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攝影海洋球(拍攝海洋球照片)

來(lái)源:cdfbk.cn???時(shí)間:2023-01-23 01:17???點(diǎn)擊:208??編輯:jing 手機(jī)版

1. 拍攝海洋球照片

清洗機(jī)的工作原理就是通過(guò)動(dòng)力驅(qū)動(dòng)泵對(duì)水完成一個(gè)吸,、排過(guò)程,,將一定量的水輸送到高壓管路,使其以很大的能量到達(dá)高壓噴嘴,。

而高壓噴嘴的孔徑要比高壓管路直徑小很多,,因此,,當(dāng)水流到達(dá)高壓噴嘴時(shí)要想流出噴嘴孔,就必須加速,。只有這樣,,經(jīng)過(guò)噴嘴孔加速凝聚的水才能形成了射流的形式。

當(dāng)高壓清洗機(jī)噴出的射流打擊在清洗對(duì)象上時(shí)就稱為射流作業(yè),。

當(dāng)高壓水射流的沖擊力大于污垢和物體表面附著力時(shí),,高壓水射流就會(huì)將污垢剝離,沖走,,從而達(dá)到清洗物體的目的,。

2. 海洋球藝術(shù)照

因?yàn)橹圃焖鼈兊沫傊菚?huì)微溶的。

同時(shí)這種玩具是不安全的,。

有重金屬和芳香化合物(疑致癌),。

3. 在海洋球里拍照的動(dòng)作

練習(xí)三指抓的動(dòng)作,學(xué)習(xí)一對(duì)一對(duì)應(yīng),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

塑料小球若干,,扇貝殼若干,小碗兩個(gè),。

操作要點(diǎn):

1.將扇貝殼一一取出擺放好,。

2.用三指抓起左邊小碗中的塑料小球,找到一個(gè)扇貝殼,,輕輕 將小球放入殼中,。

3.依同樣方法逐一將小球放入扇貝殼中。

4.將小球逐個(gè)歸位收放好,。

指導(dǎo)建議:

1.向幼兒介紹扇貝殼的名稱和用途,。

2.以“幫助珍珠找家”的形式,激發(fā)幼兒的操作興趣,。

3.提醒幼兒擺放扇貝殼時(shí)應(yīng)凹面朝上,。

4.鼓勵(lì)幼兒左右手交替練習(xí)。

喂海綿寶寶

活動(dòng)目標(biāo):

學(xué)習(xí)五指抓,、舀的動(dòng)作,,能區(qū)分大小。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙箱制作的海綿寶寶墻飾,,海洋球,,塑料球,大勺,,小 勺,。

操作要點(diǎn):

1.用大勺將籃中的海洋球一個(gè)個(gè)舀起,,送入大海綿寶寶的口中,。

2.用大勺將籃中的塑料球一個(gè)個(gè)舀起,,送入小海綿寶寶的口中。

3.喂完后,,將海綿寶寶口中的球用五指抓的方法取出,,放回籃子里。

指導(dǎo)建議:

1.可變換墻飾的形象,,激發(fā)幼兒操作的興趣,。

2.可增加礦泉水瓶連接而成的身體,讓幼兒觀察物體滑落的過(guò)程,,增強(qiáng)趣味性,。

小手真能干

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)五指抓、三指抓,、舀的動(dòng)作,,增強(qiáng)手指的靈活性。

2.提高對(duì)應(yīng),、分類和配對(duì)的能力,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大小不同的塑料球,墻飾

操作要點(diǎn):

1.用五指將小猴盒中的球抓起,,放入小貓和小豬的長(zhǎng)筒中,,使其滾落,結(jié)束后將球放回小猴盒中,。

2.用三指將小兔盒中的球抓進(jìn)小熊直筒中,,結(jié)束后放回原處。

3.將小狗右邊盒中的球舀入左邊盒子內(nèi),。

4.可左右手交替練習(xí),。

指導(dǎo)建議:

可根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展的實(shí)際水平,選用不同大小,、質(zhì)地的球,,如玻璃球、彈力球,、乒乓球等,,以及不同大小的勺子,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行練習(xí),。

可愛(ài)的毛毛蟲

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)粘貼的動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小球5個(gè)(球的兩端貼上尼龍粘扣),,大球1個(gè)(做成毛毛蟲的頭),。

操作要點(diǎn):

1.將球兩端的尼龍粘扣對(duì)應(yīng)粘合,連成一只毛毛蟲。

2.將粘好的毛毛蟲一個(gè)一個(gè)解開,,放入小籃中,。

3.反復(fù)操作。

指導(dǎo)建議:

