1. 海里水草怎么畫

當(dāng)海面上波濤洶涌的時(shí)候,，海底依然是寧靜的。那么,，海底是否一點(diǎn)兒聲音沒有呢?也不是,。海底動(dòng)物常常在竊竊私語，只是我們聽不到而已,。如果你用上特制的水中聽音器,，就能聽到各種各樣的聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾,，有的像小狗一樣汪汪,，有的像人在打呼嚕……它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另一種聲音,，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出警報(bào)。

1先畫一個(gè)漂亮的海豚,。

2再在海豚旁邊畫三只小魚,。

3在下面畫一片海底。

4海底上畫一些貝殼和海螺,。這是大海里面的生物,，代表著大海。

5海底上生長一些海植物,?？梢援嬕恍┖２葸€有珊瑚。

6最后為海底世界涂上顏色,。

2. 海里水草怎么畫簡單

1.擇一個(gè)特定的食物鏈棲息地,。想列出全世界所有動(dòng)物或生物是不可能的,，所以你應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注一種棲息地。老師可能會(huì)為你指定某種棲息地,。如果沒有限制,，你可以選擇自己家鄉(xiāng)附近的自然區(qū)域，比如湖泊或田野,。

2.列出棲息地中的生物,。拿出一張紙，開動(dòng)腦筋,，想想所選的棲息地生活著哪些生物,，把它們?nèi)苛谐鰜怼o論生物體型的大小,，你的列表都應(yīng)該把它們包含進(jìn)去,，甚至植物也不例外。翻看一些關(guān)于該棲息地的科學(xué)書籍可能會(huì)有所幫助,。

3.拿一大張紙,，繪制食物鏈。由于食物鏈不是線性的,，如果其中涉及很多生物,，可能就需要很多的位置來繪制。選一張足夠大的紙,，要能放得下生物名稱甚至插圖,。你也可以使用電腦的繪圖程序來繪制食物網(wǎng)。

4.為食物鏈命名,。在食物鏈的頂部，用較大的字寫下標(biāo)題,。標(biāo)題應(yīng)該能夠很好地描述整個(gè)網(wǎng)絡(luò),。用你正在研究的棲息地類型來命名通常是個(gè)好主意。

5.確定是用標(biāo)簽,、插圖,，還是同時(shí)使用兩者來代表生物。你應(yīng)該使用統(tǒng)一的唯一規(guī)則來標(biāo)示食物鏈,。其中可以包含插圖,，但它們畫起來會(huì)花費(fèi)更長的時(shí)間。除此以外,，只用生物的名字或?qū)W名來標(biāo)記它們也是可以的,。

3. 海里水草怎么畫好看

1.在電腦上打開Photoshop軟件。

2.在ps操作界面的上方選擇文件→新建,然后新建一張白色畫布,用于畫畫,。

3.在ps操作界面的左邊選擇【畫筆工具】,。然后在上方的畫筆種類下拉菜單中選擇小草的畫筆,這是Photoshop軟件系統(tǒng)預(yù)設(shè)的。

4.選擇之后將前景色設(shè)置為綠色,背景色設(shè)置為紅色。

5.第五步,，設(shè)置好背景色和前景色之后選擇ps操作界面上方的【切換畫筆面板】

6.第六步,，在畫筆面板選擇選中顏色動(dòng)態(tài)，然后將色相抖動(dòng)數(shù)值調(diào)節(jié)至最大值,，該數(shù)值越大顏色種類越豐富,。

7.第七步，設(shè)置好之后,，直接在畫布上按住鼠標(biāo)左鍵進(jìn)行繪畫,，這樣畫出來的小草就是五顏六色的了。

4. 海里水草怎么畫圖片

手捧狀貼在紙上描出來 一片樹林畫一片綠要有些草的樣子畫高些就好了 最好用水粉畫會(huì)很好看,，實(shí)在不行用蠟筆或素描

5. 海里的水草簡筆畫

1,、中墨勾線。

2,、正葉平涂偏藍(lán)的綠色（酞青藍(lán) 少許藤黃）,，靠葉尖處可以染開一下。用藤黃 朱磦 少許酞青藍(lán)調(diào)成黃綠色平涂反葉,，正葉尖部也用此色倒染一下,。

