1. 海洋生物美術課件

目前,，科學界已知的海洋生物約有23萬。仍有相當于此三倍的物種尚未發(fā)現(xiàn),，因此地球上共有超過100萬的海洋物種,。

WoRMS的共同創(chuàng)立者奧克蘭大學博士馬克-考斯特羅說：“最新世界海洋物種目錄必須有確鑿的數(shù)據(jù)證明魚類及其他海洋物種數(shù)量正在減少這一事實。這一計劃將完善許多重要信息,，尤其對研究漁業(yè),、入侵物種、受脅物種及海洋生態(tài)系統(tǒng)運行的研究人員和學者具有重要作用,。同時,，還將消除科學研究進程中由于名稱誤譯、拉丁拼寫的混亂,、冗余以及其它一些問題所導致的混淆和阻礙,。

2. 海洋生物繪畫線稿

你好，貼紙社團種類繁多,，以下是一些常見的貼紙社團：

1. 文藝貼紙社：以手繪,、插畫、文字等為主題,，創(chuàng)作出富有藝術感的貼紙,。

2. 動漫貼紙社：以日本動漫、漫畫為主題,，創(chuàng)作出有趣,、可愛的貼紙。

3. 紀念品貼紙社：以城市,、景點,、名勝等為主題,，創(chuàng)作出富有紀念意義的貼紙。

4. 攝影貼紙社：以攝影作品為主題,，創(chuàng)作出具有攝影藝術性的貼紙,。

5. 愛好者貼紙社：以各種愛好為主題,，例如汽車、音樂,、運動等,，創(chuàng)作出符合愛好者口味的貼紙。

6. 手賬貼紙社：以手賬為主題,，創(chuàng)作出適合裝飾手賬的貼紙,。

7. DIY貼紙社：以自制為主題,，創(chuàng)作出個性化,、獨特的貼紙。

8. 商業(yè)貼紙社：以商業(yè)需求為主題,，創(chuàng)作出符合商業(yè)需求的貼紙,，例如企業(yè)宣傳貼紙、產品貼紙等,。

3. 海洋生物美圖

1,、章魚的樣子有些像烏賊，圓鼓鼓的身體上長著八只細長的腕手,，渾身軟乎乎,、滑溜溜的。

2,、海邊拾回來的小海螺,，光滑、圓潤,、亮閃閃,，兩個配對在一起，做成窗簾扣的吊環(huán),，一樣美麗非凡,。把它們配飾在家里的窗簾上,，窗簾也會沾染上海風的味道。

3,、貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇,。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞,，洞洞相連,，洞洞相通,。

4. 海洋生物美術作品

海洋生物種類

我國管轄海域已記錄到了20278 種海洋生物,。這些海洋生物隸屬于5個生物界,、44個生物門,。其中動物界的種類最多（12794種），原核生物界最少（229種）,。

全球海域數(shù)據(jù)的調查報告中提出,，已經登錄的海洋魚類有15304種，最終預計海洋魚類大約有2萬種,。而已知的海洋生物有21萬種,，預計實際的數(shù)量則在這個數(shù)字的10倍以上，即210萬種,。

二,、海洋生物包括海洋動物、海洋植物,、微生物及病毒等,，其中海洋動物包括無脊椎動物和脊椎動物。

5. 海洋生物繪畫獲獎作品

一,、海底科幻畫創(chuàng)意說明要求

　　科幻畫是科學幻想的內容,，有一定的科學依據(jù)，通過繪畫的手段,，在畫面上表現(xiàn)出來的一種繪畫形式,。具體講就是我們在理解的科學知識的基礎上,，通過科學的想象，運用繪畫語言創(chuàng)造性的表達出對宇宙萬物,、未來人類社會生活,、社會發(fā)展、科學技術的遐想而產生出來的繪畫作品,?？苹卯嬍钦鎸嵎从澈⒆訉γ篮蒙畹淖非笠环N藝術形式。若是幼兒畫的科幻畫,，可發(fā)揮想象力,。

　　二、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?

　　1,、海底科幻畫創(chuàng)意說明怎么寫?

　　主要就是將你為什么要畫這幅畫的解釋寫清楚就行了,。

　　2、海底科幻畫創(chuàng)意說明優(yōu)秀范文：

　　海底科幻畫創(chuàng)意說明范文一：

　　未來的我和朋友們穿上潛水服,在大海的深處暢游,。海底還有許多的海草,細細的,長長的,不時輕輕地拂動,。在珊瑚叢中,他們和魚兒們一起自由自在地在里面捉迷藏、玩游戲,非常的快樂,。在那里他們交了很多的魚兒朋友,。

　　海底科幻畫創(chuàng)意說明范文二：

　　海洋世界多么令人神往，它覆蓋了地球面積的70%,，無邊的大海有豐富的寶藏,，發(fā)激發(fā)我們對未來進行大膽的想象——人們將不斷依靠高新科技，向海要空間,，要資源