可增加球的顏色,,引導(dǎo)幼兒按照顏色排列規(guī)律粘合毛毛蟲,。

包餃子

活動(dòng)目標(biāo):

1.學(xué)習(xí)手指捏的動(dòng)作,發(fā)展手指的靈活性,。

2.體驗(yàn)自己包餃子的樂(lè)趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

餃子皮與餃子餡(用絨布制成),小籠蒸1個(gè),,小碗2個(gè),。

操作要點(diǎn):

1.取一片餃子皮放在手心,用勺子舀一個(gè)餃子餡放入餃子皮中,。

2.用手指輕輕捏緊餃子皮邊緣的魔術(shù)貼,。

3.將包好的餃子放入蒸籠里。

指導(dǎo)建議:

1.可不斷豐富餃子餡的品種,,或提供散狀的餃子餡,,增加趣味及操作難度。

2.可提供真實(shí)的餃子皮和餃子餡,,讓幼兒嘗試練習(xí),。

旋瓶蓋

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)按順、逆時(shí)針旋的動(dòng)作,。

2.感受瓶子按大小排列的規(guī)律,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

各種大小瓶子若干,瓶子底座,。

操作要點(diǎn):

1.一手扶著瓶身,,一手握住瓶蓋,按逆時(shí)針?lè)较蛐_瓶蓋,。

2.將旋開的瓶蓋與瓶子對(duì)應(yīng)擺放,。

3.按順時(shí)針?lè)较驅(qū)⑿_的瓶蓋逐一旋緊。

4.將瓶子按大小順序放入底座中,。

指導(dǎo)建議:

1.可與幼兒共同收集大小,、色彩、造型各異的瓶子,,并注意瓶子的安全,、衛(wèi)生、

2.可與瓶蓋上貼上紅,、藍(lán)箭頭,,分別表示順,、逆時(shí)針?lè)较颍⒁龑?dǎo)幼兒觀察,,幫助其辨別旋轉(zhuǎn)方向,。

插花

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)穿、插的動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

自制花盤底座,,毛絨棒,,吸管,,小花。

操作要點(diǎn):

1.將小花的枝干(毛絨棒)傳入吸管,。

2.將穿上吸管的小花插入花盆底座的孔中,。

3.依照同樣方法將所有小花插入花盆中。

4.操作結(jié)束后,,將小花取下,,放回原處整理好。

指導(dǎo)建議:

1.可提供多種造型,、顏色的花朵,,激發(fā)幼兒的審美情趣。

2.可提供粗細(xì)不同的吸管,,與相應(yīng)大小的插孔進(jìn)行配對(duì),,提高難度。

蝴蝶飛飛

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)夾的動(dòng)作,,感受美的造型,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

蝴蝶發(fā)夾若干,人造花藝作品(塑料花,、絹花)1個(gè),。

操作要點(diǎn):

1.取蝴蝶發(fā)夾,將其逐一夾在人造花藝作品的花朵或綠葉上,。

2.可將蝴蝶發(fā)夾取下,,反復(fù)操作。

指導(dǎo)建議:

教師可以創(chuàng)設(shè)情境“美麗的蝴蝶飛進(jìn)花圃”,,進(jìn)行操作講解,,引導(dǎo)幼兒在欣賞蝴蝶發(fā)夾及人造花藝作品的基礎(chǔ)上,將蝴蝶發(fā)夾夾在人造花藝作品適宜的位置,,使之更顯生動(dòng),、美麗。

蟲兒飛

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)夾的動(dòng)作,,提高手指的力量和協(xié)調(diào)性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

衣夾,立體昆蟲形象,自制藤條等,。

操作要點(diǎn):

1.選擇自己喜歡的昆蟲及衣夾,。

2.拇指、食指和中指配合用,,用衣夾將昆蟲逐一夾在藤條上,。

3.操作結(jié)束后將衣夾取下歸位。

指導(dǎo)建議:

可更換大小不一,、造型各異的夾子,,增加活動(dòng)的趣味性。

晾衣服

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)夾的動(dòng)作,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

衣服,,衣夾,儲(chǔ)物柜,,晾衣繩等

操作要點(diǎn):

1.將儲(chǔ)衣箱中的衣服取出

2.逐一將衣服夾在晾衣繩上

3.活動(dòng)結(jié)束后,,將衣服整理好放回儲(chǔ)衣箱,將衣夾夾在儲(chǔ)衣箱邊緣上

指導(dǎo)建議:

1.可提供種類不同的童裝,、童襪,,激發(fā)幼兒的操作興趣

2.可提供不同類型的衣架,滿足不同發(fā)展水平幼兒的需求

3.也可將此活動(dòng)制作成墻飾進(jìn)行操作

喂小豬

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)夾的動(dòng)作,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小鑷子,,裝有紅豆的小碗,小豬形象容器

