1. 波瀾壯闊的海洋大合唱寫出一種具體的情景

輕快的山中小曲,。

填詞語：輕快,。

例文：當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙,，流向河流,；河流潺潺，流向大海,；大海嘩嘩,，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱,。

2. 波瀾壯闊的海洋大合唱造句子

大自然的聲音，一首輕快的山東小曲,，指的是大海在呼喚,。

3. 波瀾壯闊的海洋大合唱寫出一種具體的情景作文

波瀾壯闊的海洋大合唱指的是兩層意思。一是身在海洋上,，聽到海洋波濤洶涌,，浪花翻滾，波瀾壯闊的美妙聲音,，稱之為海洋大合唱,。二是人們在舞臺上表演波瀾壯闊的海洋大合唱。

4. 波瀾壯闊的海洋大合唱怎么造句?

海組詞：大海,，海邊,，海鮮，海底,，海洋,，海軍，海風等,。

造句1,、勇敢的海燕在波濤洶涌的大海上飛翔。

2,、火紅的朝陽從大海上冉冉升起,。

3,、中彈的敵機歪歪斜斜地墜落到大海里,。

4、大海的底下并不是平坦的,，那里也有高山和峽谷,。

5、站在船頭,，放眼大海,，真叫人心曠神怡,。

6、我站在山頭看著一望無際的大海,，心胸無比開闊,。

7、在無邊無際的大海上航行,，你不感到寂寞嗎,？

8、輪船在波濤洶涌的大海上破浪前進,。

9,、一艘巨輪在波瀾壯闊的大海上航行。

10,、這篇散文生動形象地描述了大海漲潮時的情景,。

11、太陽落山了,，大海漸漸平靜下來,。

5. 波瀾壯闊的海洋大合唱寫一句話

水，也是廚房的音樂家,。燒菜的時候,，他喜歡打擊樂器。

水滴敲敲打,，滴滴答答……叮叮咚咚……所有的袋子,，袋子里的各種菜；所有的田地,，田地的禾苗和果樹,，都發(fā)出不同的聲音。

當水滴匯聚起來,，他們便一起唱著歌,，河流潺潺，流向勺子,；勺子呼呼,，流向盤子；盤子咯咯,，洶涌澎湃,。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱,。

6. 用波瀾壯闊的海洋大合唱寫一段話

一首輕快的山中小曲指的是“大自然美妙的聲音”,，文中屬于總分的結構形式。

總寫(第1自然段)：開門見山,，提出“大自然有許多美妙的聲音”,，與文章題目相對應,，給讀者一個初步印象。分寫(第2-4自然段)：分別寫了風,、水和動物三個方面的聲音,，描繪了一副美麗的大自然畫卷。它們的聲音特點分別是：1,、風：微風拂過時,，聲音溫柔，似呢喃細語,；狂風吹起時,，聲音雄渾，似合奏曲,。2,、水：雨聲滴答，溪水淙淙地流向河流,，河水潺潺地流向大海,，海水嘩啦啦地洶涌澎湃，合奏出一首樂曲,。3,、動物：鳥叫聲，蟈蟈叫聲,，動物們在歌唱,，它們都很快樂。

7. 波瀾壯闊的海洋大合唱寫出一種具體的情景描寫

山中小區(qū)指小溪淙淙,。

一首輕快的山中小曲是指小溪淙淙,，出自課文《大自然的聲音》：“當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙,，流向河流,；河流潺潺，流向大海,；大海嘩嘩,，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱,。”

課文屬于說明性文章,。它運用人格化的寫法,，以及大量的形象鮮活,、熟悉生動的有新鮮感的語句,，分別從風,、水和動物三個方面描寫了大自然美妙的聲音。課文第1自然段只有一個句子：“大自然有許多美妙的聲音”,，它統(tǒng)領了全文內容,，是全文的關鍵語句。

8. 波瀾壯闊的海洋大合唱指的是什么的聲音?

一首輕快的山中小曲是指小溪淙淙,，出自課文《大自然的聲音》：“當小雨滴匯聚起來,，他們便一起唱著歌：小溪淙淙，流向河流,；河流潺潺,，流向大海；大海嘩嘩,，洶涌澎湃,。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱,?！?/p>

課文屬于說明性文章。它運用人格化的寫法,，以及大量的形象鮮活,、熟悉生動的有新鮮感的語句，分別從風,、水和動物三個方面描寫了大自然美妙的聲音,。課文第1自然段只有一個句子：“大自然有許多美妙的聲音”，它統(tǒng)領了全文內容,，是全文的關鍵語句,。

9. 波瀾壯闊的大海洋合唱指的是

波瀾壯闊意思是場面宏大熱烈奔放，也形容事業(yè)建設的宏偉成就,。新時代,，新征程，我們從事的改革開放事業(yè)就是波瀾壯闊的偉大事業(yè),！她將造福億萬中國人,！