1. 電子信息的利與弊

電子信息工程專業(yè)好啊,，

我就是這個(gè)專業(yè)的,。

這個(gè)專業(yè)如果想做技術(shù)研發(fā)，想辦法提高自己的動(dòng)手能力,，可以從單片機(jī)入手學(xué)習(xí)，自己多動(dòng)手,，如果條件滿足的話可以選擇一款單片機(jī)開發(fā)板,，有利于快速掌握單片機(jī)知識(shí)，選擇一些技術(shù)支持 好的,，類似于吳鑒鷹單片機(jī)開發(fā)板,。

相對(duì)來講本科和研究生差別比較大，本科做研發(fā)的少,，做技術(shù)支持和售前市場(chǎng)或者售后支持的多,，研究生做研發(fā)的多。

從行業(yè)來講,，更是廣泛,，有去運(yùn)營(yíng)商的，比如移動(dòng)、網(wǎng)通,。有去外企的,，比如西門子，朗訊,，有去國(guó)企的,，比如國(guó)家無線電測(cè)量中心，航天五院,，有去大公司的,，比如華為、聯(lián)想,、中興,，還有去小公司做研發(fā)的。還有做公務(wù)員的,，比如我同學(xué)碩士畢業(yè)后去了深圳福田區(qū)組織部,。

總得來講，這個(gè)專業(yè)很不錯(cuò),，就業(yè)形式非常好

2. 電子信息的利弊ppt

我認(rèn)為智慧課堂在初中歷史課堂教學(xué)中,，有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。 

　　一,、智慧課堂的優(yōu)點(diǎn) 

　?。ㄒ唬┲腔壅n堂使歷史課“活”了起來 

　　在以前，使用單純的交互式白板,，歷史老師的上課模式一般是提前做好PPT,，下載好視頻、音頻,，然后在課堂上一一講解和展示給學(xué)生,。而由于課堂時(shí)間40分鐘是十分短暫和有限的，所以很多歷史老師就非常喜歡“滿堂問”“滿堂灌”,。作為學(xué)生而言,，一節(jié)課一直是你問我答的方式時(shí)間久了難免覺得疲憊和乏味，缺乏新鮮感,。 

　?。ǘ┐蚱茙熒?dòng)的局限 

　　我們都知道，傳統(tǒng)課堂最基本的互動(dòng)方式就是老師提問,，學(xué)生作答;老師布置了某個(gè)任務(wù),，學(xué)生按指令和要求完成任務(wù)。歷史課堂也逃不開這個(gè)套路,，師生互動(dòng)方式老套,，加上課堂時(shí)間非常有限,，學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果不能完全在課堂上進(jìn)行展示，有問題的地方也只能做少量點(diǎn)評(píng),。 

　　但在智慧課堂系統(tǒng)中的“課堂活動(dòng)”環(huán)節(jié),，則增加了一下這些功能比如：學(xué)生上交的作業(yè)所有同學(xué)都可以查看，并且點(diǎn)評(píng)和“點(diǎn)贊”,。提交的作業(yè)可以是語(yǔ)音,，可以是文字，為了節(jié)約時(shí)間,，也可以拍照上傳,。既提高了學(xué)生對(duì)課堂的參與程度，也增加了生生互動(dòng),，師生互動(dòng),。 

　　另外，上課時(shí)通過設(shè)備可以將教師平板或手機(jī)端的一些圖片等資料臨時(shí)推送給學(xué)生,。還可以從手機(jī)端打開需要的視頻或者網(wǎng)頁(yè),，臨時(shí)播放給學(xué)生看，增強(qiáng)了便利性,。一些歷史知識(shí)也可以因此以多元視角呈現(xiàn)在學(xué)生面前,，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離。 

　?。ㄈ?duì)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)效性強(qiáng)且效率高 

　　傳統(tǒng)的歷史課堂,，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一般只能通過考試,。但考完試要花時(shí)間批改,，批改完成也只能憑大致感覺分析學(xué)生存在問題。加上歷史老師一般任教的班級(jí)都在4個(gè)教學(xué)班以上,，人數(shù)眾多,，要對(duì)每個(gè)同學(xué)對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)的掌握情況做出客觀而精準(zhǔn)的分析是不太可能的。 