6. 海洋生物主題畫

馬良在大海旁邊畫了一座金山,。故事的情節(jié)是這樣的:一天，大官叫馬良給他畫一座金山,，馬良在墻上畫了一片大海,，海中央畫了一座金山幾筆風。

大官坐船去海里拿金子,，嫌風太小,，馬良又加上幾筆大風，最后大官和官兵沉入了海底,。馬良又回到村里給窮人畫畫,。

7. 海洋生物美術課件圖片

因為全球變暖，兩極冰化,，海洋水溫升高,，改變了海洋長期的環(huán)境，所以海洋生物面臨困境,。

8. 海洋生物藝術作品

不能吃 天然海綿自古就被作為衛(wèi)浴用品廣泛使用,，古希臘克里特島的壁畫就有天然海綿使用的描述,。

在中世紀,，天然海綿開始用于教堂和醫(yī)用,。今天，天然海綿使用得更加廣泛,，盡管受到廉價的人工合成海綿的挑戰(zhàn),，但是由于其突出的特性:純天然，耐用,，干燥時堅挺不變形,，濕潤時超柔軟的天然纖維，強吸水性,，富含海底礦物質,，抗靜電，不易長霉菌等,，天然海綿除用于洗浴護理外,，還被用于藝術裝潢，繪畫,，實驗室,，醫(yī)院，高檔皮革護理等,。

9. 海洋生物美術教案

活動目標： 1,、欣賞海底世界，感受大海的色彩美,?！　?2、會大膽均勻地涂色,，學習用波形海棉棒滾印海水的技能,。　　 3,、喜歡美術活動,，體驗活動中的快樂?！　?活動準備：　 1,、海底世界視頻　　 2、油畫棒,、已畫有魚的4開畫紙每人一張　　 3,、波形海綿棒人手一個　　 4、藍色水粉顏料,、濕毛巾每桌一個　　 活動過程：　　 一,、（播放視頻：海底世界）引導幼兒欣賞,，感受色彩美　　 1、教師：你們見過大海嗎,？大海里有些什么呢,？　　 2、教師：是嗎,？來看看大海里的魚和別的魚有什么不同,？（大海里的魚真美）仔細看看這些魚是什么顏色的？　　 總結：大海里魚有紅色,、黃色,、紫色、藍色,、綠色,，五顏六色，五彩繽紛,。大海真美?。　　?二,、引導學習用涂色,、波形海綿棒滾印畫的技能　　 1、教師：今天,，我們也一起來布置一個美麗的大海,。老師拍了很多“海底世界”照片，看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢,？怎樣打扮這些照片,？（用蠟筆涂色）　　 教師：這個辦法真好，用油畫棒均勻地給魚兒涂上美麗的顏色,?！　?2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法,。

10. 海洋生物美術圖片

沒人請,，自己搬小板凳過來的，人生處處是驚喜,，有很多發(fā)明都是與海洋動物們學習的,！

這類叫做仿生學。

一,、魚

聰明的人們,，看著魚和海豚的形體發(fā)明了船與潛艇。

二,、水母

人類仿照水母耳朵的結構和功能,，設計了風暴預測儀,，能今早對風暴做出預報，為航海業(yè)的安全有著重大意義,。

三,、藍藻

人們看著藍藻的不完全光合器，設計了仿生光解水的裝置,，以此獲得大量的氧氣,。

11. 海洋生物美術課件ppt

以下是海缸測試的一些指標：

1. pH值：海缸的水體pH值對于水中生物環(huán)境至關重要,，一般在7.8到8.5之間為最佳,。

2. 溫度：維持水溫穩(wěn)定，使其保持在24°C到26°C之間,，適應大多數(shù)海洋生物,。

3. 鹽度：海水鹽度最好控制在33至38ppt之間。

4. 氨氮：它是代表有機廢物分解的主要參數(shù),，它被廢物產生的生物分解菌轉換成由水中的氨氮,、亞硝酸鹽和硝酸鹽組成的化學物質，在一定范圍內進行適當?shù)乜刂啤?/p>

5. 亞硝酸鹽和硝酸鹽：水中的亞硝酸鹽和硝酸鹽是標志石珊瑚有沒有營養(yǎng)過?；蛩鞑涣嫉闹甘疚?。維持亞硝酸鹽和硝酸鹽濃度很低，通常應控制在0.1 - 0.25 ppm,。

6. 氟化物：水中氟化物濃度的控制能夠避免珊瑚白化和其他生命系統(tǒng)的危害,。

7. 磷酸鹽：磷酸鹽作為營養(yǎng)源，是增加海藻及其他有機物體的主要來源,，但是過多的磷酸鹽會導致藻類生長過程中產生的毒素,，從而影響水生生物的健康。在海缸中,，磷酸鹽應該被控制在0.01 - 0.05 ppm,。

8. 溶氧量：海水溶氧量會影響水生生物的新陳代謝和健康。最佳溶氧量應保持在7 - 8 ppm,。

這些參數(shù)通常都需要經常檢測和調整,，以維持健康的海缸生態(tài)系統(tǒng)。