1. 美麗的海洋幼兒美術(shù)教案

海洋里面有許多小動(dòng)物,。這些小動(dòng)物在海洋里面愉快的生活著,。我們?cè)诤Ｑ罄锩姘l(fā)現(xiàn)了許多奧秘,。

2. 美麗的海洋幼兒園教案

我個(gè)人認(rèn)為中班哺乳動(dòng)物教案反思是本節(jié)課依據(jù)幼兒園中班身心認(rèn)知規(guī)律、讓幼兒認(rèn)識(shí),、了解了哺乳動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)、進(jìn)而激發(fā)幼兒興趣愛(ài)好和積極性,、培養(yǎng)幼兒的博愛(ài)情感,。

3. 美麗的海洋幼兒教案導(dǎo)入

放入三個(gè)電池長(zhǎng)按十秒開(kāi)關(guān)就可以噴出泡泡

4. 美麗的海洋美術(shù)教案大班

幼兒園中班科學(xué)教案：海底世界

活動(dòng)準(zhǔn)備:

卡通板、廢舊紙盤(pán),、色卡紙,、雙面膠、彩泥,、泡沫板,、剪刀、錄音機(jī),、小魚(yú)的錄音,、海洋垃圾的布景等。

有益學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1,、親近大自然,，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，有同情心，有初步的環(huán)保意識(shí),。

2,、知道大海中常見(jiàn)的幾種魚(yú)類(lèi)的名稱(chēng)及其生活習(xí)性。

3,、參與變廢為寶的活動(dòng),，會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾,?；顒?dòng)過(guò)程：

一、海底觀光：觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光

提問(wèn)：你在海底世界中看到了什么呀,？

小結(jié)：海底世界可真神奇,，許許多多的生物都生活在大海中。

二,、觀看資料片：大海中的魚(yú)（片中向幼兒介紹了一些常見(jiàn)的海魚(yú)及其相關(guān)知識(shí)）,。

提問(wèn)：生活在海底世界中最龐大的一個(gè)家族是什么家族？

你們認(rèn)識(shí)哪些生活在海底的魚(yú)呢,？

現(xiàn)在就讓我們一起去開(kāi)開(kāi)眼界吧?。从捌?/p>

觀后提問(wèn)：生活在海里的魚(yú)可真多呀，你記住了哪些,，說(shuō)說(shuō)看吧,？

小結(jié)：除了這些魚(yú)兒外，還有許許多多生物生活在大海里,，看來(lái)海底世界真是個(gè)好大的家呀,，可是小朋友們，你們知道嗎近年來(lái)由于我們?nèi)祟?lèi)不注意保護(hù)這個(gè)家,，致使海水遭受了嚴(yán)重的污染,，給生活在海里的小生物帶來(lái)了災(zāi)難呢！你們聽(tīng),，這是誰(shuí)在說(shuō)話,？

三、聽(tīng)錄音：一條可憐的小魚(yú)在敘述親人,、朋友和自己的不幸遭遇,，由于家園受到嚴(yán)重污染，他們已經(jīng)無(wú)家可歸了,，它在向小朋友請(qǐng)求幫助,。

四、向幼兒展示“垃圾密布”的海洋（用萬(wàn)通板和廢舊物品,、果殼,、易拉罐等布置而成的展板）,。

小魚(yú)的家變成如今這個(gè)樣子，這是誰(shuí)造成的呢,？

今后我們應(yīng)該怎樣保護(hù)海洋呢,？

現(xiàn)在，我們應(yīng)該如何幫助小魚(yú)呢,？

五,、清理海洋垃圾，請(qǐng)小朋友用雙手清理垃圾,，還魚(yú)兒一個(gè)美麗的家,。

六、美工活動(dòng)----變廢為寶,。幼兒運(yùn)用多種美工材料動(dòng)手制作，共同裝飾展板,，布置美麗的海底世界,。

5. 美麗的海洋幼兒美術(shù)教案大班

保護(hù)海洋屬于海洋環(huán)境科學(xué)。

海洋環(huán)境科學(xué)是研究人類(lèi)活動(dòng)引起海洋環(huán)境的變化及造成的影響和保護(hù)海洋環(huán)境的學(xué)科保護(hù),，海洋環(huán)境是人類(lèi)持續(xù)開(kāi)發(fā)利用海洋資源的前提和保證,，是海洋科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的重大研究課題，他是綜合應(yīng)用海洋科學(xué)各分支學(xué)科知識(shí),，結(jié)合社會(huì)法律經(jīng)濟(jì)因素實(shí)施保護(hù)海洋環(huán)境極其自然的一門(mén)綜合性新興學(xué)科,。