　　而智慧課堂端則帶來了這幾大便利,。首先,，課堂進(jìn)行的測(cè)試，課后推送的作業(yè)不用耗時(shí)費(fèi)力熬燈點(diǎn)火得去批改,。自動(dòng)批改節(jié)省了老師的大量時(shí)間和精力,。其次,，課堂推送的習(xí)題或進(jìn)行的測(cè)試,，教師端都能動(dòng)態(tài)顯示每一位同學(xué)答題的速度及答題的正確率和所做錯(cuò)的題目。學(xué)生端也能看到錯(cuò)題及試題解析,，還能看到班上所有同學(xué)答題的排行榜,，讓他們形成競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的氛圍,。 

　　另外，在智慧課堂后端備有“查詢”端的“大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)”,，對(duì)整個(gè)課堂老師授課及學(xué)生上課的活動(dòng)做了數(shù)據(jù)記錄,。在這里老師可以對(duì)所任教班級(jí)的學(xué)生“成績(jī)趨勢(shì)”、“學(xué)習(xí)特點(diǎn)”,，及“社交關(guān)系”進(jìn)行查看和分析,。結(jié)合數(shù)據(jù)結(jié)果，由此可以有針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方式以及多關(guān)注課堂當(dāng)中“邊緣化”的學(xué)生,。 

　　二,、智慧課堂的弊端 

　　（一）平板監(jiān)管不到位,，學(xué)生意識(shí)有待提高 

　　由于平板電腦屬于電子產(chǎn)品,，作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的原住民。學(xué)生面對(duì)電子產(chǎn)品,，一旦沒有有效的管理和監(jiān)督,，就難免“誤入歧途”。而有些班級(jí)對(duì)平板的管理松懈,，使得學(xué)生有機(jī)可乘,，經(jīng)常使用平板電腦在課余甚至課堂上看小說看得不亦說乎。還有學(xué)生上課時(shí)不專心聽老師上課,，而是和老師搶投屏,。甚至更有甚者把投屏名稱改成一些侮辱性的詞語(yǔ)，干擾老師正常的上課秩序,，帶來極為不好的影響,。 

　　其次，由于歷史學(xué)科在中考中所占分值較低免,，歷史教育的功能和價(jià)值不是顯性的,、功利地和單一的，而是更多地表現(xiàn)為隱性的,、本質(zhì)的和全面的特點(diǎn),。因此在學(xué)生和部分主科教師及班主任心中沒有地位。因此上課時(shí)經(jīng)常碰到學(xué)生平板沒電了不充,，或者整個(gè)班有一半的同學(xué)平板被帶回家后沒有帶回來的情況,。向班主任反映了要么得不到有效的處理，要么置之不理,，使得最終平板成為了雞肋,。 

　　（二）學(xué)校強(qiáng)制教師的平板使用率束縛了教師手腳 

　　個(gè)人認(rèn)為,，無論是平板電腦,、智慧課堂系統(tǒng)以及現(xiàn)在風(fēng)聲很大的希沃白板,，都應(yīng)該遵循“因地制宜”，為教學(xué)服務(wù)的原則,。說到底以上所有的硬件和軟件都只是教學(xué)的輔助,，為老師的課堂教學(xué)錦上添花。古語(yǔ)云教無定法,，上課時(shí)老師要用什么方式,、什么輔助手段來完成課堂教學(xué)應(yīng)該由學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn),、教師特點(diǎn)及課程需要來決定,。而不是每節(jié)課都要拘泥于平板電腦、智慧課堂,。 

　　正是由于學(xué)校一味追求使用率的提升,，使得部分老師出現(xiàn)“掛機(jī)”?；蛘呱渤?，在不需要平板時(shí)，還是要強(qiáng)行引入,。其結(jié)果和效果可想而知,。 