3、酞青藍(lán) 墨分染正葉,，反葉用草綠色分染（酞青藍(lán) 藤黃 少許墨）,。

4、正葉罩染黃綠色（藤黃 酞青藍(lán)）,。葉尖用朱磦 藤黃 墨調(diào)成赭黃色倒染一下,。反葉可以罩一次很淡的黃綠色。

6. 海洋水草兒童畫

看到我經(jīng)常分享女兒的一些畫作,，不少朋友在問：孩子畫得不錯(cuò),，有沒有經(jīng)驗(yàn)分享？

回想這兩三年來對(duì)女兒繪畫興趣的培養(yǎng),，經(jīng)驗(yàn)是談不上,，但方法還是用了一些的。

我們會(huì)一起玩“超級(jí)變變變”游戲,，靈感是從小時(shí)候看的一本《卓婭與舒拉》中得來,，具體操作附在文末。

我也常觀察女兒的畫作,，找出她潛藏的需求,，及時(shí)調(diào)整養(yǎng)育方式。我猜,，這些改變女兒也能感受得到,，這讓她對(duì)繪畫更有好感,。相關(guān)鏈接同樣附在文末，可以點(diǎn)擊查閱,。

一起了解繪畫對(duì)孩子的好處吧：

首先,，有利于孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育，對(duì)于小寶寶,，這點(diǎn)更為重要,。哪怕只是簡單的一個(gè)點(diǎn)、一個(gè)圈,、一個(gè)波浪線,，都是孩子探索手部動(dòng)作的杰作。

其次,，孩子想要將看到的畫下來,，就必然要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察，找出物體的主要特征,。而不斷繪制的過程,，又會(huì)促進(jìn)其審美的提升，有利于人格的發(fā)展,。

最后，繪畫是一種重要的表達(dá)方式,，孩子用語言表達(dá)不好的情緒,、感受等，都可以通過畫筆進(jìn)行釋放和宣泄,，有利于保持身心健康,。

家長想培養(yǎng)孩子的繪畫興趣，就要對(duì)兒童繪畫的發(fā)展規(guī)律心中有數(shù),，對(duì)照孩子所處階段,，給予正確引導(dǎo)：

1

無意識(shí)涂鴉期

顧名思義，孩子就是在“亂畫”,，毫無章法。

這個(gè)階段的孩子沒有規(guī)則意識(shí),，如果你給支筆,，他可能會(huì)滿墻、滿地亂畫,。但這是孩子探索“眼,、手、腦協(xié)作”的重要過程,，也是興趣啟蒙的關(guān)鍵時(shí)期,，不要過分壓制,。

如果不想孩子在墻上或沙發(fā)上留下墨寶,，那就主動(dòng)提供一個(gè)可以亂畫的空間,。我當(dāng)時(shí)是和女兒說好,，可以在地板和玻璃門上畫，給她買可水洗的彩筆,，無論怎么畫,，事后用濕毛巾一擦就全沒了。因?yàn)榻o了孩子自由發(fā)揮的空間,，所以至今我們家的墻面都是干干凈凈的,。

2

涂鴉期

孩子的畫開始貌似有些章法了，但成人絕對(duì)看不懂,。

這個(gè)階段孩子用筆不靈活，心中的想法也不具體,，所以畫面都非常抽象,，但對(duì)孩子來說，這些線條和圖案都是有意義的,。

這是女兒2歲半時(shí),，在臺(tái)歷上涂鴉，已經(jīng)出現(xiàn)了封閉的線條,。

我很少去打斷女兒的創(chuàng)作,，有時(shí)她眼睛都快貼紙上了，我實(shí)在忍不住,，就默不作聲,，直接上手糾正，然后盡快退回原位,，不做過多干擾,，盡量讓她全神貫注。

