一、明輪船的優(yōu)點和缺點是什么,?明輪的發(fā)明,,雖然是造船技術(shù)上的巨大進步,但它自身還有嚴重的缺陷,。一般只適合于內(nèi)海,、河流的渡船,不適合于遠洋航行的船只,。 因為明輪的大部分都暴露在水上,,一旦船顛簸得厲害起來,明輪攪到的水就會很少,,因而推力很小,,甚至風浪大到一定程度會使明輪根本攪不到水或被損壞,從而船只只好被風浪任意擺布了,。 二,、用電池和馬達制作的明輪船科技手工制作說明,?電池采用3.5伏,2.5瓦的充電電池可連續(xù)充放多次,,3.5伏,,1.5瓦的功率,使用時把電源安好,,打開開關(guān)就可以工作了,。 三、明輪船的歷史,?明輪船是指在船的兩側(cè)按有輪子的一種船,,由于輪子的一部分露在水面上邊,因此被稱為明輪船,。一般有兩種推進方式,,一種是原始的以人力踩踏木輪推進,一種是現(xiàn)代的以蒸汽機和螺旋槳推進,。 美國的克萊蒙特號明輪船是世界上最早出現(xiàn)的蒸汽機輪船,,它就是一艘世界上第一艘蒸汽機輪船是由美國發(fā)明家富爾頓制造的,他在1802年春天,,在法國建造第一艘蒸汽機輪船,,停泊在塞納河上,一場風暴就把它折斷,。富爾頓沒有因此止步,,他又重建了一艘蒸汽機輪船,命名為“克萊蒙特”號明輪船,。標志了蒸汽機輪船正式投入使用,。19世紀,西方國家廣泛使用蒸汽機推進的明輪船,。 到了19世紀60年代,,明輪船被裝著螺旋槳的先進蒸汽船淘汰。 四,、明輪船模型的制作步驟及主要特點,?在輪船模型的制作初期,我們會見到制作圖紙,,我們可以選擇雕刻的方法,,或者是3D打印的方法,基本的步驟就是跟入圖紙導入數(shù)據(jù),,然后執(zhí)行相關(guān)性的雕刻,,如果是手工雕刻的情況下,要注意細節(jié)以及圖紙上的變化 五、什么是明輪推進的蒸汽輪船,?明輪船是一種在船的兩側(cè)裝著明輪的蒸汽輪船,。 它是靠蒸汽機產(chǎn)生的動力帶動明輪轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生推進力的。六,、明輪船和暗輪船是什么意思,?明輪船是一種在船的兩側(cè)裝著明輪的蒸汽輪船。它是靠各類動力(盛行的時代就是蒸汽機的時代,所以以蒸汽機為多,也有古代人力的)帶動明輪轉(zhuǎn)動而產(chǎn)生推進力,從而推動船只前進的,。 原理:你見過水車嗎? 水推動水車轉(zhuǎn),同樣的,水車也可以推水.那么.這樣一來就可以產(chǎn)生推力. 你知道嗎?明輪船在古代就被中國人發(fā)明了.具體是大木船兩邊各加上1排型如水車的明輪. 那時叫做"車船".他們的原理是一樣的.只不過是人力驅(qū)動. 七,、乘船安全教案小班?【活動目標】 1,、感知平衡的意義,。 2,、學習用增減數(shù)量達到平衡的目的,。 【活動準備】 1、塑料(或木制)小船一只,。 2,、大盆一個,盆里裝滿水。 3,、石子若干,。 4、作業(yè)卡,。 【活動過程】 1,、全體幼兒圍在水盆邊。教師指水盆:“這是公園的湖,湖上有小船,今天天氣好,沒有風和大太陽,小石子要乘船去玩,。我們看一看,它們應(yīng)該怎么坐船才安全,才不會掉到湖里,。”接著示范:把石子擺到船的兩邊,使之傾斜,逐個移動石子,直至達到平衡,。教師要邊講邊示范,使幼兒明白道理和方法,。 2、指導幼兒做練習: (1)在每3組物體中,找出和圓點數(shù)一樣多的物體,并畫線圈起來,。 (2)啟發(fā)幼兒數(shù)一數(shù),說出每排物體的數(shù)量,然后比較它們的多少,知道將多的組去掉1或?qū)⑸俚慕M添上1都能使兩組物體一樣多,。 (3)將猴子和氣球一一對應(yīng)的比較,差多少氣球就添畫多少氣球。 |
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