1. 幼兒園海洋植物介紹教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒自主探索各種器械的不同玩法,,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣。
2,、培養(yǎng)幼兒自主運(yùn)動(dòng)的能力,,鼓勵(lì)幼兒克服困難,挑戰(zhàn)自我,,培養(yǎng)合作精神,。
3、引發(fā)幼兒對(duì)太空的興趣,,激發(fā)他們的探索和求知欲,。
4,、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣,。
5,、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、幼兒觀看太空及宇航員上天的相關(guān)錄像,、圖片,了解一些關(guān)于太空的相關(guān)知識(shí)及有關(guān)的太空音樂磁帶一盒,。
2,、在操場(chǎng)上為幼兒提供不同層次、不同類型的棉墊,、海洋球池,、蹦跳床、攀登墻等各種模擬太空?qǐng)鼍啊?/p>
3,、在場(chǎng)地各處擺放各種不同材質(zhì)的物品,,為“太空寶物”。
活動(dòng)過程:
1,、幼兒扮演宇航員,,引起興趣:
師:小朋友們都知道楊利偉叔叔和美國(guó)的一位叔叔乘坐飛船去了月球,在月球上發(fā)現(xiàn)了許多和我們地球不一樣的寶物,,真了不起,!今天我們也向這些叔叔學(xué)習(xí),當(dāng)一名小小宇航員到月球上去探險(xiǎn),。
2,、準(zhǔn)備活動(dòng):
幼兒模仿宇航員的各種動(dòng)作,活動(dòng)身體,。
如:走太空步,,轉(zhuǎn)圓圈等等。
3,、區(qū)域性體育活動(dòng):
幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)區(qū)域,,探索玩法。
師:小宇航員們,,在乘坐飛船上天前,,請(qǐng)你們到各個(gè)區(qū)域去鍛煉好身體,把身體練得棒棒的,,才能更好地在月
球上探險(xiǎn),,找到月球上的寶物。鍛煉時(shí)要注意安全,。
各活動(dòng)區(qū)
平衡區(qū) 攀爬區(qū) 探索區(qū)
走棉墊 攀爬墻 蹦跳床
搖擺椅 小土坡 海洋球池
4,、游戲:月球?qū)?/p>
師:小宇航員們的本領(lǐng)都練得棒棒的 ?,F(xiàn)在我們準(zhǔn)備乘坐宇宙飛船去月球探險(xiǎn)尋寶了。宇航員們注意:到了月球后因?yàn)槭ブ亓?,走路?huì)走不穩(wěn),,飄起來,而且輕輕一跳會(huì)跳得很高,,不知道落在什么地方,,你們怕嗎?月球的各個(gè)地方都有寶藏,,你們一定要找仔細(xì),。早找寶物的時(shí)候會(huì)遇到許多困難,也很危險(xiǎn),,你們一定要注意安全,,互相幫助。現(xiàn)在就請(qǐng)進(jìn)宇宙飛船,,準(zhǔn)備出發(fā),!
(放音樂,進(jìn)入情景游戲)
幼兒在教師提供的不同難易程度的環(huán)境中探險(xiǎn)尋寶,。要求幼兒在遇到困難時(shí)能互相幫助,合作完成任務(wù),。
5,、返回地球,歡慶勝利:
頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,?duì)小宇航員勇敢,、安全、出色得完成任務(wù)給予肯定,。
整理場(chǎng)地,,整隊(duì)退場(chǎng)。
活動(dòng)反思:
孩子們參與游戲躍躍欲試,,能夠積極思維,、主動(dòng)嘗試,非常投入,。游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施層層遞進(jìn),、由淺入深。追隨孩子們身邊的話題延展教學(xué)活動(dòng),,加大幼兒體能鍛煉的強(qiáng)度和密度,,激發(fā)了孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性及交往能力。
小百科:宇航員,,或稱航天員,,全稱宇宙航天員,,則指以太空飛行為職業(yè)或進(jìn)行過太空飛行的人。確定太空飛行的標(biāo)準(zhǔn)則沒有完全統(tǒng)一,。
2. 幼兒園海洋風(fēng)植物角
1,、海洋植物的種類非常多,常見的有:紫菜,、石花菜,、龍須菜、紅樹林,、秋茄,、海桑、麒麟菜,、珊瑚藻,、馬尾藻、海帶,、紅毛菜,、裙帶菜、滸苔,、石莼,、水芫花、玉蕊,、木欖,、海蓮、角果木等,。海洋植物是海洋中利用葉綠素進(jìn)行光合作用以生產(chǎn)有機(jī)物的自養(yǎng)型生物,。