6. 美麗的海洋幼兒美術(shù)教案中班

課后小結(jié)

1、通過(guò)欣賞水母的圖片和視頻,，不由地感嘆水母真美呀,！當(dāng)然大海里還居住著各種各樣美麗豐富的物種，海洋是它們賴(lài)以生存的家園,，需要我們共同去維護(hù),。2、線描裝飾并不難,，圓形,、方形、三角形,、直線,、曲線等等我們都會(huì)畫(huà)，它們都是線描組成最基本的圖案,，但是若需要形成裝飾感,，需要我們有規(guī)律地進(jìn)行組織和排列，才能產(chǎn)生美感和韻律感,。3,、你喜歡什么顏色的水母呢,？繪畫(huà)時(shí)，有時(shí)候除了畫(huà),，還有很多方法,，同樣能產(chǎn)生不同的美感。比如在課堂中讓顏料自由流淌而下產(chǎn)生的線條,，是不是就很豐富,、生動(dòng)呢？因此,，在平時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)要多觀察,、多體驗(yàn)、多感受,，你就能獲得更多藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,。

7. 美術(shù)課件ppt美麗的海洋

旅游主題的PPT需要背景音樂(lè)來(lái)營(yíng)造出浪漫、輕松的氛圍,，以下是幾首適合的音樂(lè)推薦：

1. "風(fēng)吹麥浪"：這是一首非常經(jīng)典的音樂(lè),，給人們帶來(lái)靜謐、悠閑的感覺(jué),。它的音樂(lè)旋律簡(jiǎn)單,，優(yōu)美，特別適合做旅游背景音樂(lè),。

2. "小幸運(yùn)"：這首歌曲是近年來(lái)非?；馃岬囊皇滓魳?lè)，它自帶英文版,，適合在國(guó)際旅游主題的PPT中使用,，旋律輕快、歡快,。

3. "夏洛特?zé)?#34;：這是電影《夏洛特?zé)馈返闹黝}曲,，旋律輕松流暢，適合溫馨浪漫的旅游主題PPT,。

4. "千與千尋"：這首音樂(lè)是由久石讓為動(dòng)漫電影《千與千尋》所創(chuàng)作,，旋律悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，適合優(yōu)美風(fēng)景的美麗旅游PPT,。

5. "浪漫曲"：這首音樂(lè)的旋律優(yōu)美,，充滿(mǎn)新鮮感、浪漫和生機(jī),，非常適合在旅游主題的PPT中使用,。

總之，在選擇旅游PPT背景音樂(lè)時(shí)，應(yīng)該注意要選風(fēng)格舒緩,、和緩的音樂(lè),，避免過(guò)于激動(dòng)或憂傷的音樂(lè)，以營(yíng)造出輕松愉悅的氛圍,。

8. 美麗的海洋畫(huà)畫(huà)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、設(shè)置海底世界情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒觀察、分析手?jǐn)[魚(yú)的制作方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,。

3、通過(guò)做游戲“我是一條魚(yú)”,，體驗(yàn)創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣,。

4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè),。

5,、能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、用上一節(jié)課剪刻的魚(yú)形,，并剪貼一些海底生物,、植物裝飾教室。

2,、課前把美術(shù)室布置成海底世界的情境,，讓孩子被情境所感染，激發(fā)表現(xiàn)欲望,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、播放歌曲《我是一條魚(yú)》，學(xué)生聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)教室,，分四組坐好,。

1、語(yǔ)言導(dǎo)入新課,。

師：歡迎各位小朋友來(lái)到我們的海洋世界1

2,、播放海底世界錄像帶，欣賞海底世界里各式各樣的魚(yú)兒,。

師：海底世界是個(gè)美麗的家,，魚(yú)兒在這里自由自在地邀游，快樂(lè)極了!小朋友，你們想不想也變成一條魚(yú)遨游在我們教室里的這個(gè)海底世界呢?

