大海畫(huà)家排名前十名：

1.楊夏林(1919～2004)

現(xiàn)代著名山水畫(huà)家,，美術(shù)教育家。

其筆下的大海,，驚濤拍岸,，卷起千堆雪，被稱為“畫(huà)海一絕”,。

2.孔仲起(1934年生)

擅畫(huà)江海波濤,，他以自創(chuàng)的“云皴法”“弧勾法”“短線法”“水彩潑墨法”等技法，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出大海不同的真實(shí)動(dòng)態(tài)與深遠(yuǎn)意境,。

3.宋明遠(yuǎn)（1938年生）

中國(guó)海洋畫(huà)派創(chuàng)始人,，海洋畫(huà)科創(chuàng)立者。

4.汪稼華（1940年生）

“ 天風(fēng)浪浪,，海山蒼蒼,，真力彌滿，萬(wàn)象在旁 ” ,。用此四句來(lái)概括汪稼華畫(huà)海的境界,，似不為過(guò)。

5.宋雨桂（1940～2017)

雨鬼畫(huà)大海十分注重氛圍的營(yíng)造,，和強(qiáng)調(diào)大的布局,。故其筆下的大海，波瀾壯闊,、氣勢(shì)恢宏,，非常耐看。

6.鄧子敬（1943年生）

當(dāng)代著名畫(huà)家,。

畫(huà)中晨起海上日出,，黃昏云霞相映,，滔天的波濤；飛翔的海鷗,，沉重的礁石,，穿梭的戰(zhàn)艦，忙碌的漁船,。

7.周智慧（1958年生）

中國(guó)畫(huà)海第一人,。

他的大海作品，水墨酣暢淋漓,，氣貫長(zhǎng)虹,。方寸之間，卷起滔天巨浪,；心潮澎湃,，頓生萬(wàn)丈豪情。

4. 海洋世界圖片 可愛(ài)

1,、財(cái)小往往氣粗,。小魚(yú)總愛(ài)浮在水面;鯊魚(yú)只是深藏海底。所以,，滿大街都是穿金戴銀,、衣著華麗的窮光蛋。

　　2,、海參到處都是,，在海底懶洋洋的蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲,，劃過(guò)來(lái),，劃過(guò)去，樣子挺威武,。

　　3,、人生如同在大海里潛游，只有克服海底的重重壓力,，才能越潛越深,，才能欣賞到別人從未見(jiàn)過(guò)的景色,。

　　4,、海與天的交接間流淌著期待，那里的希望在唱歌,，就如海底深處的美人魚(yú)的甜美的呼喚,。碧波粼粼輝映出愛(ài)的等待，混合藍(lán)色的風(fēng)在生命里流浪,。

　　5,、時(shí)間像地下的泉眼，只要挖掘，就會(huì)發(fā)現(xiàn)甘泉,，時(shí)間像海底的氧氣瓶,，如果過(guò)多猶豫，它就會(huì)耗盡,，就會(huì)被海水取代,。

　　6、我又來(lái)到海底動(dòng)物園區(qū),，里面有許許多多怪模怪樣的魚(yú),，有虎斑魚(yú)、有神仙魚(yú),、有象繩子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的帶魚(yú),，有象雨傘一樣的瑤魚(yú)……

　　7、諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過(guò)去,。隨著地道的斜坡,，潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,，只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫(huà)出的輝煌紋路,，筆直成條。令我們心跳不止,。

　　8,、海底雖比海面平靜百倍，但海底永遠(yuǎn)沒(méi)有風(fēng)和浪的壯觀,。

　　9,、鯨魚(yú)像海底潛水艇一樣巨大、安穩(wěn),。

　　10,、要找到那串丟失的項(xiàng)鏈,簡(jiǎn)直是海底撈針。

　　11,、你拿了我的定海神針,，海底失去平衡，害得我們只能移民上岸邊,。

　　12,、我將來(lái)要當(dāng)一名潛水員，去探索海底的奧秘,。

　　13,、海底蘊(yùn)藏著豐富的石油及各種礦物，是人類取之不盡的寶庫(kù),。

　　14,、海底的巖石長(zhǎng)著各式各樣的珊瑚,，有的像綻放的花朵，有的像分枝的鹿角,。

　　15,、星沉海底當(dāng)窗見(jiàn)，雨過(guò)河源隔座看,。

　　16,、科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)考察和研究，終于揭開(kāi)了海底世界的秘密,。

