1. 認(rèn)識(shí)海洋生物教案幼兒園

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在優(yōu)美的意境中傾聽(tīng)故事,，理解故事內(nèi)容,。

2、發(fā)展幼兒的擴(kuò)散性思維，學(xué)習(xí)以具體的動(dòng)作,、語(yǔ)言來(lái)表達(dá)抽象的情感,。

3、能感受父母長(zhǎng)輩無(wú)私的愛(ài),，懂得感恩,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、《猜猜我有多愛(ài)你》畫(huà)冊(cè)一本,，課件,，配樂(lè),。

2,、圖片若干：月亮星星、小河,、小樹(shù),、房子、大海,、……

活動(dòng)過(guò)程：

一,、認(rèn)識(shí)書(shū)名 這本書(shū)叫什么名字？猜猜,。這兩個(gè)字就是念“猜猜”,。 （引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片） 這是一個(gè)兔媽媽和兔寶寶之間關(guān)于什么的故事？ （告訴幼兒題目是：猜猜我有多愛(ài)你） 其他的字可以不認(rèn)識(shí),，可是這個(gè)愛(ài)字你一定要看仔細(xì),，記住它。

小結(jié)：這本書(shū)上的故事講的是兔媽媽和兔寶寶之間有多愛(ài)對(duì)方的事,。那它們到底有多愛(ài)呢,？它們是怎么表達(dá)自己的愛(ài)的呢？我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事,。

二,、觀看PPT，理解故事內(nèi)容

1,、老師講述第一段,，學(xué)習(xí)句式：“……有多……，我就有多愛(ài)你”,。

（1）師提問(wèn)：小兔子說(shuō)她有多愛(ài)媽媽?zhuān)克昧艘粋€(gè)什么動(dòng)作來(lái)表示她的愛(ài),？（幼兒模仿動(dòng)作：把手張開(kāi)并學(xué)說(shuō)句式。）

（2）師：為什么小兔子把手張得不能再開(kāi),？這表明小兔子愛(ài)媽媽愛(ài)得有多大,？（很大）兔媽媽也把手張得不能再開(kāi)，表明兔媽媽的愛(ài)有很多很多。

2,、繼續(xù)欣賞畫(huà)面,，學(xué)習(xí)句式“我×得有多×，我就有多愛(ài)你”,。

（1）看畫(huà)面,，進(jìn)行猜想，提問(wèn)：小兔子用什么動(dòng)作來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),？它會(huì)怎樣對(duì)媽媽說(shuō),？學(xué)說(shuō)句子 “我的手舉得有多高，我就有多愛(ài)你”,， “我的跳得有多高,，我就有多愛(ài)你”。

（2）看畫(huà)面,，進(jìn)行猜想,，感受媽媽與寶寶動(dòng)作上的差距。

3,、欣賞第三段

（1）看畫(huà)面,，進(jìn)行猜想，提問(wèn)：他們來(lái)到了山腳下,，看到了什么,？小兔子又會(huì)想到用什么方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢？

（2）幼兒學(xué)說(shuō)句子 “我愛(ài)你,，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)”,。 兔媽媽的愛(ài)想比過(guò)小兔子，它又會(huì)怎么說(shuō),？學(xué)說(shuō)句子“我愛(ài)你,，遠(yuǎn)到跨過(guò)小河，再翻過(guò)山丘”,。

（3）教師講述故事結(jié)尾部分,。

三、故事結(jié)尾,。

1.教師講述故事最后一段,。

2.師：這個(gè)故事愛(ài)多么？平時(shí)在家里你愛(ài)誰(shuí),？

3.師：和老師相處那么久,，你們有沒(méi)有愛(ài)上我？愛(ài)上我的人舉手,。那今天回家別忘了對(duì)愛(ài)的你人說(shuō)說(shuō),，嗨~猜猜我有多愛(ài)你；早上來(lái)上幼兒園的時(shí)候別忘了對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)猜猜我有多愛(ài)你。