操作要點(diǎn):

1.從碗里夾起紅豆,,送入小豬口中

2.可左右手交替操作

3.操作結(jié)束,,將豆豆到回小碗中

指導(dǎo)建議:

1.可引導(dǎo)幼兒邊夾豆豆變數(shù)數(shù)

2.可更換夾的物品,如花生,、蠶豆等

美麗的花瓶

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)夾的動(dòng)作,,學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放

2.提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小鑷子、花瓶底圖,、花片,、盒子

操作要點(diǎn):

1.觀察花瓶上小花的空白輪廓,從盒子里找出與小花空白輪廓相同的花朵

2.將找到的花朵夾到相應(yīng)的小花空白輪廓上

3.依同樣方法,,夾出其他花朵擺放在花朵空白輪廓上

4.操作結(jié)束后將小花夾回盒子中

5.嘗試左右手交替反復(fù)操作

指導(dǎo)建議:

可更換不同的夾子,、被夾物的種類及底圖

孔雀開屏

活動(dòng)目標(biāo):

準(zhǔn)備夾的動(dòng)作,學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的擺放

活動(dòng)準(zhǔn)備:

孔雀底圖,,鑷子,,水滴形羽毛若干,插盤

操作要點(diǎn):

1.用鑷子從插盤中夾出一片水滴形的羽毛,,對(duì)應(yīng)擺放在相應(yīng)的羽毛輪廓上

2.依次進(jìn)行,,直到底圖上的羽毛輪廓放滿羽毛為止

3.活動(dòng)結(jié)束后,,將羽毛一一夾回插盤

指導(dǎo)建議:

1.操作前引導(dǎo)幼兒欣賞底圖,以“為孔雀穿衣”的情境激發(fā)幼兒的操作興趣,。

2.可提供色彩豐富的羽毛亮片,,引導(dǎo)幼兒按顏色規(guī)律擺放亮片

3.鼓勵(lì)幼兒左右手交替反復(fù)操作

別回形針

活動(dòng)目標(biāo):

1.練習(xí)別回形針,鍛煉小肌肉動(dòng)作

2.感受圖案的對(duì)稱美

活動(dòng)準(zhǔn)備:

對(duì)稱的蝴蝶,、蜻蜓卡片,,裝有若干個(gè)彩色回形針的小碗

操作要點(diǎn):

1.將顏色相同的蝴蝶雙翅卡片對(duì)應(yīng)重疊

2.取一枚回形針將蝴蝶雙翅卡片的腳別在一起

3.重復(fù)以上動(dòng)作,直至將蝴蝶雙翅卡片完全固定

4.將蝴蝶翅膀展開,,變出立體的蝴蝶

指導(dǎo)建議:

1.可提供不同對(duì)稱花紋的蝴蝶,、蜻蜓等昆蟲圖片,引導(dǎo)幼兒欣賞圖案的對(duì)稱美

2.操作熟練后,,可引導(dǎo)幼兒按回形針的顏色有規(guī)律進(jìn)行別針

彩色門簾

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)穿的動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙盒制成的小熊屋,,彩色回形針若干,,小罐子

操作要點(diǎn):

1.取一個(gè)回形針,觀察穿回形針的起點(diǎn)并穿入小熊屋上的掛鉤

2.將另一個(gè)回形針穿入前一個(gè)回形針的底部

3.依照此方法將回形針穿成一串門簾

4.活動(dòng)結(jié)束,,將回形針逐個(gè)取下放回罐子中

指導(dǎo)建議:

引導(dǎo)幼兒按一定的顏色排列規(guī)律穿回形針

小瓢蟲的旅行

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)粘,、摁、扣,、拉等動(dòng)作,,提高手眼協(xié)調(diào)能力及配對(duì)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

背景圖,小花,、葡萄,、雨滴、小瓢蟲圖案等

操作要點(diǎn):

1.將小花扣在第一頁(yè)圖中

2.將小雨滴摁在第二頁(yè)圖中

3.將葡萄一粒一粒地粘在第三頁(yè)圖中

4.將第四幅圖中葉子上的拉鏈拉上

5.操作小瓢蟲,,結(jié)合背景圖講述故事

指導(dǎo)建議:

教師在操作活動(dòng)前,,可講述故事《小瓢蟲的旅行》,激發(fā)幼兒操作的愿望

豐收的果園

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)扣,、粘,、摁等動(dòng)作,提高自理能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