　　（三）舍本求末的追求教學(xué)形式的多樣化,，形式重于內(nèi)容 

　　眾所周知,，隨著互聯(lián)網(wǎng)巨浪的沖擊，隨著教育信息化時(shí)代的到來,，教學(xué)形式的花樣也越來越多,。無論是從地方教育局到學(xué)校層面，都會(huì)經(jīng)常組織一些類似于“白板使用大賽”,、“教師基本功”競(jìng)賽等等類型的教學(xué)競(jìng)賽,。 

　　而無論是哪里組織的競(jìng)賽，如果一個(gè)老師上課時(shí)教學(xué)形式花樣太少,。開發(fā)不出來平板,、白板的新花樣，玩不轉(zhuǎn)以上所提到的各種教學(xué)輔助工具,。那么基本上你這一堂課就是一堂失敗的,，不可能拿獎(jiǎng)的課。因此也導(dǎo)致一些老師舍本求末地追求教學(xué)形式的多樣化,，形式重于內(nèi)容,，甚至華而不少。一節(jié)課花樣百出，讓人眼花繚亂,，但是卻忽略了教學(xué)的實(shí)用性，疏于對(duì)課本進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的解讀,，對(duì)學(xué)生也缺乏了解和溝通,，甚至割裂了教學(xué)內(nèi)容完整性。一句話,，形式重于內(nèi)容,。 

3. 電子信息的利與弊PPT

多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。

和“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)的教學(xué)方式相比,，多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在以下方面,。

（1）增加課堂信息量，節(jié)約時(shí)間,，提高授課效率,。

細(xì)心的老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，同樣的時(shí)間內(nèi),，用多媒體教學(xué)講授的內(nèi)容會(huì)更多,。多媒體教學(xué)能夠增加課堂的信息量，提高授課效率,。確實(shí),，多媒體教學(xué)節(jié)約了板書的時(shí)間，在授課進(jìn)度上會(huì)更快一些,。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下,，遇到補(bǔ)充的內(nèi)容或者布置的額外練習(xí)需要老師抄在黑板上，而在多媒體教學(xué)模式下這些內(nèi)容都能在PPT上顯示出來,，無疑節(jié)約了大量時(shí)間,。

（2）將抽象的知識(shí)形象化和具體化，更容易讓學(xué)生理解,。

有些課程的知識(shí)點(diǎn)比較抽象,，傳統(tǒng)的教學(xué)模式很難讓學(xué)生理解和把握；而多媒體教學(xué)的手段是很多的,，比如說可以通過視頻,、動(dòng)畫、圖片等加以綜合反映,，可以使得抽象的知識(shí)變得形象化和具體化,，從而使學(xué)生更容易理解。

多媒體教學(xué)的缺點(diǎn),。

任何事情都是有利有弊的,，多媒體教學(xué)在給我們帶來便捷的同時(shí)，也會(huì)有一些缺點(diǎn),。

（1）不是所有課程都適合用多媒體教學(xué),。

老師們?cè)谑褂枚嗝襟w教學(xué)時(shí)一定要注意一點(diǎn)：不是所有的課程都適合用多媒體教學(xué),，有些課程過多使用多媒體教學(xué)可能適得其反。像數(shù)學(xué)等計(jì)算性內(nèi)容比較多的課程,，可能會(huì)涉及到大量的計(jì)算和推導(dǎo),，如果這些內(nèi)容都通過在PPT上反映，學(xué)生看不到老師的計(jì)算和推導(dǎo)過程,，也就不清楚具體的做題思路,，這樣對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)是不利的。

（2）容易導(dǎo)致學(xué)生懶惰,，不利于培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣,。

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，老師在黑板上板書的過程也是學(xué)生進(jìn)行思考和記筆記的時(shí)間,；但在多媒體教學(xué)模式下,，學(xué)生們記筆記的習(xí)慣沒有了，更多的是通過拍照片或者課后拷貝老師課件,，容易導(dǎo)致學(xué)生懶惰,。從這方面來看，對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)是不利的,。

結(jié)束語(yǔ)