4．師：好啦,，我們一起把愛(ài)送給人家,。

2. 認(rèn)識(shí)海洋生物教案幼兒園大班

海洋生態(tài)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用的是浮游植物。

1.浮游植物(phytoplankton)是一個(gè)生態(tài)學(xué)概念,，是指在水中以浮游生活的微小植物,，通常浮游植物就是指浮游藻類(lèi)，包括藍(lán)藻門(mén) ,、綠藻門(mén),、硅藻門(mén)、金藻門(mén),、黃藻門(mén),、甲藻門(mén)、隱藻門(mén)和裸藻門(mén)八個(gè)門(mén)類(lèi)的浮游種類(lèi),，已知全世界藻類(lèi)植物約有40000種,，其中淡水藻類(lèi)有25000種左右,，而中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的（包括已報(bào)道的和已鑒定但未報(bào)道的）淡水藻類(lèi)約9000種,。

2.海洋生態(tài)系統(tǒng)是海洋中由生物群落及其環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然系統(tǒng)。

3. 認(rèn)識(shí)海洋教案(大班)

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)幼兒了解不同海洋生物保護(hù)自己的不同方式并對(duì)海洋生物自我保護(hù)方式產(chǎn)生產(chǎn)生興趣.

2、喜歡欣賞,，理解故事內(nèi)容,，感受文學(xué)文字的美，能看圖講述故事片段,，樂(lè)意與同伴表演故事,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、幼兒用書(shū)“動(dòng)物世界”

2,、PPT

三、活動(dòng)過(guò)程:

1,、引入部分：圖片感知,認(rèn)識(shí)小丑魚(yú)和他的朋友.

逐一出示小丑魚(yú)圖片,，提問(wèn)1:你們認(rèn)識(shí)它嗎?

逐一出示章魚(yú)、比目魚(yú),、小小魚(yú),、麗魚(yú)圖片，提問(wèn)2：這些又是誰(shuí)呢,？

提問(wèn)3:如果碰到危險(xiǎn),它們會(huì)怎么做呢?(幼兒討論)

2,、基本部分

1）完整欣賞故事flash

提問(wèn)1：小丑魚(yú)為什么要去拜訪(fǎng)它的朋友?

提問(wèn)2：小丑魚(yú)找了哪些朋友,當(dāng)它的朋友遇到敵人時(shí)怎么保護(hù)自己的？

提問(wèn)3：小丑魚(yú)當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)時(shí)是怎么保護(hù)自己的？

2）再次傾聽(tīng)故事錄音,幼兒人手一本動(dòng)物世界小丑魚(yú), 幼兒邊聽(tīng)故事邊看圖書(shū)

提問(wèn)1:除了故事中的海洋生物有自我保護(hù)的方式,你還知道哪些海洋生物有自我保護(hù)本領(lǐng)嗎?

3,、結(jié)束部分

1）角色表演：幼兒分角色表演,，老師念旁白。

4. 認(rèn)識(shí)海洋動(dòng)物教案

活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.在尋找,、分辨討論中了解動(dòng)物顏色的特征和作用,。

　　2.對(duì)動(dòng)物因適應(yīng)環(huán)境而變色的奇妙現(xiàn)象感到好奇，有進(jìn)一步探索動(dòng)物奇特本領(lǐng)的興趣,。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣和增強(qiáng)對(duì)動(dòng)物的感知,；了解幼兒對(duì)動(dòng)物知識(shí)的認(rèn)識(shí)。

　　2.環(huán)境準(zhǔn)備：有電腦和電視機(jī),。幼兒椅子圍坐成半圓形,，椅子后面放置3張桌子（幼兒分組）供操作用。

　　3.材料準(zhǔn)備：幻燈片《動(dòng)物的顏色》,、各種有顏色的動(dòng)物圖片（枯葉蝶,、北極熊、竹節(jié)蟲(chóng),、蚱蜢,、青蛙等）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一,、游戲?qū)耄盒▲B(niǎo)找食物