3

象征期

孩子的畫開始能看出一些意思了,，但我們常會(huì)猜錯(cuò),。

這個(gè)階段，孩子絕對(duì)是有思想了,，只是不能很寫實(shí)的畫出來,，更多時(shí)候是用些特征性圖案來代表,。畫面缺少構(gòu)圖，想哪畫哪,。

女兒快3歲時(shí)畫的,，她說是草地、河流和一只兔子,。

這個(gè)小人,，是女兒3歲半時(shí)畫的。兩根棍子就代表腿,，兩個(gè)圓圈就代表胳膊,，一個(gè)太陽就是頭。

這個(gè)階段,，孩子畫畫都很“寫意”,，家長不要在細(xì)節(jié)上多做要求，尤其不會(huì)要打擊孩子說“畫的不像”,，更不要教孩子簡筆畫,，那都是對(duì)他們積極性與想象力最大的扼殺。

4

圖示期

即便很有想象力的畫,，也完全能被成人看懂,。

孩子開始對(duì)畫面有整體安排，空間意識(shí)增強(qiáng),，寫實(shí)感增加,，人物、情節(jié)等都有體現(xiàn),。

這是女兒快4歲時(shí)畫的,，已經(jīng)能看出水面以下和水面以上的空間區(qū)別了，蝌蚪,、蜻蜓,、荷花都比較真實(shí)了。

這個(gè)階段很多孩子的繪畫能力已經(jīng)不錯(cuò)了,，興趣也多半養(yǎng)成,，想進(jìn)一步學(xué)習(xí)就需要送專業(yè)機(jī)構(gòu)了。

這是女兒第1次上繪畫課的作品,，一只帶棒球帽的蝌蚪,，老師教了她物體間的“遮擋關(guān)系”，所以水草和蝌蚪的前后關(guān)系,，表現(xiàn)的比較清楚。

繪畫興趣的培養(yǎng)是一個(gè)過程,，而不是結(jié)果,。有的家長在孩子涂鴉期或象征期時(shí),，因?yàn)楹⒆赢嫷谩皝y七八糟”，就斷定他們?nèi)鄙倮L畫天賦,，這是不負(fù)責(zé)任的,。

孩子的發(fā)展有他自己的節(jié)奏，有的孩子會(huì)在前幾個(gè)階段停留比較長的時(shí)間,，看起來像是一直沒有進(jìn)步,，缺少能力，但很可能只是孩子在蓄積能量,，等待日后的爆發(fā)而已,。家長要把注意力放在孩子繪畫的過程上，只要孩子是享受的,、是有意愿的,，就說明，繪畫已經(jīng)發(fā)揮了十分積極的作用,，值得高興,。

在日常的陪伴和引導(dǎo)中，家長需要掌握一些小技巧,，讓你的孩子對(duì)繪畫更加有興趣,、有信心、有力量,。

下面的幾個(gè)注意事項(xiàng),，你需要了解：

1

“像不像”不重要

我見過這樣的媽媽：

孩子畫了個(gè)小兔子，正準(zhǔn)備涂顏色,，媽媽看見了趕忙制止“你怎么能用紅色呢,？兔子都是白的你不知道嗎？”

孩子趕緊換了支白色的筆,，正要畫,，媽媽又喊“你用白色涂能看得出來嗎？這是白紙,！”

孩子又換了支綠色筆,，“這顏色也不對(duì)啊,！好好想想,，用哪個(gè)筆才對(duì)？”

孩子搖頭想不出來,，遲遲不愿動(dòng)筆,。

畢加索說“我用了一生的時(shí)間，去學(xué)習(xí)像孩子那樣畫畫,?！笨梢娫诤⒆与S心所欲的創(chuàng)作面前,，成年人眼中的“像不像”“對(duì)不對(duì)”根本不那么重要。