多媒體教學(xué)是一把雙刃劍,，既有優(yōu)越性，也同時(shí)有弊端,。其優(yōu)點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下兩方面,。一是能夠增加課堂信息量，節(jié)約時(shí)間,，提高授課效率,；二是將抽象的知識(shí)形象化和具體化，更容易讓學(xué)生理解,。當(dāng)然多媒體教學(xué)的缺點(diǎn)主要包括：不是所有課程都適合用多媒體教學(xué),；容易導(dǎo)致學(xué)生懶惰，不利于培養(yǎng)記筆記的習(xí)慣,。

了解了多媒體教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),，我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，將多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)結(jié)合起來,，才能更好的提升課堂教學(xué)效果,。

4. 電子信息時(shí)代的利與弊

電子學(xué)生證專門針對(duì)校園場(chǎng)景打造，不帶任何游戲和娛樂功能,，并且僅保留必要情況的社交通話,，當(dāng)學(xué)生進(jìn)入校園或上課后，電子學(xué)生證就會(huì)自動(dòng)進(jìn)入免打擾模式，限制呼入和呼出,，不影響孩子的學(xué)習(xí)及課堂秩序,。

家長(zhǎng)可通過電子學(xué)生證的實(shí)時(shí)定位功能，查看孩子的位置信息和歷史行動(dòng)軌跡,。家長(zhǎng)還可對(duì)學(xué)生上下學(xué)路徑進(jìn)行安全設(shè)定,，當(dāng)孩子超出路徑范圍，會(huì)立即發(fā)送消息提醒家長(zhǎng),。同時(shí)，電子學(xué)生證還有SOS一鍵報(bào)警功能,，隨時(shí)隨地保證孩子安全,。

最后，學(xué)生進(jìn)入校園后,，可以使用電子學(xué)生證完成門禁考勤,、食堂消費(fèi)、圖書借閱等日常需求,；當(dāng)離開校園,，也可以用來乘坐公交、地鐵,。實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外全場(chǎng)景覆蓋,，便捷孩子使用。

5. 電子信息的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

1,、技術(shù)不同

電子化：電子化是以計(jì)算機(jī)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ),，以數(shù)字化信息為對(duì)象和內(nèi)容，通過計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息使用和傳播的一種技術(shù),。

信息化：信息化是以現(xiàn)代通信,、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為基礎(chǔ),，對(duì)所研究對(duì)象各要素匯總至數(shù)據(jù)庫(kù)的一種技術(shù)

2,、目的不同

電子化：電子化的目的是信息傳播和高效率的信息利用。

信息化：信息化供特定人群生活,、工作,、學(xué)習(xí)、輔助決策等和人類息息相關(guān)的各種行為,。

3,、發(fā)展不同

電子化：電子化隨著計(jì)算機(jī)、通訊技術(shù)的發(fā)展而不斷演變發(fā)展,。

信息化：信息化隨著通訊,、廣播電視、計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)等各種媒介的發(fā)展而不斷演變發(fā)展。

6. 電子信息的缺點(diǎn)

手機(jī)對(duì)人類生活的影響我認(rèn)為應(yīng)該分為兩個(gè)階段,。

階段一,，非智能手機(jī)的出現(xiàn)，它改變了人與人的聯(lián)系方式,，讓人們的溝通更便捷,，基本上沒有產(chǎn)生什么不好的影響。

階段二,，智能手機(jī)的出現(xiàn),。智能手機(jī)徹底改變了人的學(xué)習(xí)和生活方式，帶來了利弊兩方面：

利的方面,，主要從便利性方面考慮,。智能手機(jī)功能強(qiáng)大，基本上可以算是一臺(tái)小的電腦,、數(shù)碼相機(jī),，可以打游戲、拍照片,，同時(shí)還讓我們可以隨時(shí)隨地與遠(yuǎn)方的親人朋友對(duì)話,，并且借助APP的幫助還可以實(shí)時(shí)視頻，大大縮短了世界的距離,！