　　17,、海底是一個(gè)奇異的世界，有很多奧秘,。

　　18,、與惡人相處發(fā)同登舟入海，即便不致葬身海底,，也不免受到驚嚇,。

　　19、海底世界的生物千奇百怪,、多姿多彩,。

　　20、沒(méi)有崇高的生活理想的人,，像大海里的一片小舟一樣,，它時(shí)刻都會(huì)被狂風(fēng)巨浪襲擊而沉沒(méi)海底。但一個(gè)人有了共產(chǎn)主義的理想,，并無(wú)限地忠誠(chéng)于這個(gè)理想,，他就能經(jīng)受任何風(fēng)雨和困難的考驗(yàn)。吳運(yùn)鐸

　　21,、感謝自然,，給予我們一切事物的生命。讓枝干吐出嫩芽,，讓鳥(niǎo)兒展翅翱翔,，讓魚(yú)兒暢游海底，給予我們舒適的環(huán)境,，充足的養(yǎng)料以及管困得空間,。

　　22、世界上最遠(yuǎn)的距離,，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離,，一個(gè)在天，一個(gè)卻深潛海底,。泰戈?duì)?/p>

　　23,、大森林的枝枝杈杈，掛著一層厚厚的雪花,，陽(yáng)光映照下,，像一束束白色的珊瑚，玉潔冰清,，玲瓏剔透,，使人看原始森林里的大樹(shù)藤條相互纏繞，如同罩上了層層疊疊的大網(wǎng),，也極似暗綠色的海底,，一絲陽(yáng)光也透射不進(jìn)來(lái)。

　　24,、人生最大的能源是信仰：我們常說(shuō)要開(kāi)發(fā)能源,，能源不一定是指山中的礦產(chǎn)、海底的珍寶;也不一定是天然氣,、太陽(yáng)能,，人生最大的能源是我們的信仰。因?yàn)樾叛隼锩?，有?cái)富,，有功德，有寶藏,。

　　25,、我家養(yǎng)了一盆蘆薈，它穿著一身綠衣裳,，每片葉子兩邊布滿了尖銳的小刺,，從遠(yuǎn)處望去像海底自由自在的烏賊，它喜歡在干燥陽(yáng)光充足下生長(zhǎng),，肥厚的葉子用手一擠能擠出許多葉汁,。

　　26、原始森林里的大樹(shù)藤條相互纏繞,，如同罩上了層層疊疊的大網(wǎng),，也極似暗綠色的海底，一絲陽(yáng)光也透射不進(jìn)來(lái),。

　　27,、知識(shí)猶如海洋，那些在海面上手舞足蹈和拍擊作響的人,，往往要比默默無(wú)聞鑒入未經(jīng)考查的海底去探尋寶藏的采珠者更加名噪一時(shí),，并更引人注目。

　　28,、如果情感和歲月也能輕輕撕碎,，扔到海中,，那么，我愿意從此就在海底沉默……你的言語(yǔ),，我愛(ài)聽(tīng),，卻不懂得;我的深沉，你愿見(jiàn),，卻不明白……

　　29,、沒(méi)有崇高的生活理想的`人，像大海里的一片小舟一樣,，它時(shí)刻都會(huì)被狂風(fēng)巨浪襲擊而沉沒(méi)海底,。

　　30、假如我有一雙翅膀,，我要環(huán)游全世界;假如我有一對(duì)魚(yú)鰭,，我要探索海底世界。

　　31,、如果情感和歲月也能輕輕撕碎,，扔到海中，那么,，我愿意從此就在海底沉默,。你的言語(yǔ)，我愛(ài)聽(tīng),，卻不懂得,，我的沉默，你愿見(jiàn),，卻不明白,。張小嫻

　　32、有崇高的生活理想的人,，像大海里的一片小舟一樣,，它時(shí)刻都會(huì)被狂風(fēng)巨浪襲擊而沉沒(méi)海底。但一個(gè)人有了共產(chǎn)主義的理想,，并無(wú)限地忠誠(chéng)于這個(gè)理想,，他就能經(jīng)受任何風(fēng)雨和困難的考驗(yàn)。

　　33,、海底的巖石長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚,，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角,。

　　34,、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,，迷失方向,，旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光，迷失方向,，你將會(huì)與成功擦肩而過(guò),，抱憾終生.

　　35,、讀書(shū)讓我們心情愉快,，讓我們進(jìn)入一個(gè)情感世界，有時(shí)我們仿佛隨書(shū)進(jìn)入茫茫宇宙,，去探索外星人的消息,，有時(shí)我們將進(jìn)入大沙漠中旅行，有時(shí)我們進(jìn)入海底探索寶藏,，有時(shí)來(lái)到天山,，感受那天山帶來(lái)的涼爽。

　　36,、要在省城找到他,又毫無(wú)線索,如同海底撈針!

