1. 幼兒園建構游戲海洋館教案
風景如畫的鼓浪嶼有一個海底世界,，是一個好玩有趣的旅游景點。今天我也來到了這里,，見識了魚兒們的生活和游戲,。
海底世界里面有小丑魚,、熱帶魚,、企鵝,、海獅，樣樣都有,。熱帶魚有橙色的,，也有黑色的。這種魚小,，可愛但并不好看,。好看的是小丑魚，全身一個顏色,，十分招人喜歡,。海豚是灰藍色的，海獅是深灰色的,。水母則跳起優(yōu)美的舞蹈,，滿身的皮膚十分光滑，躲到一棵珊瑚后面,，頭大大的,，身體瘦瘦小小的，像一個蘑菇,，躲在后面一動不動了,。
看完這些，海豚貝貝的表演開始了,！貝貝先跟大家打招呼——大聲地叫喚一下,，就開始了她的表演。她一會兒在那里游泳,，一會兒鉆圈,，一會兒又去頂球，樂此不彼,?；迎h(huán)節(jié)開始了。飼養(yǎng)員請了兩位觀眾上去,，和海豚親密接觸,。貝貝十分開心“叭”地親了一下他們。大家看到貝貝這么活潑可愛,，忙掏出手機,、相機，為貝貝照相,。貝貝看到大家都在拍她,，在水面上跳啊，教案,，別提多高興了,！
海底世界真是好看又好玩，真令人流連忘返
2. 海洋主題建構區(qū)計劃
建構區(qū)提供的一般都是低結構可塑型強的材料,，譬如：顆粒積木,，插塑積木，動物模型,，紙箱,，紙盒,。
3. 海洋建構區(qū)
溫帶海洋性氣候的植被類型是溫帶落葉闊葉林。溫帶海洋性氣候是一種全年溫和潮濕的氣候類型,，其特征十分明顯：冬無嚴寒,，夏無酷暑，全年降水分配較為均勻,。溫帶海洋性氣候分布在緯度40～60°之間的大陸西岸,。屬于這一氣候的有西北歐、加拿大太平洋沿岸,、智利南部,、澳大利亞東南部、新西蘭等小部分,。
除亞洲,、非洲和南極洲外，其余各大洲均有分布,，其中以西歐及不列顛群島地區(qū)最為典型,。溫帶海洋性氣候往往僅分布在狹長地帶或島嶼上。溫帶海洋性氣候,，緯度較高,，陰雨天氣多，熱量和光照條件一般不太適合發(fā)展種植業(yè),，一般以畜牧業(yè),，花卉種植業(yè)等對熱量要求較小的農業(yè)類型為主。
4. 海洋館建構區(qū)教案
青島海底世界位于青島匯泉灣畔,，毗鄰青島著名風景區(qū)魯迅公園,、青島第一海水浴場和五四廣場。它整合了青島水族館,、標本館,、淡水魚館等原有旅游資源，與依山傍海的自然美景相融合,，形成山中有海的奇景,。
獨特的地理位置、現(xiàn)代化的展示手段,、與水族館,、標本館、淡水魚館的良好整合和互補,，使其成為全國獨具特色海洋生態(tài)大觀園,。
青島海底世界主要由潮間帶、海底隧道和地下四層觀光建筑三大部分構成,，展示部分完全在地下,。潮間帶長35米,；海底隧道長86.2米，寬2.5米,，隧道拱形玻璃的弧度采用180度的常規(guī)角度,、254度大角度、360度圓柱水體及窗式玻璃等多種形式相結合的造型結構,，行走在隧道中，便如同置身于海底,，大大小小的魚兒在身邊游弋,，還能看到人鯊共舞的場面；地下四層有高達7.6米,，亞洲目前最大的亞克力單體圓柱展示水缸,，展示一些珍貴的珊瑚礁生物。并不是真的修建在海底,。
5. 幼兒園建構游戲海洋館教案及反思
緊貼玻璃拍攝
一定要把相機緊貼玻璃拍攝,，這樣就不會有玻璃反光的情況，可以使拍攝的照片如同潛水照片一樣,。有條件的話,，可以用潛望式鏡頭結構的家用數(shù)碼相機，直接把機貼住玻璃拍攝,，既不影響取景查看又增加了穩(wěn)定性,。
6. 幼兒園建構游戲海洋館教案中班
20度左右。穿應季衣服就可,。
海洋館全封閉結構,，館里的溫度一般很穩(wěn)定，據(jù)海洋館客服說館里溫度一般在20多攝氏度左右,，穿上應季的服裝,，不會讓人感到冷。
開館及動物表演時間：開放時間為9:00-17:00,，歡樂劇場表演安排為周一一至周五：11:30和15:30,，進行兩場表演；周六日：10:30,、13:00,、16:00，將安排三場場表演,。
7. 幼兒園建構游戲海洋館教案反思
門票二十元,，一米以下兒童免票，大同海洋館位于大同市公園西北角,，毗鄰動物園,，海洋館占地面積大約三百二十平米,，結構為鋼架結構，里面有一個大型水池,，池子長大約七十米,，寬大約四十米，水深大約七十公分,，是一個表演池,，表演者是一個可愛的小海豹，館的南面設置了觀看臺,，至高而下,，玲離盡致的看小海豹表演。
8. 大班建構海洋世界
1.首先可以通過學習各種海洋知識來了解海洋,，保護海洋,。
2.可以通過學習垃圾分類，做到垃圾分類來減少海洋污染,。
3.可以多組織或者參見保護海洋的活動,，從小養(yǎng)成良好的習慣，感染更多人參與到保護海洋的行為中,。
4.可以通過網(wǎng)絡或者是家長的教導使小朋友了解到現(xiàn)在海洋保護,、海洋污染的現(xiàn)狀，從而激發(fā)小朋友保護海洋的決心,。
5.教導小朋友不要亂扔垃圾,。
