1. 海洋陸地思維導(dǎo)圖
一,、文理交融,,學(xué)法兼用
高中地理中的自然地理,包括宇宙,、大氣,、海洋,、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容,。特別是其中的地球運(yùn)動(dòng)及時(shí)間計(jì)算,、太陽(yáng)高度角、各種日照?qǐng)D以及氣候,、洋流,、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點(diǎn),,需要較多的邏輯思維,。學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法,,強(qiáng)調(diào)理解重于記憶,,以會(huì)用為目的,側(cè)重于對(duì)地理原理,、地理規(guī)律的理解運(yùn)用,,聯(lián)系實(shí)際分析解決問(wèn)題。平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí),,重視解題思路,,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí),。
二,、圖文結(jié)合,,易學(xué)好記
地理學(xué)習(xí)離不開(kāi)地圖,必須重視地圖,,識(shí)圖,、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,,與文字配合,,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象,、生動(dòng),。學(xué)習(xí)時(shí),不論是自然地理還是人文地理,,都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認(rèn)識(shí),、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象,、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學(xué),、好記好用,。
2高中地理學(xué)習(xí)技巧
1、借住地圖學(xué)習(xí)
學(xué)好地理還需要學(xué)生,,準(zhǔn)備一張世界地圖和一張中國(guó)地圖,。因?yàn)樵诟咧械乩淼膶W(xué)習(xí)中,地圖可以幫助我們更好地了解我國(guó)的省市地貌和位置等,。
2,、做好課堂筆記
很多人覺(jué)得高中地理知識(shí)學(xué)習(xí)不需要課堂筆記,實(shí)際上這是錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀點(diǎn),,地理學(xué)習(xí)要準(zhǔn)備一個(gè)專門的筆記本,把課堂上的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái),。
3,、背誦基礎(chǔ)知識(shí)
地理雖然不像政治、歷史科目,,那樣需要大量的死記爛背,,但是不可否認(rèn)的是,地理的一些重要知識(shí)點(diǎn)和基礎(chǔ)知識(shí),,還是需要進(jìn)行背誦記憶的,。
4、注重總結(jié)歸納
地理學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),,還是十分注重知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)的,,高中地理學(xué)習(xí)需要把地理知識(shí)進(jìn)行歸納整理,,以便于學(xué)習(xí)記憶。
2. 海洋陸地的基本概念
地球中海洋占面積大概為71%,而陸地是29% 陸地主要分布在北半球.但北極卻是海洋.海洋主要分布在南半球,但南極卻是陸地.是因?yàn)榇箨懫频淖饔冒?/p>
3. 海洋陸地路線分布圖怎么畫
地球表面積,,總共五億一;
水陸百分比,,海洋占七一。
陸地六大塊,,含島分七洲;
亞非南北美,,南極大洋歐。
水域四大洋,,太平最深廣;
大西“S”樣,,印度北冰洋。
板塊構(gòu)造學(xué),,六塊來(lái)拼合;
塊內(nèi)較穩(wěn)定,,交界地震多。
4. 海洋地理思維導(dǎo)圖
小學(xué)一年級(jí)課文《海洋生命大揭秘》讀后感:“這篇課文圖文并茂,,用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言,,色彩斑斕的繪圖,展示了生命的起源,,海洋地帶,,海洋寶藏,寒熱帶海域,,深海海域,,海水的運(yùn)動(dòng)等精彩的內(nèi)容?!?/p>
5. 海洋陸地分布圖
地球表面總面積約5.1億平方公里,。
其中海洋面積 361745300平方公里,占地球總表面積的71% ,;
陸地面積 148322566平方公里,,占地球總表面積29%。
現(xiàn)在的比例是陸地:海洋=29:71
6. 陸地思維和海洋思維
腦海不是海,,是形容腦的容量,。我們知道,大海的淵源是久遠(yuǎn),。地球是由陸地,、海洋、大氣層組成的,,它已經(jīng)經(jīng)歷了四十多億年,,從有了地球那天起,就有了海洋。
海洋又是地球的血脈,,正是因?yàn)楹Q蟮淖虧?rùn),,才為地球帶來(lái)了生機(jī)和活力,如若沒(méi)有海洋,,陸地就會(huì)干枯,、人類就會(huì)滅亡。
海洋秉承了地球的風(fēng)骨,,在悠久的歷史長(zhǎng)河中,,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、日月交替,、時(shí)光流逝,,形成了自己獨(dú)特的風(fēng)采,展示在世人面前,。
而人類的大腦也同樣經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,,才成為今天“精美絕倫”的樣子。
據(jù)科學(xué)家證實(shí),,人的大腦是一個(gè)奇妙的世界,,它由一百四十億個(gè)神經(jīng)元組成,每個(gè)神經(jīng)元就相當(dāng)于一臺(tái)小小的電子計(jì)算機(jī),,可以接受數(shù)千種不同的信息,。
有一種學(xué)說(shuō)認(rèn)為,整個(gè)大腦所能記憶的信息量,,同全世界圖書館的信息儲(chǔ)存總量大致相等,。當(dāng)然,這只是理論上的可能,,人的生理潛能究竟有多大還是個(gè)謎,。因此,把人的大腦稱之為“腦?!?,應(yīng)是極為恰當(dāng)?shù)摹?/p>
7. 陸地和海洋思維導(dǎo)圖手繪
云可以轉(zhuǎn)變的結(jié)果,除了顏色和形狀外,還可以是雨、雪,。 云是地球上龐大的水循環(huán)的有形的結(jié)果,。太陽(yáng)照在地球的表面,水蒸發(fā)形成水蒸氣,一旦水汽過(guò)飽和,水分子就會(huì)聚集在空氣中的微塵(凝結(jié)核)周圍,由此產(chǎn)生的水滴或冰晶將陽(yáng)光散射到各個(gè)方向,這就產(chǎn)生了云的外觀。