1. 海洋教育主題

有的,。教育系是中國海洋大學(xué)歷史最悠久的機(jī)構(gòu)之一,，早在1930年國立青島大學(xué)（中國海洋大學(xué)前身）時(shí)期,，即在文學(xué)院中設(shè)立教育系

2. 海洋教育主題手抄報(bào)

海底世界有海星,、海龜,、海鰻,、珊瑚,、水母,、海豚等小動(dòng)物,。海底動(dòng)物的門類繁多,，是生物界重要的組成部分。

海星是棘皮動(dòng)物中結(jié)構(gòu)生理最有代表性的一類,，多呈五輻射對(duì)稱,，體盤和腕分界不明顯。

海豚是在水中行動(dòng)最迅速的哺乳動(dòng)物,。擁有發(fā)達(dá)的聲吶系統(tǒng),，廣泛分布于熱帶沿海地區(qū)。

水母是水生環(huán)境中重要的浮游生物,，其身體主要成分是水,，利用體內(nèi)噴水反射從而進(jìn)行前進(jìn)。

3. 海洋主題教育活動(dòng)

保護(hù)地球,，讓海洋更加美麗

4. 海洋教育主題手抄報(bào)內(nèi)容

地球同步軌道的高度是35800公里,。顧名思義，它與地球自轉(zhuǎn)同時(shí)運(yùn)行一周，與地面保持相對(duì)靜止,。同步軌道有許多用途,，主要用于通信和定位。理論上,，完成全球通信只需要三顆衛(wèi)星,。除了同步軌道外，還有一條極軌,，其軌道傾角為90度,。大多數(shù)測(cè)量和定位衛(wèi)星使用極地軌道，可以掃描整個(gè)世界,。

2.宇航員在航天器上排便的處理也相當(dāng)科學(xué),。小便器是特制的，抽水馬桶用塑料套連接,。排便后迅速關(guān)閉橡膠閥,，大便通過氣流落入透氣的集便袋，然后密封,，用密封袋放入坐便器內(nèi),。馬桶裝滿后，會(huì)自動(dòng)彈出機(jī)艙,。

3.美國航天飛機(jī)純粹是在返回過程中滑行,，它的噴管實(shí)際上是用來在發(fā)射過程中保持火箭的平衡。與蘇聯(lián)不同,，暴雪的主發(fā)動(dòng)機(jī)安裝在質(zhì)子號(hào)運(yùn)載火箭上,，暴雪有自己的小型動(dòng)力系統(tǒng)。

4.我們熟悉的太空望遠(yuǎn)鏡是哈勃,，它為我們拍攝了成千上萬張美麗的星空照片,，但他發(fā)現(xiàn)的行星非常少。開普勒望遠(yuǎn)鏡是為行星而生的,。它依賴凌日,，一般認(rèn)為行星覆蓋恒星。雖然亮度變化只有千分之一,，但仍然可以區(qū)分它們,。目前，它已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成千上萬顆行星,。

5.宇航員沒有體育鍛煉就不能在太空生活,。除了增強(qiáng)體質(zhì)，它還有其特殊的意義：增強(qiáng)對(duì)失重等空間環(huán)境的適應(yīng)能力,，減少航天飛行中不良環(huán)境對(duì)航天員的有害影響,。在長期的空間站里，有專門為宇航員體育鍛煉設(shè)計(jì)的“小體育場(chǎng)”，還設(shè)置了一些特殊的太空運(yùn)動(dòng)設(shè)備供宇航員使用,。這些裝置包括自行車測(cè)力計(jì),、微型跑道、彈簧張緊裝置和負(fù)壓缸,。