一味強(qiáng)調(diào),，不僅會(huì)讓孩子有挫敗感,，更會(huì)禁錮他們?cè)矩S富的創(chuàng)造力。

2

正確點(diǎn)評(píng)孩子的畫作

當(dāng)孩子拿著自己的畫給你看,，期待著表揚(yáng)時(shí),，你怎么做？

是簡單一句“畫的不錯(cuò)”嗎,？聽起來很敷衍,。

或者說“你畫的小狗真可愛，我都想摸摸它了,！”

萬一孩子告訴你“我畫的是小熊”,，怎么辦？

掌握兩個(gè)原則：一鼓勵(lì)孩子自己做介紹,，說出畫面的內(nèi)容,。二認(rèn)可孩子努力繪畫這一行為本身，重過程,，輕結(jié)果,。

注意圖中紅線圈出的部分

女兒有一次給我看她的畫，我看不出那個(gè)圓圈代表什么,，于是我說“你一定花了很多時(shí)間來完成這幅畫吧（認(rèn)可她努力的過程）,。你最喜歡里面的哪個(gè)部分呢（讓孩子主動(dòng)介紹）？”

女兒說“我最喜歡小狗,！”我點(diǎn)頭認(rèn)可說“我也覺得小狗不錯(cuò),，它的頭上有個(gè)什么？（讓她自己說出畫面內(nèi)容）好像很特別的樣子（認(rèn)可她的想象力）,?！?/p>

女兒說“那是一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋槳，這樣它就能飛上天了,！”“哦,，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)起來的確就是這樣，你觀察得真仔細(xì),！”

這樣“有來有往”的互動(dòng)式點(diǎn)評(píng),，會(huì)讓孩子備受鼓舞，認(rèn)為自己的畫能被大家看懂,，很有成就感,。

當(dāng)然，如果還能加一些專業(yè)性指導(dǎo)（很遺憾我不懂繪畫），孩子一定會(huì)更加受用,。

3

幫助孩子提升能力

繪畫是對(duì)孩子眼,、手、腦協(xié)調(diào)能力的考驗(yàn),，能力較弱的孩子，繪畫過程中總會(huì)體驗(yàn)到挫敗感,，自然興趣不高,。所以幫助孩子發(fā)展精細(xì)動(dòng)作，尤其是手部動(dòng)作十分必要,。

最基本一點(diǎn)就是,，盡早讓孩子學(xué)會(huì)握筆。年幼的孩子都習(xí)慣抓握,，就是最初握勺子時(shí)的方式,，如下圖：

要讓孩子盡早學(xué)會(huì)握筆，就要從糾正孩子握勺習(xí)慣做起,。2歲左右就可以開始,，習(xí)慣了正確的握勺，很容易就能過度到熟練的拿筆,。

另外多和孩子一起搭建積木,、拼插樂高、制作彩泥等,，都可以有效提升孩子手眼協(xié)調(diào)能力,，增加手部及腕部肌肉力度。

早前我也鼓勵(lì)女兒在這樣的涂色書上涂色,，一些細(xì)小部位的著色對(duì)幼兒來說很有挑戰(zhàn),，可以鍛煉手的靈活性和力度，增強(qiáng)孩子對(duì)畫筆的掌控感,。

另外孩子的視野也需要不斷開闊,。家長要帶著孩子走出家門，去戶外觀察大自然,，大到一整片樹林,、草地，小到一片樹葉,、一只螞蟻,，都值得細(xì)細(xì)觀看。

閱讀繪本時(shí),，也可以引導(dǎo)孩子觀察書中色彩及線條的使用,。只有看得多了，頭腦中才能產(chǎn)生出畫面，拿起筆來才會(huì)“妙筆生花”,。

