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1. 風(fēng)能與風(fēng)能利用

　風(fēng)電問題主要集中在地理位置氣候相差明顯,，風(fēng)力資源地理分布及季節(jié)分布不均，裝機(jī)技術(shù)及質(zhì)量參差不齊,，裝機(jī)成本過高,，風(fēng)電分布太過分散，利用率過低,，國家電網(wǎng)風(fēng)電聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有待提高,，電能儲備技術(shù)世界難題還未徹底解決，國家“棄風(fēng)限電”的制約等

2. 風(fēng)能與風(fēng)能利用的出版社

新能源基礎(chǔ)

《新能源基礎(chǔ)》是2013年8月1日中國石化出版社出版的圖書,，作者是張婷,、王毅。主要講述了是通過對能源與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的分析,，對太陽能,、風(fēng)能、生物質(zhì)能,、海洋能,、地?zé)崮堋淠?、核能等新能源和可再生能源的原理和?yīng)用進(jìn)行較為簡潔的介紹,。

3. 風(fēng)能與風(fēng)能利用這本書

      逍遙賦是個現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)小說。出題者可能問的是莊周的《逍遙游》：原文

      北冥有魚,，其名為鯤,。鯤之大，不知其幾千里也,；化而為鳥,，其名為鵬。鵬之背,，不知其幾千里也,；怒而飛，其翼若垂天之云,。是鳥也,，海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,，天池也,。《齊諧》者,，志怪者也,?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里,，摶扶搖而上者九萬里,，去以六月息者也?！币榜R也,，塵埃也，生物之以息相吹也,。天之蒼蒼,，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪,？其視下也,，亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,，則其負(fù)大舟也無力,。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟,，置杯焉則膠,，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,，則其負(fù)大翼也無力,。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣,，而后乃今培風(fēng),；背負(fù)青天，而莫之夭閼者,，而后乃今將圖南,。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，搶榆枋而止,，時則不至,，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為,？”適莽蒼者,，三餐而反，腹猶果然,；適百里者,，宿舂糧；適千里者，三月聚糧,。之二蟲又何知,！

       小知不及大知，小年不及大年,。奚以知其然也,？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋,，此小年也,。楚之南有冥靈者，以五百歲為春,，五百歲為秋；上古有大椿者,，以八千歲為春,，八千歲為秋，此大年也,。而彭祖乃今以久特聞,，眾人匹之，不亦悲乎,！湯之問棘也是已,。窮發(fā)之北，有冥海者,，天池也,。有魚焉，其廣數(shù)千里,，未有知其修者,，其名為鯤。有鳥焉,，其名為鵬,，背若泰山，翼若垂天之云,，摶扶搖羊角而上者九萬里,，絕云氣，負(fù)青天,，然后圖南,，且適南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚適也,？我騰躍而上,，不過數(shù)仞而下，翱翔蓬蒿之間,，此亦飛之至也,。而彼且奚適也,？”此小大之辯也。

     故夫知效一官,，行比一鄉(xiāng),，德合一君，而征一國者,，其自視也,，亦若此矣。而宋榮子猶然笑之,。且舉世譽(yù)之而不加勸,，舉世非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分,，辯乎榮辱之境,，斯已矣。彼其于世,，未數(shù)數(shù)然也,。雖然，猶有未樹也,。夫列子御風(fēng)而行,，泠然善也，旬有五日而后反,。彼于致福者,，未數(shù)數(shù)然也。此雖免乎行,，猶有所待者也,。若夫乘天地之正，而御六氣之辯,，以游無窮者,，彼且惡乎待哉？故曰：至人無己,，神人無功,，圣人無名。

       譯文：

     北方的海里有一條大魚,，名字叫鯤,。鯤非常巨大，不知道有幾千里長,；變化為鳥,，名字叫鵬。鵬的脊背，不知道有幾千里長,；當(dāng)它振動翅膀奮起直飛的時候,，翅膀就好像掛在天邊的云彩。這只鳥,，大風(fēng)吹動海水的時候就要遷徙到南方的大海去了,。南方的大海，那就是‘天池’,?！洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書，這本書上記載說：“鵬鳥遷徙時,，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,，鵬鳥奮起而飛，旋轉(zhuǎn)扶搖而上直沖九萬里高空,，著六月的大風(fēng)離開了北海,。”像野馬奔騰一樣的游氣,，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,，仿佛是由生物氣息吹拂,。我們所見湛藍(lán)的天空,，那是它真正的顏色嗎？它是無邊無際的嗎,？鵬鳥所見,，大概也是這個樣子吧。水匯積不深,，它浮載大船就沒有力量,。倒杯水在庭堂的低洼處，可以用芥草作船,，而擱個杯子當(dāng)船就會粘住不動了,，因?yàn)樗珳\而船太大了。風(fēng)聚積的力量不雄厚,，它便無法托負(fù)巨大的翅膀,。所以，鵬鳥飛到九萬里高空,，風(fēng)就在它的身下,，然后方能憑借風(fēng)力飛行，背負(fù)著青天,，毫無阻擋,，這樣就能飛到南方了。寒蟬與小灰雀對此覺得很奇怪，它說：“我猛地起飛,，力圖到達(dá)榆樹和檀樹的樹枝,，有時飛不到，也就落在地上而已,，為什么要到九萬里的高空再而向南飛呢,？”到近郊去的人，晚餐前就可以返回,，肚子還沒餓,，不需要干糧；到百里之外去,，晚上就要準(zhǔn)備第二天的干糧,；到千里之外去，就需要三個月的時間來準(zhǔn)備糧食,。寒蟬和灰雀這兩個小東西當(dāng)然不懂得這些道理,。