5. 海洋教育主題班會(huì)教案

略 詩人荷爾德林認(rèn)為:人,，應(yīng)詩意地棲居在大地上。

的確,，如守著瓦爾登湖的梭羅,，在夢(mèng)的留白處輕輕點(diǎn)上一枚朱砂，讓生有所息,。又如那在淮水邊垂釣的莊周,，置楚王的使者于不顧，只讓那句“吾將曳尾于涂中”不停地敲擊著歷史的回音壁,，留下千年的震顫,。而在這個(gè)美好的世界上不停忙碌的我們呢?是不是也應(yīng)放慢腳步，去看看那朝陽夕月,，落日驚風(fēng)?放慢腳步,，學(xué)會(huì)欣賞自然的韻之美。我們每天都能感受到陽光的溫度,，可有多少人能撫平自己躁動(dòng)不安的心,，去聞一聞陽光的香味，讓它在你的心尖徘徊呢?停下車,，看看你身邊的綠色,，不僅讓那明亮而輕快的綠映人你的眼眸，也讓它滴人你的心扉,?？纯绰吨榛洳輧簳r(shí)的晶瑩，看看紅楓飄到地面時(shí)的落寞,，看看那江南的青蓮,，看看那雨后撐起的灰色大傘。沒有什么能比這些更讓你舒暢的了,。春聽鳥聲，夏聽蟬聲,，秋聽蟲聲,，冬聽雪聲，自晝聽棋聲,。

6. 海洋教育主題繪畫

答：哈哈,，告訴你一個(gè)秘訣！手抄報(bào)呢標(biāo)題寫大一點(diǎn)，可以寫得有創(chuàng)意一些,，圖畫大一點(diǎn),，涂顏色時(shí)可以融入字體！,！

然后,，上網(wǎng)找有關(guān)手抄報(bào)主題的內(nèi)容，比如海洋,！你可以搜現(xiàn)在海洋的污染有多少 海洋占地球的多少 海洋對(duì)我們的日常生活的影響等等

7. 海洋教育主題手抄報(bào)怎么畫

可以寫故事簡介,，

中國上古時(shí)期一種叫精衛(wèi)的鳥努力填平大海?！渡胶＝?jīng)》記述有一種鳥,。它的名字叫精衛(wèi)，精衛(wèi)原來是炎帝寵愛的女兒,，有一天她去東海玩,，可是突然風(fēng)暴襲來，她死了,。女娃變成了鳥,，名字就叫作“精衛(wèi)鳥”。精衛(wèi)鳥去西山銜來石子兒和樹枝,，一次又一次投到大海里,，想要把東海填平

8. 海洋教育篇

了解海底世界可以讓幼兒了解到海洋生物的不同種類，感受海洋生物的多樣性和海底世界的豐富多彩,，并通過觀看海洋動(dòng)物表演進(jìn)一步了解海洋生物的可愛,，不僅增強(qiáng)了對(duì)海洋的熱愛之情，還提高了“關(guān)愛海洋動(dòng)物,，保護(hù)地球家園”的環(huán)保意識(shí),。

9. 海洋教育主題活動(dòng)方案

1.減少碳效應(yīng)

減少您的碳排放出行以控制海洋酸化程度，從而降低對(duì)珊瑚礁和海洋生物的危害,。

2.了解海產(chǎn)食品

為保護(hù)魚類做貢獻(xiàn),，以支持其可持續(xù)發(fā)展。

3.減少塑料垃圾

減少塑料制品的使用,，并且關(guān)注塑料用品回收項(xiàng)目,，堅(jiān)決抵制使用一次性塑料品，例如塑料瓶,、塑膠袋和塑料吸管,，從而減少排放到海洋中的塑料垃圾。

4.保護(hù)海灘環(huán)境

當(dāng)您離開海灘時(shí)帶走您的垃圾,，并且?guī)椭兆咚诉z留的廢棄物,，積極參與全球性的海灘清潔,、海洋無垃圾的活動(dòng)。

5.鼓勵(lì)企業(yè)和商家參與環(huán)保

保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),，您可以積極鼓勵(lì)您所在的企業(yè)或商家投身環(huán)保事業(yè)中,。

6.選用生態(tài)環(huán)保產(chǎn)品

支持時(shí)尚品牌的環(huán)保行為，例如打造環(huán)保材料戶外家具和太陽鏡,，以及其他采用海洋回收塑料品制成的商品,。

7.在政治層面加以重視

政府若能對(duì)于海洋環(huán)境保護(hù)采取有力措施，到2030年至少可以讓30%的海域成為海洋保護(hù)區(qū),。這也是一個(gè)全球性的問題,，您也可以支持聯(lián)合國《巴黎協(xié)定》。