弊的方面,，就是讓人們過度依賴智能手機(jī)，智能手機(jī)提供的海量信息,，讓人們應(yīng)接不暇,，浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間；另外,，聚會(huì)中人們都抱著手機(jī),，減少了人與人之間面對(duì)面的交流，降低了人們的語(yǔ)言表達(dá)能力,；智能手機(jī)帶來的信息便利,，甚至對(duì)現(xiàn)在青年人的婚戀也造成了一些不好的影響，有的小青年談戀愛是手機(jī)上活潑有趣,，現(xiàn)實(shí)中呆板木訥不會(huì)溝通,。社會(huì)上還發(fā)生過因司機(jī)開車時(shí)刷手機(jī)微信造成的交通事故。

綜上來看,，手機(jī)的出現(xiàn)對(duì)人們的生活帶來了很多好的影響,，但是目前一些人對(duì)智能手機(jī)的過度依賴，對(duì)其個(gè)人和社會(huì)帶來了一些不好影響,。使用手機(jī)應(yīng)堅(jiān)持適度,，并要堅(jiān)持安全操作,。

希望我的回答對(duì)你能有所幫助。

7. 電子信息帶來的好處

電子商務(wù)是一種依托現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，集金融電子化,、管理信息化、商貿(mào)信息網(wǎng)絡(luò)化為一體,，旨在實(shí)現(xiàn)物流,、資金流與信息流和諧統(tǒng)一的新型貿(mào)易方式。電子商務(wù)在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,，突破傳統(tǒng)的時(shí)空觀念,，縮小了生產(chǎn)、流通,、分配,、消費(fèi)之間的距離，大大提高了物流,、資金流和信息流的有效傳輸和處理,，開辟了世界范圍內(nèi)更為公平,、公正,、廣泛、競(jìng)爭(zhēng)的大市場(chǎng),，為制造者,、銷售者和消費(fèi)者提供了能更好地滿足各自需求的極好的機(jī)會(huì)。

　　與傳統(tǒng)的商務(wù)活動(dòng)方式相比,，電子商務(wù)具有以下幾個(gè)比較優(yōu)勢(shì)：

　　1. 交易虛擬化,。通過Internet為代表的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的貿(mào)易，貿(mào)易雙方從貿(mào)易磋商,、簽訂合同到支付等,，無需當(dāng)面進(jìn)行，均通過計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)完成,，整個(gè)交易完全虛擬化,。對(duì)賣方來說，可以到網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)域名,，制作自己的主頁(yè),，組織產(chǎn)品信息上網(wǎng)。而虛擬現(xiàn)實(shí),、網(wǎng)上聊天等新技術(shù)的發(fā)展使買方能夠根據(jù)自己的需求選擇廣告,，并將信息反饋給賣方。通過信息的推拉互動(dòng),，簽定電子合同,，完成交易并進(jìn)行電子支付,，整個(gè)交易都在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的環(huán)境中進(jìn)行。電子商務(wù)的發(fā)展打破了傳統(tǒng)企業(yè)間明確的組織界限,，出現(xiàn)了虛擬企業(yè),，形成了“你中有我，我中有你”的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟,，表現(xiàn)為企業(yè)有形邊界的縮小,，無形邊界（ 虛擬企業(yè)的共同邊界）的擴(kuò)張。