3,、教師指導(dǎo)學(xué)生思考或小組討論如何變成一條魚(yú)?各小組發(fā)表意見(jiàn)后,，大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的想法妙。

4,、出示手?jǐn)[魚(yú)：(套上手表演)我是一條美人魚(yú),，游啊游到你們身邊來(lái)，小朋友,，快快跟我到海洋世界里來(lái)玩吧!孩子們這時(shí)熱情高漲,， 巴不得馬上把手?jǐn)[魚(yú)制作出來(lái)。

5,、想一想,，說(shuō)一說(shuō)，手?jǐn)[魚(yú)是如何做成的?

二,、教師講解制作方法：(示范制作過(guò)程)

1,、剪出兩張一樣大小的魚(yú)形，注意魚(yú)形比手掌大一些,。(想一想為什么?)

2,、把魚(yú)形四周粘合起來(lái)，注意留出魚(yú)尾部分,。

3,、給魚(yú)裝飾圖案。

三,、幼兒制作手?jǐn)[魚(yú)：

播放海底世界錄像,，幼兒進(jìn)行手?jǐn)[魚(yú)制作。(強(qiáng)調(diào)黑板是海洋的入口處,，漂亮的魚(yú)兒可順利進(jìn)入海洋,，不夠漂亮的老師將會(huì)請(qǐng)他再回去打扮打扮)

四、游戲：

1,、手?jǐn)[魚(yú)邀游大海比賽,，請(qǐng)四名先制作好手?jǐn)[魚(yú)的學(xué)生，把魚(yú)套在手上,，到大海里來(lái)一試身手,， 比—比誰(shuí)的魚(yú)兒長(zhǎng)得美，誰(shuí)的魚(yú)兒游得好看,，誰(shuí)的魚(yú)兒游得快,。

2、邀游大海訓(xùn)練,，請(qǐng)小朋友把制作好的手?jǐn)[魚(yú)套在手上,，排好隊(duì)，跟著老師這條美人魚(yú)在淺海區(qū)里學(xué)游水，強(qiáng)調(diào)游時(shí)盡量模仿魚(yú)兒的各種動(dòng)態(tài),。

3,、邀游大海：讓學(xué)生在教室里自由邀游。強(qiáng)調(diào)注意紀(jì)律,，在大海里邀游時(shí)應(yīng)注意靈活應(yīng)變,，避免與其他魚(yú)兒相撞。

五,、總結(jié)教學(xué),；祝愿小朋友在知識(shí)的海洋里也能暢快地邀游!

最后請(qǐng)小朋友收拾好學(xué)習(xí)工具和廢紙，不要留下任何垃圾,，給我們的海洋世界留下美好的印象,，游出教室，游到更廣闊的海洋里去探索,。

9. 美麗的海洋世界教案美術(shù)

【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1.了解形態(tài)各異的魚(yú)類(lèi)和千奇百怪的海洋生物,，感受海洋的神奇與美麗。

　　2.能說(shuō)出海洋動(dòng)物外形的特點(diǎn)及顏色,，在互動(dòng)交流中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的海洋動(dòng)物,。

　　3.感受海洋動(dòng)物的多樣性，萌發(fā)熱愛(ài)海洋保護(hù)海洋的情感,。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　海洋生物圖片,、海底世界視頻短片，將白色卡紙剪成不同形狀的海洋動(dòng)物

　?。ㄈ缯卖~(yú),、海星、海馬,、熱帶魚(yú)、海龜?shù)龋?、棉簽,、?bào)紙團(tuán)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1.播放水族館視頻,，引導(dǎo)幼兒興趣,。

2.觀察海底世界，開(kāi)拓視野,，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)海底的生物,。

3.畫(huà)畫(huà)我喜歡的海洋動(dòng)物，萌發(fā)保護(hù)海洋動(dòng)物的情感,。

【活動(dòng)延伸】

　　認(rèn)識(shí)更多海洋動(dòng)物及其生活習(xí)性,。