6.家住在海邊的小朋友可以在周末周日的空閑時間里叫上家長或者是朋友一起去海邊撿垃圾來保護海洋。
7.環(huán)保出行,，減少乘坐私家車的次數(shù),，以及減少塑料袋等石油制品的使用
9. 結構游戲海洋館教案
距離海洋較近的城市有：廣東湛江，遼寧大連,，山東青島,，海南三亞和海口等,。
湛江,，是廣東省轄的地級市。位于中國大陸最南端雷州半島上,，地處粵桂瓊三省區(qū)交匯處,，東瀕南海，南隔瓊州海峽與海南省相望,，西臨北部灣,，背靠大西南。
大連，是遼寧省副省級市,、計劃單列市,。位于遼寧省遼東半島南端，地處黃渤海之濱,，背依中國東北腹地,，與山東半島隔海相望，是中國東部沿海重要的經(jīng)濟,、貿易,、港口、工業(yè),、旅游城市,，也是新一線城市。
青島,，坐落于山東半島東南部沿海，是黃海之濱的明珠,，萬國建筑的經(jīng)典,。
10. 幼兒園建構游戲海底世界
《海底世界》一文運用了總分總的結構方式。
全文以設問句引出下文,，同時揭示了文章主題,，這篇文章將介紹海底世界的樣子;而后從海底世界的光線、海底世界的聲音,、海底動物的活動方式,、海底植物的差異以及礦產(chǎn)資源等五個不同方面具體介紹海底世界的面貌;在文章尾段，作者總結全文,，概括性地寫出海底世界景色奇異,、物產(chǎn)豐富的特點。
11. 海洋主題建構游戲
海洋中有豐富的資源,。在當今全球糧食,、資源、能源供應緊張與人口迅速增長的矛盾日益突出的情況下,，開發(fā)利用海洋中豐富的資源,，已是歷史發(fā)展的必然趨勢。目前,，人類開發(fā)利用的海洋資源,，主要有海洋化學資源、海洋生物資源,、海底礦產(chǎn)資源和海洋能源四類,。
海水可以直接作為工業(yè)冷卻水源，也是取之不盡的淡化水源。發(fā)展海水淡化技術,，向海洋要淡水,，是解決世界淡水不足問題的重要途徑之一。
海水中已發(fā)現(xiàn)的化學元素有80多種,。目前,，海洋化學資源開發(fā)達到工業(yè)規(guī)模的有食鹽、鎂,、溴,、淡水等。隨著科學技術的發(fā)展,，豐富的海洋化學資源,，將廣泛地造福于人類。
海洋中有20多萬種生物,，其中動物18萬種,，包括16000多種魚類。在遠古時代,，人類就已開始捕撈和采集海產(chǎn)品?，F(xiàn)在，人類的海洋捕撈活動已從近海擴展到世界各個海域,。漁具,、漁船、探魚技術的改進,，大大提高了人類的海洋捕撈能力,。海洋中由魚、蝦,、貝,、藻等組成的海洋生物資源，除了直接捕撈供食用和藥用外,，通過養(yǎng)殖,、增殖等途徑還可實現(xiàn)可持續(xù)利用。
在大陸架淺海海底,，埋藏著豐富的石油,、天然氣以及煤、硫,、磷等礦產(chǎn)資源,。在近岸帶的濱海砂礦中，富集著砂,、貝殼等建筑材料和金屬礦產(chǎn),。在多數(shù)海盆中,，廣泛分布著深海錳結核，它們是未來可利用的潛力最大的金屬礦產(chǎn)資源(圖3.14《深海錳結核》),。
海水運動中蘊藏著巨大的能量,，它們屬于可再生能源，而且沒有污染,。但是,，這些能量密度很小，要開發(fā)利用它們,，必須采用特殊的能量轉換裝置?，F(xiàn)在，具有商業(yè)開發(fā)價值的是潮汐發(fā)電和波浪發(fā)電,，但是工程投資較大,，效益也不高。
海洋漁業(yè)生產(chǎn)
海洋漁業(yè)資源主要集中在沿海大陸架海域,，也就是從海岸延伸到水下大約200米深的大陸海底部分,。這里陽光集中，生物光合作用強,，入海河流帶來豐富的營養(yǎng)鹽類,，因而浮游生物繁盛（圖3．15《大陸架剖面示意》）。這些浮游生物是魚類的餌料,，它們在海洋中分布很不均勻，一般在溫帶海區(qū)比較多,。
溫帶地區(qū)季節(jié)變化顯著,，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時，上泛的底部海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類,，這些營養(yǎng)鹽類來自海洋中腐爛的生物遺體,。暖流和寒流交匯處或有冷海水上泛的地方，餌料比較豐富,。這些地方通常是漁場所在地（圖3．16《世界主要漁業(yè)地區(qū)的分布》）,。因此，盡管大陸架水域只占海洋總面積的7．5％,，漁獲量卻占世界海洋總漁獲量的90％以上,。
世界主要漁業(yè)國都分布在溫帶地區(qū)，這些溫帶國家魚產(chǎn)品消費量高,，市場需求大,。中國和日本是世界海洋漁獲量較多的國家。中國在充分利用近海漁場（圖3．17《舟山漁場的沈家門漁港》）和淺海灘涂大力發(fā)展海洋捕撈和海水增養(yǎng)殖業(yè)的同時,，遠洋捕撈也獲得了較大的發(fā)展,。日本可耕地有限，人口密度高，因此海洋水產(chǎn)品在食品結構中比重較大,。