　　37,、五一要“勞”，娛樂(lè)要?jiǎng)幽X,。五一要“鬧”,，喜氣已籠罩。五一要“撈”,，好運(yùn)海底撈,。五一要“動(dòng)”，四處多走動(dòng),。祝五一快樂(lè)!

　　38,、最好是有其他線索，否則單憑兒時(shí)照片要找到人,，那就像海底撈針般困難,。

　　39、雖然我沒(méi)有去過(guò)“海底世界”,，但聽(tīng)他說(shuō)得那么生動(dòng),，我仿佛也產(chǎn)生了身臨其境的感覺(jué)。

　　40,、她的愛(ài)沉浸在海底,。就如白日焰火，旁人無(wú)從察覺(jué),，可是一直在努力綻放,。

　　41、既然沒(méi)有其他線索,，就只好請(qǐng)你在這堆資料中海底撈針吧!

　　42,、整個(gè)太陽(yáng)是殘酷的,，整個(gè)月亮是苦的，辛辣的愛(ài)情使我滿身麻醉,，龍骨崩散,，沉入海底。

　　43,、不知姓名住址,要在上海找到這樣一個(gè)人,豈不是海底撈月?

　　44,、海底世界無(wú)奇不有,光是已經(jīng)知道的動(dòng)物就有三萬(wàn)多種。

　　45,、這生活的極度的靜,，只讓人感覺(jué)仿佛是緩緩地沉入深不可測(cè)的海底。先是漸漸聽(tīng)不到岸上的聲,，然后繼續(xù)下沉,，變得看不見(jiàn)光。

　　46,、我讀了海底撈針這個(gè)成語(yǔ)故事,，覺(jué)得他真是小題大做，有撈的時(shí)間和工夫,，怎么不去再做幾根針呢?

　　47,、海底的世界在海水的反射下五光十色。

　　48,、沉入思念的海底,，掉進(jìn)牽掛的漩渦，刮起想你的大風(fēng),，掀起愛(ài)你的巨浪,，親愛(ài)的，我今生愿與你相親,、相愛(ài),、相守到永久。嫁給我!

　　49,、要在觀看足球賽的人群中找一個(gè)小男孩真像是海底撈針,，談何容易。

　　50,、這如同海底撈針一樣困難,。

　　51、你是默默無(wú)聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者,。我贊賞你的精神,，謳歌你的作風(fēng)，并預(yù)祝你成功!

　　52、自由是天賜的無(wú)價(jià)之寶,，地下和海底所埋藏的一切財(cái)富都比不上,。自由和體面一樣，值得拿性命去拼,。不得自由而受奴役是人生最苦的事,。

　　53、想把天上的星星摘給你,，想把海底的珍珠撈給你,，想把春天的花朵采給你，想把清晨的雨露送給你,，想把最浪漫的祝福發(fā)給你：情人節(jié)快樂(lè)!

　　54,、我想象這樣的事,，迄今有很多日本人經(jīng)歷過(guò),，不知有幾百幾千人葬入海底，活著回國(guó)的人可能很少,。一國(guó)的宗教,、學(xué)問(wèn)，無(wú)論在什么時(shí)代都是這樣孕育的,，靠許多人的犧牲而來(lái),，幸而不死的話應(yīng)該好好用功。

　　55,、一個(gè)很正面的一個(gè)態(tài)度去面對(duì)我們的人生,，只要我們有夢(mèng)想，我們努力去追尋,。好的天氣,，好的時(shí)光總會(huì)來(lái)臨，就好像風(fēng)和日麗的歌詞：等待風(fēng)和日麗的天氣,，愛(ài)從海底緩緩地升起,。

　　56、無(wú)法消除那創(chuàng)痕的存在,，于是用溫?zé)岬臏I液,，你將昔日層層包裹起來(lái)，那記憶卻在你懷中日漸,，晶瑩光耀每一轉(zhuǎn)側(cè),，都來(lái)觸到痛處，使回首的你愴然老去,，在深深的靜默的海底,。

　　57、一根枯樹(shù)枝是那么的美;一粒沙是那么的可愛(ài);海底五顏六色的魚(yú)，以及花團(tuán)錦簇的珊瑚更是美到了極點(diǎn),。

　　58,、然而有人指出，數(shù)據(jù)一多即猶如海底撈針,，更難以去粗取精,。

　　59、我不是一條海底的魚(yú),也不是一只高空中的鷹,而是可以為更多人服務(wù)的天使.