　　2. 交易成本低,。電子商務(wù)使得買賣雙方的交易成本大大降低,。一是距離越遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行信息傳遞的成本相對(duì)于信件,、電話,、傳真而言就越低。此外,，縮短時(shí)間及減少重復(fù)的數(shù)據(jù)錄入也降低了信息成本,。二是買賣雙方通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)，無需中介者參與,，減少了交易的有關(guān)環(huán)節(jié),。三是賣方可通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行產(chǎn)品介紹、宣傳,，避免了在傳統(tǒng)方式下做廣告,、發(fā)印刷品等大量費(fèi)用。四是電子商務(wù)實(shí)行“無紙貿(mào)易”,，可減少90% 的文件處理費(fèi)用,。五是互聯(lián)網(wǎng)使買賣雙方即時(shí)溝通供需信息，使無庫(kù)存生產(chǎn)和無庫(kù)存銷售成為可能,，從而使庫(kù)存成本降為零,。六是企業(yè)利用內(nèi)部網(wǎng)可實(shí)現(xiàn)“無紙辦公（OA）”，提高了內(nèi)部信息傳遞的效率,，節(jié)省時(shí)間,，并降低管理成本。通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)把其公司總部,、代理商以及分布在其他國(guó)家的子公司,、分公司聯(lián)系在一起，及時(shí)對(duì)各地市場(chǎng)情況做出反應(yīng),，即時(shí)生產(chǎn),，即時(shí)銷售，降低存貨費(fèi)用,，采用高效快捷的配送公司提供交貨服務(wù),，從而降低產(chǎn)品成本,。七是傳統(tǒng)的貿(mào)易平臺(tái)是地面店鋪，電子商務(wù)貿(mào)易平臺(tái)則是網(wǎng)吧或辦公室,，大大降低了店面的租金,。有資料表明，使用EDI通?？梢詾槠髽I(yè)節(jié)約5-10%的采購(gòu)成本,。

　　3. 交易效率高。由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)將貿(mào)易中的商業(yè)報(bào)文標(biāo)準(zhǔn)化,，使商業(yè)報(bào)文能在世界各地瞬間完成傳遞與計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理,，使原料采購(gòu)、產(chǎn)品生產(chǎn),、需求與銷售,、銀行匯兌、保險(xiǎn),、貨物托運(yùn)及申報(bào)等過程無須人員干預(yù),，而在最短的時(shí)間內(nèi)完成。傳統(tǒng)貿(mào)易方式中,，用信件,、電話和傳真?zhèn)鬟f信息必須有人的參與，且每個(gè)環(huán)節(jié)都要花不少時(shí)間,。有時(shí)由于人員合作和工作時(shí)間的問題,，會(huì)延誤傳輸時(shí)間,，失去最佳商機(jī),。電子商務(wù)克服了傳統(tǒng)貿(mào)易方式費(fèi)用高、易出錯(cuò),、處理速度慢等缺點(diǎn),，極大地縮短了交易時(shí)間，使整個(gè)交易非?？旖菖c方便,。

　　4. 集成性。電子商務(wù)是一種新興產(chǎn)物,，其中用到了大量新技術(shù),，但并不是說新技術(shù)的出現(xiàn)就必須導(dǎo)致老設(shè)備的死亡。萬維網(wǎng)的真實(shí)商業(yè)價(jià)值在于協(xié)調(diào)新老技術(shù),，使用戶能更加行之有效地利用他們已有的資源和技術(shù),，更加有效地完成他們的任務(wù)。電子商務(wù)的集成性,，還在于事務(wù)處理的整體性和統(tǒng)一性,，它能規(guī)范事務(wù)處理的工作流程,，將人工操作和電子信息處理集成為一個(gè)不可分割的整體。這樣不僅能提高人力和物力的利用,，也提高了系統(tǒng)運(yùn)行的嚴(yán)密性,。

　　5. 協(xié)調(diào)性。商務(wù)活動(dòng)是一種協(xié)調(diào)過程,，它需要雇員和客戶,、生產(chǎn)方、供貨方以及商務(wù)伙伴間的協(xié)調(diào),。為提高效率,，許多組織都提供了交互式的協(xié)議，電子商務(wù)活動(dòng)可以在這些協(xié)議的基礎(chǔ)上進(jìn)行,。傳統(tǒng)的電子商務(wù)解決方案能加強(qiáng)公司內(nèi)部相互作用,，電子郵件就是其中一種，但那只是協(xié)調(diào)員工合作的一小部分功能,。利用萬維網(wǎng)將供貨方連接至管理系統(tǒng),，再連接到客戶訂單處理，并通過一個(gè)供貨渠道加以處理,，這樣公司就節(jié)省了時(shí)間,，消除了紙張文件帶來的麻煩并提高了效率。