　?。ㄓ^看PPT，討論）

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　?。ㄒ唬┬▲B(niǎo)餓了,，想要出來(lái)找食物吃，它來(lái)到樹(shù)林里,，你們看看它找到了什么,？（瓢蟲(chóng)）

　　（二）紅色的瓢蟲(chóng)一下子就讓小鳥(niǎo)找到了,，可是小鳥(niǎo)還沒(méi)有吃飽,，我們一起幫小鳥(niǎo)找找，還有什么食物可以吃呢,？（蚱蜢）

　?。ㄈ槭裁打乞煲婚_(kāi)始小鳥(niǎo)沒(méi)有找到它呢？

　　小結(jié)：因?yàn)轵乞煊斜Ｗo(hù)色,，綠色的保護(hù)色與周?chē)沫h(huán)境顏色比較相近,，比較不容易被小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)。一些動(dòng)物為了隱蔽和保護(hù)自己,，身體形成和周?chē)恢碌念伾?，這就是動(dòng)物的保護(hù)色,。

　　價(jià)值分析：觀看PPT，導(dǎo)入主題,，激發(fā)幼兒了解動(dòng)物保護(hù)色的興趣,。

　　二、分辨討論：動(dòng)物保護(hù)色

　　重點(diǎn)提問(wèn)：

　?。ㄒ唬┠銈冎肋€有哪些動(dòng)物也有保護(hù)色呢,？（幼兒說(shuō)，老師點(diǎn)出圖片）

　　青蛙躲在荷葉上的圖片,，發(fā)現(xiàn)了什么,？（青蛙和荷葉顏色相近）

　　枯葉蝶：像枯葉一樣，躲在枯葉中,，可以躲避敵人的侵襲……

　?。ǘ┧姆鶊D片：沙漠、森林,、大海,、極地，看看在各地生活的保護(hù)色動(dòng)物有哪些（獵豹,、獅子,、鱷魚(yú)、枯葉蝶,、北極熊等）

　?。ㄈ┯螒颍赫l(shuí)的眼睛最最亮

　　規(guī)則：三個(gè)小朋友為一組,，每組一張圖片,，用最快的速度，拼出圖片并找出藏在圖片里的動(dòng)物朋友,。

　　小結(jié)：在大自然中有許多動(dòng)物都有和環(huán)境很相近的保護(hù)色,，主要起隱蔽自身躲避敵害和便于覓食的作用。

5. 認(rèn)識(shí)海洋生物圖片

偕老同穴：偕老同穴是生活在深海中的海綿動(dòng)物,，這種海綿像網(wǎng)兜,，四周布滿(mǎn)小孔。

偕老同穴的名稱(chēng)和一種稱(chēng)為"儷蝦"的小蝦有關(guān),，這種小蝦小而纖弱,，它們?cè)诤苄r(shí)，常一雌一雄從海綿小孔中鉆入,，生活在里面既安全又能得到食物,，隨著小蝦長(zhǎng)大，它們?cè)诤＞d體內(nèi)再也出不來(lái),，成對(duì)相伴生活,，直至壽終,，因此人們把這種海綿稱(chēng)為偕老同穴。

6. 認(rèn)識(shí)海洋生物的繪本

《海洋總動(dòng)員》是一本兒童繪本,，講述了小魚(yú)兒尼莫因?yàn)楹闷骐x開(kāi)珊瑚礁,，被潛水員抓走后被關(guān)進(jìn)了魚(yú)缸。尼莫的父親——藍(lán)唐魚(yú)馬林,，不惜一切代價(jià),，踏上了尋找兒子的旅程，并在途中結(jié)識(shí)了一位霸氣的大鯊魚(yú)——魯加,、聰慧的多著色魚(yú)多莉,、英勇的海龜——草莓、還有上升氣球運(yùn)動(dòng)的魚(yú)兒蓋爾和魚(yú)缸里的苦命船長(zhǎng)——達(dá)什,。在旅途中,，馬林和他的伙伴們歷經(jīng)重重困難和危險(xiǎn)，最終相互扶持,、驚險(xiǎn)脫險(xiǎn),，成功找到了小尼莫。整個(gè)故事告訴孩子們要珍惜家庭,，勇敢追求夢(mèng)想,，困難時(shí)互相幫助，有信念地克服障礙,。