4

提供良好的繪畫環(huán)境

生活離不開儀式感,，繪畫也一樣。給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)繪畫墻,，或預(yù)留一個(gè)專門存放畫筆的繪畫角,，都能讓繪畫成為一件很特別的事。

姥姥為女兒設(shè)計(jì)的繪畫墻

畫筆,、畫紙的選擇也不能馬虎,，不僅要安全無毒，還要定期更換,，確保每一支畫筆都有顏色,。年紀(jì)小，用筆不熟練的孩子可以選擇油畫棒,，顯色度高,，下筆順滑。

大一點(diǎn)就可以選擇水彩筆了,，最好是可水洗的,，方便家長打掃，筆桿要選粗細(xì)適中的,，方便孩子抓握,。

另外水彩、水粉,、水墨等,，對(duì)孩子來說都是新奇的繪畫方式，瓶瓶罐罐的非常有趣,，家長不要嫌準(zhǔn)備起來太麻煩哦,。

除了這些，還可以啟發(fā)孩子用各種物品作畫,，快遞盒里的泡沫包裝紙,、喝完的牛奶瓶蓋、贈(zèng)送的一次性小勺,、小區(qū)路邊掉落的樹葉,，都可以成為繪畫創(chuàng)造的好材料。

附贈(zèng)超值互動(dòng)小游戲：

“超級(jí)變變變”

小時(shí)候看《卓婭與舒拉》時(shí),，書中的一家人常玩一種繪畫游戲,，我將它改良，并搬到了生活中,。

初級(jí)版：先畫一個(gè)圖案（可以是圓圈,、方塊,、梯形，甚至一個(gè)點(diǎn)）和孩子一起,，一人加上一筆,，看看最后會(huì)成為什么？

對(duì)年齡小的孩子,，父母要在游戲中做主導(dǎo),，孩子主要負(fù)責(zé)猜大人的畫作，再添上些“有的沒的”,。

進(jìn)階版：同樣先畫一個(gè)圖案,，讓孩子想象，可以加些什么線條,，讓圖案變成其他東西。

一開始如果孩子畫不好,，家長可以幫忙畫主體部分,，讓孩子添加細(xì)節(jié)。

后面,，可以讓孩子畫主體部分,，家長來添細(xì)節(jié)。

也可以由家長來決定,，要將圖案變成什么,，孩子來動(dòng)筆。

比比看,，誰想到的東西更多,，誰畫得更好。

提升版：孩子畫一幅畫,，家長和孩子一起,，提意做怎樣的修改，讓畫面更有趣,。

有一次,，女兒畫了一只坐在地上的小狗，我提意加上一個(gè)肉骨頭,，讓小狗變成正在吃飯的狗,。

女兒想想說，可以在狗屁股旁邊加一陀“粑粑”,，就成了正在拉粑粑的狗,。

我們大笑，最后,，還增加了滑板車,，變成了一邊吃,、一邊拉，一邊玩滑板的狗,。

培養(yǎng)孩子的繪畫興趣,，絕不是為了成為畫家，而是希望孩子們能多一種自我表達(dá)的方式,，多一重眼光獨(dú)到的審美,，多一份與眾不同的氣質(zhì)，如此而已,。

希望家長都能始終以贊美的眼光,，欣賞孩子的涂鴉，以支持的態(tài)度,，肯定孩子的創(chuàng)作,，這樣孩子就一定能在繪畫中找到快樂，獲得成長,。

（文字圖片轉(zhuǎn)自超級(jí)育兒師）

7. 海里水草怎么畫簡筆畫

1,、首先畫出枯木的樹干、樹杈,，建議使用軟筆（即可以畫出有粗細(xì)變化的筆,，我這里使用的是軟件，筆有壓感,，所以有粗細(xì)變化）,，這樣可以更好地表達(dá)樹枝。