　　電子商務(wù)使企業(yè)之間的溝通與聯(lián)系更加便捷,，信息更加公開與透明,，極大地降低了企業(yè)間的交易成本。在傳統(tǒng)的商務(wù)運(yùn)作中,，高的通信成本,、購(gòu)銷成本、協(xié)作成本大大增加了企業(yè)的負(fù)擔(dān),，成為阻礙企業(yè)組織間協(xié)作的主要因素,。這種狀況下，企業(yè)傾向于采用縱向一體化戰(zhàn)略擴(kuò)張其規(guī)模,，以此來替代橫向協(xié)作,，從而降低交易成本。電子商務(wù)的發(fā)展,，使得企業(yè)可以與主要供應(yīng)商之間建立長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系,，并將原材料采購(gòu)與產(chǎn)品的制造過程有機(jī)地配合起來，形成一體化的信息傳遞和信息處理體系,。電子商務(wù)還使得貿(mào)易雙方的交流更為便捷,，大大降低了雙方的通信往來費(fèi)用，簡(jiǎn)化了業(yè)務(wù)流程,，節(jié)約了大量的時(shí)間成本與傳輸成本,。除此之外,，通過電子商務(wù)，供應(yīng)鏈伙伴（ 供應(yīng)商,、制造商,、分銷商等） 之間更加緊密地聯(lián)系在一起，使以往商品生產(chǎn)與消費(fèi)之間,、供給與需求之間的“時(shí)滯”變?yōu)椤皩?shí)時(shí)”,，大大改善了銷售預(yù)測(cè)與庫(kù)存管理，降低了整個(gè)供應(yīng)鏈的庫(kù)存成本,，并節(jié)省了倉(cāng)儲(chǔ),、保管、行政等多方面的開支,。

　　6. 交易透明化,。買賣雙方從交易的洽談、簽約以及貨款的支付,、交貨通知等整個(gè)交易過程都在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,。通暢、快捷的信息傳輸可以保證各種信息之間互相核對(duì),，可以防止偽造信息的流通,。例如，在典型的許可證,，-. 系統(tǒng)中,，由于加強(qiáng)了發(fā)證單位和驗(yàn)證單位的通信、核對(duì),，假的許可證就不易漏網(wǎng),。海關(guān)EDI也幫助杜絕邊境的假出口、兜圈子,、騙退稅等行徑,。

　　7. 優(yōu)化社會(huì)資源配置,。由于一個(gè)行業(yè)的所有企業(yè)不可能同時(shí)采用電子商務(wù),，所以，那些率先使用電子商務(wù)的企業(yè)會(huì)有價(jià)格上的優(yōu)勢(shì),、產(chǎn)量上的優(yōu)勢(shì),、規(guī)模擴(kuò)張上的優(yōu)勢(shì)、市場(chǎng)占有上的優(yōu)勢(shì)和規(guī)則制定上的優(yōu)勢(shì),，而那些后來使用者或不使用者的平均成本則有可能高于行業(yè)的平均成本,。這樣，社會(huì)的資金,、人力和物力等資源會(huì)通過市場(chǎng)機(jī)制和電子商務(wù)的共同作用,，從成本高的企業(yè)向成本低的企業(yè)流動(dòng),，從利用率低的企業(yè)向利用率高的企業(yè)流動(dòng)，從虧損的企業(yè)向贏利的企業(yè)流動(dòng),，從而使社會(huì)資源得到更合理和更優(yōu)化的配置,。