8.更了解大海

參與有關(guān)講座,，并訂閱相關(guān)的郵件推送,，了解海洋的基本知識(shí)和最新資訊。在您的社交圈中傳播海洋環(huán)保的理念,。

9.做一個(gè)有責(zé)任心的海洋使用者

如果您像我一樣熱愛海上運(yùn)動(dòng),，并且尊敬大海，永遠(yuǎn)不要在甲板上往海中投擲垃圾,，并且關(guān)注您周圍的海洋生物,，例如珊瑚礁。

10.支持致力于海洋保護(hù)的組織

定期捐贈(zèng)或者參與志愿者活動(dòng),，這是我們能為海洋保護(hù)做的最直接的貢獻(xiàn),。

10. 海洋教育主題班會(huì)

通過“中華民族大家庭”主題班會(huì)，了解少數(shù)民族的各種風(fēng)俗習(xí)慣,。知道我國是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的多民族國家,，從而產(chǎn)生對(duì)少數(shù)民族熱愛的感情。

二,、班會(huì)準(zhǔn)備

1,、將全班分成6個(gè)小組，分別收集6個(gè)少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的資料,。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備編排小品、舞蹈,、故事,。

3、準(zhǔn)備兩串塑料葡萄,，一頂維吾爾族帽子,，一幅日月潭的掛圖，白族的小工藝品,，中華人民共和國地圖的拼圖和《愛我中華》的錄音帶,。

三、班會(huì)過程

1,、導(dǎo)入

主持人甲：同學(xué)們,，現(xiàn)在我們玩?zhèn)€游戲，在每個(gè)小組中都有一些拼圖,，現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)小組派出代表完成這幅拼圖,。

主持人乙：（手指中國地圖）同學(xué)們，這是什么,？（齊答：中國地圖）

主持人甲：每當(dāng)我們輕輕打開地圖,。

主持人乙：第一眼看到了彩色的中國。

主持人甲：碧綠的是草原,。

主持人乙：金色的是沙漠,。

主持人甲：藍(lán)藍(lán)的是大海。

主持人乙：彎彎的是江河,。

主持人甲：我們偉大的祖國,，960萬平方公里的土地上居住著56個(gè)民族，各族人民情同手足,，和睦相處,，組成了中華民族這個(gè)大家庭。

主持人乙：今天,，我們各族同胞手拉手,，一起來參加“中華民族大家庭”這個(gè)主題班會(huì)。

主持人甲：XX,，我知道我們班的同學(xué)收集了許多有關(guān)少數(shù)民族的資料,，正準(zhǔn)備用不同的形式展現(xiàn)出來。我們現(xiàn)在去看一看,。

主持人乙：那太好了,！

（各小組的同學(xué)在小組內(nèi)交流、準(zhǔn)備,，兩個(gè)小導(dǎo)游來到各組中采訪）

主持人乙：XX,，這竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的體育活動(dòng)呢？

主持人甲：這,，我可不知道,，讓我們請(qǐng)第一組的同學(xué)為我們介紹介紹吧。

（第一組表演《竹竿舞》,，一邊表演一邊作講解,。）

主持人乙：XX，原來這跳竹竿是黎族人民喜聞樂見的一種傳統(tǒng)體育活動(dòng),，真是太有意思了,。

主持人甲：我國每個(gè)少數(shù)民族不僅有自己喜歡的體育活動(dòng),，他們的服飾還特別艷麗多姿，像一座開滿名花奇卉的百花園,。下面請(qǐng)出彝族同胞為我們介紹,。

（第三組以順口溜形式介紹彝族的服飾。）

主持人乙：少數(shù)民族的服飾的確是多姿多彩,，他們的工藝品同樣是豐富多彩的?，F(xiàn)在，有兩位白族的小姑娘為我們帶來了他們家鄉(xiāng)的工藝品,，我們來聽聽他們的介紹,。

（第四組以時(shí)裝表演形式介紹白族工藝品。）

主持人乙：從古到今,，少數(shù)民族為我們中華民族這個(gè)大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn),，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一,，請(qǐng)聽故事《馬本齋和回民支隊(duì)》,。

（第五小組派代表講《馬本齋和回民支隊(duì)》的故事。