2,、畫好一邊的樹枝之后,，畫另一邊的樹枝，至于樹枝形狀可以根據(jù)自己喜好自由發(fā)揮,。

兩邊的樹枝畫好之后,，可以使用一些簡單的短線條以及一些圈來表示樹干的陰影、地面以及樹瘤子,。

3,、畫面單單有樹似乎臺(tái)單調(diào)了，所以可以添加一些其它物件,，比如飛鳥,、落葉之類的，起烘托枯樹孤單寂寥而又挺拔傲立的形象,。

4,、最后修飾一下底面，可以使用一些野草,、野兔,、松鼠之類的,。

8. 海洋里的水草怎么畫

首先畫出來珊瑚多分支的部分線條， 線條往右側(cè)繼續(xù)畫,，畫出來分叉的珊瑚,， 再畫珊瑚的分叉然后連接到起筆的地方， 畫出來海底的不規(guī)則的線條,， 往右側(cè)再起筆畫珊瑚的部分線條,， 繼續(xù)畫，收筆要收在這組珊瑚的起筆處,， 畫出來海底的泡泡,，大小和位置可以隨意一些，這幅圖畫就畫完了,。

9. 海里的水草怎么畫

要畫一個(gè)棉花娃娃的身體,，你可以按照以下步驟進(jìn)行：

1. 用圓形畫出棉花娃娃的頭部。

2. 在頭部下方畫一個(gè)稍微大一點(diǎn)的圓形,，作為身體,。

3. 在身體下方畫一個(gè)更大的圓形，作為裙子/褲子,。

4. 畫出兩條細(xì)長的直線作為棉花娃娃的手臂。

5. 最后使用曲線和弧線來描繪身體和服裝上的細(xì)節(jié),，比如褶皺,、圍邊等。

關(guān)于眼睛,，你可以參考以下步驟：

1. 用鉛筆輕輕地在頭部上勾勒兩個(gè)圓形 —— 這是眼睛,。

2. 在眼睛中間畫一條直線，表示虹膜分隔,。

3. 在虹膜之上,，在白色區(qū)域內(nèi)留空一小塊區(qū)域，在這里填充黑色或深灰色,，表示瞳孔,。 

4. 最后，在眼睛周圍描繪出眼皮和睫毛即可,。

當(dāng)然了,，這只是基礎(chǔ)教程，請(qǐng)根據(jù)自己需要進(jìn)行創(chuàng)作和添加個(gè)性化元素,。祝你好運(yùn),！

10. 海底的水草怎么畫

方法一:用留白液先把近景著重刻畫的地方涂上,用含水飽滿的淺色撲大調(diào)子,再調(diào)整深淺冷暖,用中號(hào)筆沾上顏色在抹布(紙)上垂直吸多余水份,筆叉開毛,再筆尖略沾點(diǎn)顏色刷出草的感覺,用小號(hào)勾線筆由下自上勾勒補(bǔ)充.去留白液著重刻畫近景方法二:用含水飽滿的淺色撲大調(diào)子,再調(diào)整深淺冷暖,平放畫面,撒上毛發(fā),調(diào)整造型,等干后取下毛發(fā),用小號(hào)勾線筆由下自上勾勒補(bǔ)充,著重刻畫近景,輕撒些細(xì)小斑點(diǎn)制作班駁的效果.(推薦)畫草地有句諺語：“草地一片綠，冷暖要注意,，天地不接實(shí),，近處蓋幾筆,。”

11. 海底水草的畫法簡筆

1,、先畫出瓶子里面的信件,。

2、再畫出漂流瓶的瓶身,。

3,、然后畫出漂流瓶的瓶口。

4,、最后畫出瓶塞,。

5、可以畫一些海水,，令畫面更生動(dòng),。

6、用勾邊筆勾邊,，涂上顏色即可,。

擴(kuò)展資料：

簡筆畫是通過目識(shí)、心記,、手寫等活動(dòng),，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點(diǎn),，以平面化,、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識(shí)性和示意性的繪畫,。