1. 幼兒園海洋風(fēng)區(qū)域布置
墻上貼上淺藍(lán)色的墻紙,，貼一半,，裁出海浪狀,，上面白色的墻上貼點(diǎn)白云，貼個(gè)太陽(yáng),，藍(lán)色的里面貼點(diǎn)水草,，小魚(yú)；用硬紙片剪些魚(yú)啊海龜啊的圖片,，用線(xiàn)繩從房頂或吊燈上垂下來(lái),，掛在教室里~給黑板貼點(diǎn)邊，變成個(gè)潛水艇（有嗎,？）諸如此類(lèi)的
2. 幼兒園海洋風(fēng)格區(qū)域名稱(chēng)
幼兒園環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大影響,。在園所精心設(shè)計(jì)和布置的活動(dòng)環(huán)境中，孩子可以運(yùn)用各種感官去體驗(yàn),、觀察,、操作、思索,、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,，在潛在的學(xué)習(xí)環(huán)境中步斷汲取養(yǎng)分，發(fā)展思維,、鍛煉能力,，從而促進(jìn)智能發(fā)展。
1,、中國(guó)風(fēng)
中國(guó)文化博大精深,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，對(duì)孩子的傳統(tǒng)文化,，不妨就從這些簡(jiǎn)單的環(huán)境創(chuàng)設(shè)開(kāi)始把,！在中國(guó)風(fēng)的環(huán)創(chuàng)中，常見(jiàn)的內(nèi)容包括：中國(guó)紅,、中國(guó)水墨,、戲曲臉譜、青花瓷,、名勝古跡,、傳統(tǒng)節(jié)日、民間習(xí)俗及特色食物等,！
2,、小清新森
一年四季輪流轉(zhuǎn)，
不知初夏的暖風(fēng),。
3、海洋風(fēng)
炎炎夏日,、涼涼海風(fēng),，是時(shí)候準(zhǔn)備給教室換上清涼裝扮啦！一股清新的海風(fēng)總能讓人神清氣爽,。當(dāng)幼兒園變成了大海,，孩子就化身自由暢快的小魚(yú)了！
4,、米奇風(fēng)
迪士尼系列是孩子們的最?lèi)?ài),，其中鼻祖“米奇”更是深受幼兒喜愛(ài)，簡(jiǎn)單幾招就能把環(huán)境變的更漂亮,。
3. 幼兒園海洋風(fēng)為主題的設(shè)計(jì)理念
有這些風(fēng)格:
一,、樹(shù)木屋主題
傳統(tǒng)幼兒園裝修設(shè)計(jì)有糖果主題、太空主題,，但男女童審美標(biāo)準(zhǔn)不同,，所以現(xiàn)代幼兒園裝修設(shè)計(jì)中要將主題形式兼容，符合男孩女孩的審美,。樹(shù)洞主題便為重要選擇,，而且它的設(shè)計(jì)空間較大，可以設(shè)計(jì)各種形式的樹(shù)洞形狀?！ ?/p>
二,、大自然主題
據(jù)專(zhuān)業(yè)的幼兒園裝修設(shè)計(jì)公司介紹：對(duì)于低齡幼兒來(lái)說(shuō)，他們與世界接觸時(shí)間短,，對(duì)諸多事物充滿(mǎn)新鮮感,，所以幼兒園裝修設(shè)計(jì)也大可選擇大自然主題，如可將吊頂設(shè)置為藍(lán)天白云,，還可將吊燈設(shè)置為星星月亮,，將地面設(shè)置草地，使之充滿(mǎn)童趣,?！ ?/p>
三、森林主題
四,、海洋主題
4. 幼兒園海洋風(fēng)主題設(shè)計(jì)方案
第一部分是《公國(guó)際海洋法在聯(lián)合國(guó)第三次會(huì)議通過(guò),。1982年12月10日訂于牙買(mǎi)加蒙特哥灣。聯(lián)合國(guó)第三次海洋法會(huì)議從1973～1982年共舉行11次會(huì)議,。
《公約》于1994年11月16日生效,。簽署《公約》的國(guó)家和地區(qū)有158個(gè)，到1993年12月31日止,，已有60個(gè)國(guó)家批準(zhǔn)或加入《公約》,。 中國(guó)于1982年12約》的用語(yǔ)和范圍，第二部分是領(lǐng)海和毗連區(qū),，第三部分是用于國(guó)際航行的海峽,，第四部分是群島國(guó)，第五部分是專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū),，第六部分是大陸架,，第七部分是公海，第八部分是島嶼制度,，第九部分是閉?；虬腴]海，第十部分是內(nèi)陸國(guó)出入海洋的權(quán)利和過(guò)境自由,，第十一部分是國(guó)家管轄范圍以外的海床和海底及其底土區(qū)域,，第十二部分是海洋環(huán)境的保護(hù)和保全，第十三部分是海洋科學(xué)研究,，第十四部分是海洋技術(shù)的發(fā)展和轉(zhuǎn)讓?zhuān)谑宀糠质菭?zhēng)端的解決,，第十六部分是一般規(guī)定，第十七部分是最后條款,。
5. 幼兒園海洋風(fēng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,，使幼兒積極、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái),，使幼兒的思維力,、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。
因此,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機(jī)會(huì),，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者,。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍(lán)色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