2、海洋植物屬于初級(jí)生產(chǎn)者,。海洋植物門類甚多,,從低等的無真細(xì)胞核藻類,到具有真細(xì)胞核的紅藻門,、褐藻門和綠藻門,,及至高等的種子植物等13個(gè)門,共1萬多種,。
3. 海洋植物的資料
海象,,海龜,海獅,,海馬,,鯨魚,鯊魚,,海帶,,紫菜,,海馬,牡蠣,,這十種都是海洋生物,,其中海帶和紫菜是海洋里的植物
4. 幼兒園海洋植物介紹教案設(shè)計(jì)
海底世界教學(xué)方案
1、通過自己喜歡的方法查找有關(guān)海底方面的資料,,可以是圖片,、文字,或是一個(gè)小故事,、傳說以及人類對(duì)海底世界的探索情況等,。提醒學(xué)生可以到網(wǎng)上查、到圖書館找資料,、回家咨詢長(zhǎng)輩,、到書店找、同學(xué)互相參商等等,。
2,、選擇海洋世界里的任意一種情景,同學(xué)們自愿組成小組進(jìn)展不同角色扮演,,每個(gè)同學(xué)都要參與,。要求以“話劇小片段”的形式自編自演,小組成員根據(jù)自己收集到的資料,,共同來選擇安排角色,,共同協(xié)商臺(tái)詞與動(dòng)作,共同制作表演所需道具及化裝品等,。最后各個(gè)小組長(zhǎng)共同組織表演順序。
3,、讓話劇內(nèi)行人士提供話劇作品為學(xué)生作指導(dǎo)和參與,,教師也要參與指導(dǎo),注意環(huán)境保護(hù)方面思想教育引導(dǎo),。
5. 幼兒園海洋植物介紹教案大班
是中班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的魚教案反思,,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí),。
中班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的魚教案反思
一.活動(dòng)目標(biāo)
1.知道海洋中魚的種類繁多,,了解魚類的基本特征,知道魚是生活在水里的,。
2.喜歡魚,,并且了解魚的一些不同的本領(lǐng),同時(shí)能夠用不同的線條表示魚的一些本領(lǐng)特征,。
3.幼兒喜歡本次活動(dòng),,積極參與情景游戲中,。
二.活動(dòng)準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備:各種魚的圖片,活魚,,記錄表等
三.活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):知道海洋中各種形態(tài),,大小,顏色的魚,。
難點(diǎn):了解魚的基本知識(shí),,并用記錄表表示。
四.活動(dòng)過程
1.謎語導(dǎo)入,,激發(fā)興趣,。
.師:小朋友,老師出個(gè)謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋,喜歡水里游游,最愛口吐泡泡,?誰猜出來了,?(鼓勵(lì)幼兒大膽想象)小朋友真棒,這么快就猜準(zhǔn)了,,這個(gè)小動(dòng)物就是魚喔,!你們有沒有見過真正的魚呢?誰來說說,?(幼兒自由說說自己見過的魚)小朋友真是好聰明呀,,知道這么多魚呀。現(xiàn)在呀,,有一條調(diào)皮的魚也被你們吸引過來了,,我們一起來看看吧。
2.(出示真正的魚)我們一起和這條魚打個(gè)招呼吧,!看,,魚兒再水里面干什么呀?(小魚在水里面游來游去,。提醒幼兒把話說完整)那我們也學(xué)小魚游游吧?。ㄒ魳菲穑瑤熡滓黄鹱鲞\(yùn)動(dòng),,學(xué)小魚游)小朋友,,我們快找個(gè)地方坐下來吧,你看,,老師這兒還有許多魚呢,。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣?
3.出示PPT1.哎呀,,好多漂亮的魚呀,!我們來看看這些魚哪里不一樣喔!(幼兒自由講述,老師適當(dāng)補(bǔ)充,,注意培養(yǎng)
6. 海洋植物教案小班
湯姆去海灘
第一次看到大海,,湯姆是多么興奮呀!他有許多新的發(fā)現(xiàn):起伏的波浪就像大海在呼吸,,腳下的沙子細(xì)細(xì)的,,還有遠(yuǎn)處的海平線、大海中的船……湯姆還和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢,!