小花,、白云,、蘋果、太陽(yáng)布藝,,背景操作圖

操作要點(diǎn):

1.將背景操作圖鋪平

2.將花中心的小調(diào)對(duì)準(zhǔn)操作遇上的扣子,,扣在紐扣上

3.將蘋果對(duì)準(zhǔn)粘扣粘在蘋果樹上

4.對(duì)準(zhǔn)摁扣的凹面和凸面,把白云,、太陽(yáng)摁在操作圖上

5.將花,、蘋果,、白云等逐一取下,再次操作

指導(dǎo)建議:

1.重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒摁扣的操作方法

2.鼓勵(lì)幼兒在園,、在家自己扣衣扣,,粘鞋扣

美麗的小樹林

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)扣、摁,、粘貼,、插的動(dòng)作,提高精細(xì)動(dòng)作能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

在山坡,、樹墻飾上分別縫上紐扣,、暗扣、魔術(shù)粘扣,,在欄桿上纏繞藤條,,毛線鉤的小花,縫有暗扣的樹葉,,粘有魔術(shù)貼的小水果,,塑料花,籃子

操作要點(diǎn):

1.從籃子里取出小花,,根據(jù)花朵上洞的大小找到合適的紐扣扣好

2.將小葉子摁在樹的暗扣上

3.將水果按照粘扣數(shù)量對(duì)應(yīng)粘貼好

4.將塑料花朵逐一插在藤條上

指導(dǎo)建議:

可提供不同的底圖和材料,,激發(fā)幼兒操作的興趣

掃落葉

活動(dòng)目標(biāo):

練習(xí)掃的動(dòng)作,提高手眼協(xié)調(diào)能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

用廢紙剪出各種形狀的落葉,,小掃帚,,籃子

操作要點(diǎn):

1.將籃子中的落葉倒在地面上

2.用掃帚將落葉從四周向中心掃成一堆

3.把這堆落葉掃入畚斗中

4.把畚斗中的落葉到回籃內(nèi)

4. 海洋攝影圖片

了解潮汐

和具體的拍攝技法比起來(lái),了解潮汐是一項(xiàng)更具有“戰(zhàn)略意義”的任務(wù),。這決定了你是否能找到合適的時(shí)間段與地點(diǎn),,拍出想要的照片。

你需要弄清楚目標(biāo)海灘的這些潮汐信息:什么時(shí)間漲潮/退潮,,漲潮/退潮時(shí)海水的界限大概在什么位置,,這樣更便于安排行程,讓你的拍攝事半功倍,。

有的地方只能退潮的時(shí)候拍攝,,露出眾多嶙峋的巖石,而漲潮的時(shí)候就什么有趣的景色都沒(méi)了,;有的地方則是漲潮的時(shí)候更有趣……

要想了解詳細(xì)的潮汐信息,,你可以通過(guò)當(dāng)?shù)氐拇贯灳W(wǎng)站或潮汐預(yù)報(bào)網(wǎng)站查看相關(guān)內(nèi)容;你可以查到相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)大致的潮汐信息,,對(duì)安排出行頗有幫助,。

至于“在哪個(gè)地點(diǎn)拍攝更好”,你可以參考其它人的優(yōu)秀作品(比如 500px,,會(huì)自帶作品地點(diǎn)信息),,再到相關(guān)地點(diǎn)拍攝,。

2. 所需裝備

鏡頭清潔工具

和其它風(fēng)光拍攝題材相比,海岸的環(huán)境有其特殊性,,需要你準(zhǔn)備一些鏡頭清潔工具,。

在潮濕的海風(fēng)吹拂下,海水中的鹽分會(huì)慢慢在你的鏡頭,、濾鏡之前匯集,,可能會(huì)在鏡頭上形成一些斑點(diǎn),影響圖像質(zhì)量,。

所以,,你需要隨身帶一些鏡頭清潔工具,對(duì)這些“污點(diǎn)”進(jìn)行清理,。高端些的,,可以購(gòu)買專業(yè)的鏡頭清潔布進(jìn)行擦拭;簡(jiǎn)單些,,獨(dú)立包裝的小濕巾也能解決問(wèn)題,。

除了對(duì)鏡頭的清洗之外,在拍攝完成后,,最好對(duì)機(jī)身和三腳架的“腳部”進(jìn)行清理,,不要讓鹽分長(zhǎng)期殘留,,避免造成損害,。

濾鏡

濾鏡算不上“沒(méi)它就沒(méi)法拍”,但“有它就能拍得更好”,。對(duì)于拍海景這個(gè)題材來(lái)說(shuō),,一塊圓形偏振鏡(CPL)、軟邊中灰漸變鏡和中等檔位的 ND 鏡,。