7. 認(rèn)識(shí)海洋生物教案幼兒園小班

當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,，海底依然是寧?kù)o的。那么,，海底是否一點(diǎn)兒聲音沒(méi)有呢?也不是,。海底動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)，只是我們聽(tīng)不到而已,。如果你用上特制的水中聽(tīng)音器,，就能聽(tīng)到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪,，有的像人在打呼嚕……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。

海底動(dòng)物各有各的活動(dòng)特點(diǎn),。海參靠肌肉伸縮爬行,，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。梭子魚(yú)每小時(shí)能游幾千米,，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,，比普通的火車(chē)還要快,。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退,。有些貝類(lèi)自己不動(dòng),，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。還有些深水魚(yú),，它們自身就有發(fā)光器官,，游動(dòng)起來(lái)像閃爍的星星。

海底植物的差異也是很大的,。它們的色彩多種多樣,，有褐色的，有紫色的,，還有紅色的……它們的形態(tài)各不相同,，就拿大家族海藻來(lái)說(shuō)，從借助顯微鏡才能看清楚的單細(xì)胞硅藻,、甲藻,，到長(zhǎng)達(dá)幾百米的巨藻，就有八千多種,。

海底有山峰,，也有峽谷。這里富含煤,、鐵,、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬,。海底真是個(gè)景色奇異,、物產(chǎn)豐富的世界。

8. 認(rèn)識(shí)海洋生物教案幼兒園中班

教學(xué)目標(biāo)：

通過(guò)圖片,、視頻的觀察和欣賞,，了解小丑魚(yú)居住的瑰麗神奇的海底世界。

教學(xué)重,、難點(diǎn)：

用油畫(huà)棒表現(xiàn)出小丑魚(yú)腦袋、身子,、魚(yú)鰭,、尾巴等特點(diǎn)，以及色彩豐富的珊瑚礁和水草,。

繪畫(huà)步驟：

1,、用黑色油畫(huà)棒畫(huà)出小丑魚(yú)。

2,、用油畫(huà)棒表現(xiàn)珊瑚,。

3,、繼續(xù)用油畫(huà)棒表現(xiàn)遠(yuǎn)處的珊瑚以及海草。

4,、用紫色,、藍(lán)色水粉顏料渲染背景。

5,、最后加點(diǎn)白色水粉可用小蓋子輔助加點(diǎn)泡泡,，完成

9. 認(rèn)識(shí)海洋生物科學(xué)教案小班

海底尋寶 1、活動(dòng)目標(biāo) 1,、通過(guò)游戲鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2、培養(yǎng)學(xué)生勇于冒險(xiǎn),、敢于嘗試的精神,。 3、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 二,、活動(dòng)重難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：鍛煉學(xué)生的彈跳能力,。 2,、難點(diǎn)：聽(tīng)信號(hào)向指定方向前進(jìn)，如前,、后,、左、右,。 三,、活動(dòng)準(zhǔn)備 多媒體課件、寶箱,、拼音卡片,。 四、活動(dòng)課時(shí) 1個(gè)課時(shí),。 五,、活動(dòng)設(shè)計(jì) 1、情景導(dǎo)入： 教師：同學(xué)們你們知道海底世界究竟是什么樣的,？除了剛才大家說(shuō)的,，其實(shí) 海洋深處還藏著很多寶藏呢！