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一,、申請高級值班水手見習記錄怎么寫,？

申請高級值珈水手見習記錄:稱呼(上級領(lǐng)導(dǎo))，正文申請原因,，申請人,，最后年月日。

二,、實習證明格式,？

您好，實習證明的格式如下：

茲有_________學校_________專業(yè)_________同學于_________年_________月_________ 日至_________年_________月_________日在_________公司實習,，該同學的實習職位是_________ ,。

該同學實習期間工作認真，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考，并能夠舉一反三,，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加班加點完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

同時,，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,。實習期間，服從實習安排,，完成實習任務(wù),。尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

特此證明。

_________(實習單位蓋章)

_______年_____月_____日

三,、社會實踐手冊填寫模板,？

1. 調(diào)查目的

大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，寒假暑假打工,、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。

對大多數(shù)學生而言，掙錢是打工的首要目的,。

有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會,。

許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會,、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。

通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，在往后實踐中能更好地接觸社會,、實踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機會。

2.調(diào)查對象

大學生成長成才,，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。

而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐,。

因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生,，年級分別為大一學生，大二學生,，大三學生,。

3.調(diào)查內(nèi)容

本次調(diào)查通過對大學生有否參加過假期打工,、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐,，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

4.調(diào)查方法

通過征集意見,，網(wǎng)上發(fā)帖,，派發(fā)問卷進行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份,，收回有效問卷50份,。

5.調(diào)查結(jié)果

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,，通過兼職可以學到許多寶貴的東西,。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職,，20%打過暑期工，14%參與過實習,，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職,、打工，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(22%),、校園銷售(14%)、當餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅24%的人認為完全或基本相符,。

6.調(diào)查結(jié)果分析

沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或?qū)嵙?，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。

不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟,、社會適應(yīng)力更強,，但對于學生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標,，大學期間主要的任務(wù)是學業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習,，結(jié)果是得不償失的,。

7.結(jié)論與建議

實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當代大學生的歷史使命感,、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發(fā)揮實踐育人的作用,，提高大學生的綜合素質(zhì),。

四、實習證明長什么樣,？

實習證明各個學?；?qū)嵙晢挝欢疾灰粯印４蠖嗍菍嵙晢挝婚_具的,，有些是學校提供給單位填寫部分內(nèi)容并且蓋章的,。

一般包括幾個內(nèi)容：實習時間，實習單位,，實習期間的表現(xiàn)評價或評語,，實習生的個人信息，實習單位蓋章,。另外還可能有指導(dǎo)老師信息,。

不過大多數(shù)高校會要求學生與實習單位簽協(xié)議書、還有實習鑒定表什么的,。而不是簡單的實習證明,。