　　8. 有利于企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)與市場(chǎng)進(jìn)行無縫鏈接。電子商務(wù)促使中小企業(yè)更新生產(chǎn)技術(shù),，提高市場(chǎng)應(yīng)變能力,。Internet的飛速發(fā)展為產(chǎn)品的研發(fā)提供了快捷的方式，在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)方面電子商務(wù)發(fā)揮了一定的積極作用,。因?yàn)殡娮由虅?wù)使新技術(shù),、新創(chuàng)意在網(wǎng)上迅速傳播，為企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品提供了準(zhǔn)確,、及時(shí)的信息,，開發(fā)者可以利用網(wǎng)絡(luò)快速調(diào)研，了解顧客最新的需求,。在開發(fā)產(chǎn)品的過程中,，電子商務(wù)是迅捷簡(jiǎn)便的，具有友好界面的用戶信息反饋工具,，決策者們能夠通過它獲得高價(jià)值的商業(yè)情報(bào),，辨別隱藏的商業(yè)關(guān)系和把握未來的趨勢(shì)。因而,，他們可以做出更有創(chuàng)造性,、更具戰(zhàn)略性的決策。開發(fā)者利用網(wǎng)絡(luò)迅速地得到市場(chǎng)反饋,，以便隨時(shí)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行改良,，使產(chǎn)品最大限度地滿足市場(chǎng)需求。

　　電子商務(wù)還為消費(fèi)者提供個(gè)性化服務(wù)創(chuàng)新了條件,，在提高整個(gè)社會(huì)的福利水平的同時(shí),，也為企業(yè)增加贏利提供了契機(jī)。在傳統(tǒng)方式下,，人們必須在商場(chǎng)營(yíng)業(yè)時(shí)間去商場(chǎng)購(gòu)物,，受較強(qiáng)的時(shí)間和地點(diǎn)限制。電子商務(wù)的全球市場(chǎng)由計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)而成,，網(wǎng)絡(luò)工作的不間斷特性使之成為一個(gè)與地域及時(shí)間無關(guān)的一體化市場(chǎng),，世界各地的任何人都可以通過計(jì)算機(jī)和Internet隨時(shí)、隨地,、隨意地進(jìn)行商務(wù)活動(dòng),。企業(yè)也利用網(wǎng)絡(luò)追蹤和分析每一位消費(fèi)者的偏好、需求和購(gòu)物習(xí)慣，同時(shí)將消費(fèi)者的需求及時(shí)反饋到?jīng)Q策層,，促進(jìn)企業(yè)針對(duì)消費(fèi)者而進(jìn)行的研究和開發(fā)活動(dòng),，使企業(yè)對(duì)客戶的了解和認(rèn)知更為透徹，更好地為他們提供個(gè)性化服務(wù),，提高他們的滿意度和忠誠(chéng)度,，為企業(yè)增加贏利。

　　9. 提高企業(yè)內(nèi)部團(tuán)隊(duì)合作效率,。在企業(yè)內(nèi)部,，電子商務(wù)模式可以促使企業(yè)打破部門之間的界限，把相關(guān)人員集合起來,，按照市場(chǎng)機(jī)制去組織跨職能的工作,，從而減少企業(yè)的管理層次和管理人員的數(shù)量。將那種容易形成官僚主義,、低效率,、結(jié)構(gòu)僵化、溝通壁壘的單一決策中心組織改變?yōu)榉稚⒌亩嘀行臎Q策組織,。因?yàn)闆Q策的分散化能夠增強(qiáng)員工的參與感和責(zé)任感,，提高了決策的科學(xué)性和可操作性，改變下級(jí)服從上級(jí),，上級(jí)行政干預(yù)下級(jí)的專制型的企業(yè)管理模式,。在管理思想上，強(qiáng)調(diào)高效,、敏捷,；在管理體制上，注重各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),、配合和并行工作,；在組織功能上，強(qiáng)調(diào)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào),、服務(wù)和創(chuàng)新,，著力培養(yǎng)企業(yè)員工的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,；在管理的任務(wù)方面,，強(qiáng)調(diào)以客戶的需求為中心。

　　綜上所述,，電子商務(wù)是運(yùn)用現(xiàn)代電子計(jì)算機(jī)技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行的一種社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形態(tài),，根本目的是通過提高企業(yè)生產(chǎn)率，降低經(jīng)營(yíng)成本,，優(yōu)化資源配置，從而實(shí)現(xiàn)社會(huì)財(cái)務(wù)最大化,。從這個(gè)意義上說,，電子商務(wù)要求的是整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式價(jià)值鏈的改變,，是利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)商業(yè)模式的創(chuàng)新與變革。