　　60,、海底世界千奇百怪,，和陸地所見(jiàn)，大不一樣,。

5. 海洋世界圖片畫(huà)畫(huà)素材

如果我們要為讓我們的海邊畫(huà)畫(huà)畫(huà)出我們的兒童和沙灘的話,，首先我們可以換一片大海，那么在沙灘的部分我們可以涂上我們的土一樣的顏色,，我們還可以換上幾個(gè)孩子拿著我們的鏟子在泥丸沙子這些都可以凸顯出來(lái)的,，畫(huà)完之后我們還可以寫(xiě)上沙子和海灘。

6. 海洋世界圖片畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)單

1,、準(zhǔn)備紙和筆,，紙分兩部分，上部分畫(huà)海,，下部分畫(huà)沙灘~

2,、上部分畫(huà)幾條波浪成海~

3、加上幾只海鳥(niǎo)襯托~

4,、畫(huà)一條曲線規(guī)劃沙灘范圍~

5,、沙灘內(nèi)畫(huà)棵樹(shù)襯托

6、加上救生圈,，筆尖亂點(diǎn)成沙即可~

擴(kuò)展資料

簡(jiǎn)筆畫(huà)是通過(guò)目識(shí),、心記、手寫(xiě)等活動(dòng),，提取客觀形象最典型,、最突出的主要特點(diǎn)，以平面化,、程式化的形式和簡(jiǎn)潔洗練的筆法,，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫(huà)。

簡(jiǎn)筆畫(huà),，是指把復(fù)雜的形象簡(jiǎn)單化,，形體結(jié)構(gòu)是繪畫(huà)最基本的要素，各種物體都有自己獨(dú)特的構(gòu)成因素,，結(jié)構(gòu)形勢(shì)及比例關(guān)系,，平面化的簡(jiǎn)筆畫(huà),，表現(xiàn)2維的平面結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)便。

但要表現(xiàn)立體結(jié)構(gòu)的物體形象,，因主要只表現(xiàn)一個(gè)面的圖形,，寫(xiě)生時(shí)應(yīng)選擇能充分顯示對(duì)象結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的角度和視向，使這些特點(diǎn)能突出地呈獻(xiàn)于平面圖形之中,。

人物和動(dòng)物經(jīng)常處在活動(dòng)中,，各種動(dòng)態(tài)，瞬息變異,。簡(jiǎn)筆動(dòng)態(tài)寫(xiě)生,，雖可通過(guò)敏銳的觀察，直接捕捉各種動(dòng)態(tài),，但在很大程度上則是在分析,、理解運(yùn)動(dòng)規(guī)律的基礎(chǔ)上，把握關(guān)節(jié)點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)線,，運(yùn)用記憶,。如我們?nèi)耍梭w由頭,、胸廓,、骨盆和四肢構(gòu)成。上肢分上臂,、前臂和手，下肢有大腿,、小腿和腳,，每一部分的骨骼既各自獨(dú)立又上下連接，每個(gè)連接點(diǎn)形成一個(gè)關(guān)節(jié),，關(guān)節(jié)是人體運(yùn)動(dòng)的樞紐,，做著屈伸、內(nèi)收外展和回旋等運(yùn)動(dòng),。各種運(yùn)動(dòng)并不改變頭,、胸廓、骨盆和四肢的局部結(jié)構(gòu),，變化的只是它們之間以關(guān)節(jié)為轉(zhuǎn)折點(diǎn)的轉(zhuǎn)折關(guān)系及其整體狀態(tài),。

7. 海洋世界圖片繪畫(huà)圖片 創(chuàng)意

中班的孩子如果要舉行一個(gè)畫(huà)家關(guān)于海洋的話，我們可以讓孩子畫(huà)很多關(guān)于海洋的生物和海洋動(dòng)物,，以及我們還可以畫(huà)一些海底世界的把這些作品展出來(lái)，就形成了我們的海洋畫(huà)展了,，畫(huà)的時(shí)候要知道孩子們一定要把顏色涂好,，而且要涂得均勻漂亮。

8. 海洋世界圖片繪畫(huà)圖片簡(jiǎn)筆畫(huà)

波浪格尺1個(gè),，細(xì)鉛筆1根，畫(huà)紙1張藍(lán)色彩筆1根

做法：兒童將畫(huà)紙平鋪在桌子上,，取波浪格尺，取鉛筆每隔2-3cm距離,，畫(huà)一行波浪，畫(huà)好用藍(lán)色彩筆涂鴉,，在表面上畫(huà)幾搜輪船