6. 幼兒園海洋風(fēng)主題設(shè)計(jì)意圖
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,，使幼兒積極、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái),，使幼兒的思維力,、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。
因此,，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要為幼兒提供機(jī)會(huì),，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者,。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍(lán)色環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
7. 幼兒園海洋風(fēng)環(huán)境布置圖片
環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性,，使幼兒積極、主動(dòng)地參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中來(lái),，使幼兒的思維力、創(chuàng)造力及個(gè)性品質(zhì)得以充分發(fā)展,，才能有效地發(fā)揮環(huán)境在幼兒身心發(fā)展中的教育影響作用,。
因此，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，要為幼兒提供機(jī)會(huì),，使幼兒成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的參與者和創(chuàng)造者。這次介紹的是主題為“海底世界”的藍(lán)色環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
8. 幼兒園海洋風(fēng)建構(gòu)區(qū)圖片
《海底世界》一文運(yùn)用了“總-分-總”的結(jié)構(gòu),，課文開(kāi)頭先講海底深處的情況，然后具體講述海底世界奇異的景色,、豐富的物產(chǎn),，最后總結(jié)“海底真是個(gè)景色奇異,、物產(chǎn)豐富的世界！”在具體說(shuō)明時(shí),，詳略分明,，動(dòng)物、植物說(shuō)得較詳細(xì),，礦藏說(shuō)得簡(jiǎn)略,。文中運(yùn)用了打比方、列數(shù)字,、作比較的說(shuō)明方法,，使語(yǔ)言更加生動(dòng)、形象,?！逗５资澜纭肥且黄破罩R(shí)性課文。作者分別從海底的光線(xiàn),、海底的聲音,、海里的動(dòng)物、海底的植物,、海底的礦藏五個(gè)方面來(lái)介紹海底世界,。課文通過(guò)生動(dòng)有趣的語(yǔ)言具體詳細(xì)的介紹，展示了海底奇異的景色和豐富的物產(chǎn),。啟發(fā)我們要熱愛(ài)自然,，探索自然奧秘的興趣。本文的重點(diǎn)是了解海底景色的奇異和物產(chǎn)豐富的特點(diǎn),。
9. 幼兒園海洋風(fēng)區(qū)角環(huán)創(chuàng)圖片
環(huán)境,，一種無(wú)聲的語(yǔ)言，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地感染著人,。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼教中永恒的話(huà)題,，如何進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)也是每一位幼教工作者思考的問(wèn)題，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的道路上,，幼兒園的老師們不斷摸索,，不斷前進(jìn)，力求打造出幼兒喜歡,、家長(zhǎng)滿(mǎn)意的優(yōu)良環(huán)境,！
幼兒對(duì)于海洋有著天然的情愫，廣袤的海洋世界妙趣橫生,，能夠?yàn)楹⒆訋?lái)無(wú)窮無(wú)盡的靈感,。一股清新的海風(fēng)總能讓人神清氣爽，用海洋蔚藍(lán)色的涼爽來(lái)裝飾我們班的教室吧,！在海水的環(huán)繞中,，小朋友們能更快的沉下心來(lái),、玩耍、閱讀,，享受幼兒園的清爽時(shí)光,。
海洋擁有神奇的魅力。當(dāng)幼兒園變成了大海,，孩子就化身自由暢快的小魚(yú)了,。
我們的城市不屬于沿海城市，“大?！睂?duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是陌生的,，但是幼兒對(duì)其充滿(mǎn)著濃厚的興趣，所以,，在設(shè)計(jì)教室環(huán)創(chuàng)時(shí),，采用了海洋風(fēng)格。
10. 幼兒園海洋風(fēng)區(qū)角
小蘭的角是來(lái)自于《名偵探柯南》這部動(dòng)漫作品,。小蘭是該作品中的女主角之一,，她是柯南的青梅竹馬和好友，也是柯南夢(mèng)中的女孩,。小蘭的角色形象十分可愛(ài),，性格開(kāi)朗、活潑,。她非常關(guān)心身邊的人,，尤其是柯南。小蘭的角色設(shè)計(jì)也非常出色,，她的標(biāo)志性發(fā)型和服裝非常吸引人,。小蘭在劇中非常重要，她不僅是故事中的關(guān)鍵角色,，還是柯南和其他角色的精神支柱,。因此，小蘭的角色深受動(dòng)漫迷們的喜愛(ài),。