CPL 可以讓天空更藍(lán),,云層更有層次感;軟邊中灰漸變鏡則可以用于降低天空與大海之間的光差,,拍日落海景很有用,;ND 鏡則讓你可以在光照充足時(shí)延長(zhǎng)曝光時(shí)間,拍出慢門拉絲,、霧化等特效,。

快門線

快門達(dá)到 1/2 秒時(shí),你需要使用快門線來(lái)避免相機(jī)抖動(dòng),。并不需要太高端,、昂貴的快門線,普通快門線其實(shí)就能滿足常規(guī)風(fēng)光攝影的拍攝需求了,。

此外,,如果你需要進(jìn)行低機(jī)位“貼水”拍攝,,而又不想把自己弄濕,快門線也是很有用的,。你可以架設(shè)好相機(jī),,然后站在旁邊的大石頭上,在海浪最好的瞬間拍攝,。

3. 選取拍攝角度

無(wú)論你拍攝的是什么題材,,透視在構(gòu)圖中都會(huì)扮演很重要的角色。而當(dāng)你需要拍出海水的動(dòng)感時(shí),,透視的影響力會(huì)更大,。

視角的高變化,會(huì)對(duì)透視和畫面效果產(chǎn)生極大的影響,,制造出不同的心理觀感和縱深感,。

低角度拍攝時(shí),你會(huì)感覺(jué)前景的海水離你很近,,有一種代入感,;同時(shí),波浪產(chǎn)生的線條也能充當(dāng)視覺(jué)引導(dǎo)線,,強(qiáng)化畫面的縱深感,。

你也可以不用拘泥于站在水里低角度拍攝,也可以嘗試尋找視野較好的地點(diǎn),,高角度拍攝氣勢(shì)磅礴的海灘全景,。

不要拘泥于某一種具體的技法和套路,在時(shí)間允許的情況下可以多做一些嘗試 ,。

4. 選擇恰當(dāng)?shù)目扉T速度

當(dāng)你想拍出海水的流動(dòng)感時(shí),,就需要選擇一個(gè)合適的快門速度。細(xì)微的調(diào)整,,拍出的效果也會(huì)有所區(qū)別,。

之所以說(shuō)“合適”而不是“正確”快門速度,正是因?yàn)榭扉T速度的選擇沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,,這取決于現(xiàn)場(chǎng)水流狀況和你的個(gè)人喜好,。

就我個(gè)人而言,在貼近水面進(jìn)行低機(jī)位拍攝,,想拍出波浪翻滾的感覺(jué)時(shí),,用 1/2 秒左右的快門速度就可以拍出“拉絲”效果:

如果采用更高的視角拍攝,可以使用更長(zhǎng)的曝光時(shí)間,,一般要用到 5-30 秒,。如果你想把流水拍攝成霧化效果,需要的曝光時(shí)間更長(zhǎng),。

大家在現(xiàn)場(chǎng)可以多做些嘗試,,選擇幾個(gè)不同的快門速度進(jìn)行試拍,,獲取你最想要的效果。

5. 海洋球拍照造型

(1)組長(zhǎng)手拿球站在房間的一端,旁邊放一個(gè)籃子,。

(2)將組員分為兩人一組,各組排成一直行,,站在房間的另一端。

(3)組長(zhǎng)把球拋向一對(duì)組員,組員不可用手接球,可一齊用背,、腳,、或其他方法接住,把球運(yùn)到組長(zhǎng)旁邊的籃子內(nèi)4,若球中途跌下,須從頭排隊(duì)再試。

6. 海洋球照片構(gòu)圖

天才鋼琴家1900的海上傳奇故事,,他一生都生活于弗吉尼亞號(hào)輪船上,,堅(jiān)守著自己的精神世界。中國(guó)區(qū)海報(bào)完美契合浪漫劇情,,畫面構(gòu)圖將觀眾帶入1900的船艙視角:銀色的月光灑在大海上,,船艙窗外正是摩登都市紐約的高樓。夜空中那頂瀟灑飛起的禮帽,,所暗示的正是1900最終選擇永不下船的決定,。

7. 海洋里面的拍照

第一個(gè)拍照地點(diǎn):在天云峠谷底中,來(lái)到巖石底下拍照。

第二個(gè)拍照地點(diǎn):在越石村傳送點(diǎn),面朝大海點(diǎn)擊拍照,。

第三個(gè)拍照地點(diǎn):在越石村對(duì)面,面朝著左邊的大山拍照,。

第四個(gè)拍照地點(diǎn):在清籟丸西邊小島上,看著對(duì)面的大樹拍照。

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