這真是一本讀起來讓人高興的書,。無論翻到哪一頁,都充滿了孩子童稚的言語和天真的游戲,,還有親子之間愉快的互動(dòng),。海水會(huì)沖走城堡,但留下的,,不僅是貝殼和沙子,,還有那份珍貴的快樂、那些童年的回憶,。一起來體會(huì)湯姆一家的快樂,,學(xué)會(huì)和孩子一起并像孩子一樣玩耍吧。
7. 幼兒園海底植物活動(dòng)教案
教學(xué)目標(biāo):
通過圖片,、視頻的觀察和欣賞,,了解小丑魚居住的瑰麗神奇的海底世界。
教學(xué)重,、難點(diǎn):
用油畫棒表現(xiàn)出小丑魚腦袋,、身子、魚鰭,、尾巴等特點(diǎn),,以及色彩豐富的珊瑚礁和水草。
繪畫步驟:
1,、用黑色油畫棒畫出小丑魚,。
2、用油畫棒表現(xiàn)珊瑚,。
3、繼續(xù)用油畫棒表現(xiàn)遠(yuǎn)處的珊瑚以及海草,。
4,、用紫色、藍(lán)色水粉顏料渲染背景,。
5,、最后加點(diǎn)白色水粉可用小蓋子輔助加點(diǎn)泡泡,完成
8. 海洋植物介紹ppt
"鹽度0.3 ppt"表示的是水中的鹽度濃度,通常用于描述海水或咸水的鹽度濃度,。ppt是"parts per thousand"的縮寫,,即每千分之一。因此,,鹽度0.3 ppt可以理解為每升水中所含的鹽分量為0.3克,。
具體來說,鹽度是指水中溶解的鹽類占水的質(zhì)量百分比,,也可以表示為每升水中所含的鹽分量,。鹽度的測(cè)量單位有很多種,通常使用ppt,、‰(千分之一)或者PSU(Practical Salinity Unit,,實(shí)用鹽度單位)。
要注意的是,,不同的水體鹽度可能不同,,例如海水的平均鹽度約為35 ppt,而淡水的鹽度通常在1 ppt以下,。在實(shí)際應(yīng)用中,,鹽度的濃度對(duì)生物的影響很大,因此在水產(chǎn)養(yǎng)殖,、海洋研究等領(lǐng)域中,,鹽度的控制和調(diào)節(jié)都非常重要。
9. 幼兒園海洋植物介紹教案中班
螃蟹對(duì)于幼兒來說并不陌生,,他們吃過螃蟹,,捉過螃蟹。小朋友對(duì)螃蟹也充滿了濃厚的興趣,。
這節(jié)美術(shù)活動(dòng)通過猜一猜,,看一看,說一說使幼兒能很快的掌握螃蟹的主要特征,。
在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié),,我引用猜謎的形式讓幼兒猜猜,激起幼兒的興趣,。
第二環(huán)節(jié)讓幼兒看一看范畫,,說一說常見的螃蟹,幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述對(duì)螃蟹的認(rèn)識(shí),,為欣賞下面千奇百怪的螃蟹打好基礎(chǔ),。
這樣讓幼兒進(jìn)一步地了解螃蟹的特征,也為下面的畫螃蟹奠定了基礎(chǔ),。但是對(duì)于不常見的海底螃蟹,,孩子們?nèi)狈τ^察,,需要老師及時(shí)引導(dǎo),給他們觀察的目的,,指導(dǎo)他們觀察的正確方法,,從而準(zhǔn)確的遷移到觀察其他事物中去。
10. 海洋植物兒童畫
1 蛋仔派對(duì)海底圖的做法比較復(fù)雜,,需要一定的耐心和技巧,,所以對(duì)初學(xué)者來說可能比較困難。2 具體的做法是:首先準(zhǔn)備一個(gè)海底圖蛋糕,,然后用深藍(lán)色的巧克力融化涂在蛋糕表面,,再用不同顏色的糖果和果凍制作各種海底生物,放在蛋糕上面,。3 如果你想要更加精致的效果,,可以在海底生物周圍再鋪一層糖粉,模擬海洋中的水草和泡沫效果,。這樣完成的蛋仔派對(duì)海底圖非常逼真,,看起來非常美味。注意:制作蛋仔派對(duì)海底圖需要一定的烘焙和美食基礎(chǔ),,如果你第一次嘗試可能會(huì)有一些困難,,多加練習(xí)和嘗試才能掌握更加完美的制作技巧。
11. 幼兒園海里的植物的教案
活動(dòng)目標(biāo) 嘗試種子發(fā)芽試驗(yàn),。 知道春種秋收,,種子在春天發(fā)芽 知道種子發(fā)芽需要的條件:溫度、水分,、陽光,、空氣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 黑板畫種子發(fā)芽過程,。 花盆,、種子;空紙殼箱 活動(dòng)過程 1,、老師實(shí)驗(yàn),;將一粒黃豆種子種在花盆里,在放入紙箱 里,。 提問:這粒種子能發(fā)芽嗎,?為什么? 小結(jié):種子發(fā)芽需要陽光,。 提問:如果把這盆放入冰箱里會(huì)發(fā)芽嗎,? 小結(jié):種子發(fā)芽需要溫度。 師:如果有了陽光,、溫度種子就會(huì)發(fā)芽嗎?對(duì)了,必須澆水就象小朋友一樣,,每天必須喝水才會(huì)長(zhǎng)大,。 師:你知道種子是怎樣長(zhǎng)大成一株植物的嗎?老師出示黑板 畫讓小朋友了解植物發(fā)芽長(zhǎng)大的過程長(zhǎng)大,。 小結(jié):種子發(fā)芽需要一定外界條件氧氣,、溫度、水,、陽光,。 2、游戲:《種子發(fā)芽》,,用肢體語言演示植物生長(zhǎng)過程,。 活動(dòng)延伸 老師將種子種在花盆里放在教室一角,讓小朋友觀察種子發(fā)芽過程,。