    小智慧不如大智慧，壽命短的理解不了壽命長的,。為什么這樣說呢,？朝菌不知道有月初月末，寒蟬不知道有春天和秋天,，這是活的短的,。楚國的南方有一顆叫冥靈的大樹，五百年為春,，五百年為秋,；上古有一種叫大椿的樹，八千年為春,，八千年為秋,，這就是長壽。八百歲的彭祖是一直以來所傳聞的壽星,，人們?nèi)羰呛退葔勖?，豈不可悲嗎？商湯和棘也有過前面所講的談話,。在那草木不生的北方,，有一個很深的大海，那就是‘天池’,。那里有一種魚,，寬有好幾千里，沒有人知道它有多長,，名字叫鯤,。有一只鳥,，名字叫鵬，它的脊背像座大山,，那展開的雙翅就像云垂天邊,。借著旋風(fēng)盤旋而上九萬里，超越云層,，背負(fù)青天,，然后向南飛翔，去往南方的大海,。小澤里的麻雀譏笑鵬說：“它打算飛到哪兒去,？我奮力起飛，不過幾丈高就落下來,，盤旋于蓬蒿叢中,，這也是我飛翔的極限了。它打算飛到哪兒去,？”這是大和小的分別,。

     同樣地，那些才智勝任一個官職,、能力在一鄉(xiāng)中優(yōu)秀出眾,、德行能投合一個君王的心意的，能力能夠取得全國信任的,，他們看待自己時,，其實(shí)也像斥鴳的見識，所以宋榮子就譏笑他們,。宋榮子是那種世上的人們都贊譽(yù)他也不會讓他感到鼓舞,，世上所有的人都誹謗他,，他也并不因此就感到沮喪,，清楚地知道該做什么，不該做什么,，辨明榮辱的界限,，至此而已。他在世間,，沒有追求什么,。雖然這樣，還是有沒樹立的,。列子能駕風(fēng)行走,，輕盈美好，十五天后方才回到地面上,，他對于招福的事,，沒有拼命追求,。但他雖然可免于行走的勞苦，卻還是要有所依賴,。人如果能夠遵循自然的本性,，把握“六氣”即陰、陽,、風(fēng),、雨、晦,、明等宇宙萬物的規(guī)律變化,，遨游于無窮無盡的境域，他還要憑借什么呢,？因此說：道德修養(yǎng)最高的人能順應(yīng)客觀,，忘掉自己，改為修養(yǎng)達(dá)到神化不測境界的人無意于求功,，有道德學(xué)問的圣人無意于求名,。

4. 風(fēng)能與風(fēng)能利用的出版時間

牛頓

被譽(yù)為近代科學(xué)的開創(chuàng)者牛頓，在科學(xué)上作出了巨大貢獻(xiàn),。他的三大成就——光的分析,、萬有引力定律和微積分學(xué)，對現(xiàn)代

科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

牛頓為什么能在科學(xué)上獲得巨大成就,？他怎樣由一個平常的人成為一個偉大的科學(xué)家？要回答這些問題,，我們不禁要聯(lián)想到

他刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作的幾個故事,。

“我一定要超過他！”

一談到牛頓,，人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”,、“天才”、有著非凡的智力,。其實(shí)不然,，牛頓童年身體瘦弱，頭腦

并不聰明,。在家鄉(xiāng)讀書的時候,，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等,。但他的興趣卻是廣泛的,，游戲的本領(lǐng)也比一般兒童高。

平時他愛好制作機(jī)械模型一類的玩藝兒,，如風(fēng)車,、水車,、日晷等等。他精心制作的一只水鐘,，計時較準(zhǔn)確,，得到了人們的贊許。

有時,，他玩的方法也很奇特,。一天，他作了一盞燈籠掛在風(fēng)箏尾巴上,。當(dāng)夜幕降臨時,，點(diǎn)燃的燈籠借風(fēng)箏上升的力升入空中

。發(fā)光的燈籠在空中流動,，人們大驚,，以為是出現(xiàn)了彗星。盡管如此,，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)成績不好,，還是經(jīng)常受到歧視。

當(dāng)時,，封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重,，中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué),。有一次課間游戲,，大家正玩得興

高采烈的時候，一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,，并罵他笨蛋,。牛頓的心靈受到這種刺激，憤怒極了,。他想,，我倆都是學(xué)生

，我為什么受他的欺侮,？我一定要超過他,！從此,，牛頓下定決心,，發(fā)奮讀書。他早起晚睡,，抓緊分秒,、勤學(xué)勤思。

經(jīng)過刻苦鉆研,，牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),，名列班級前茅。

籬笆下的樂趣

世界上有許多著名的科學(xué)家的家境是清貧的,。他們在通往成功的道路上,，都曾與困苦的境遇作過頑強(qiáng)的斗爭。牛頓少年時代

的境遇也是十分令人同情的,。

牛頓一六四二年出生在英國一個普通農(nóng)民的家里,。在牛頓出生前不久，他的父親就去世了,。母親在他兩歲那年改嫁了,。當(dāng)牛

頓十四歲的時候，他的繼父不幸故去了,，母親回到家鄉(xiāng),，牛頓被迫休學(xué)回家，幫助母親種田過日子,。母親想培養(yǎng)他獨(dú)立謀生,，要

他經(jīng)營農(nóng)產(chǎn)品的買賣。

一個勤奮好學(xué)的孩子多么不愿意離開心愛的學(xué)校??！他傷心地哭鬧了幾次，母親始終沒有回心轉(zhuǎn)意,，最后只得違心地按母親

的意愿去學(xué)習(xí)經(jīng)商,。每天一早，他跟一個老仆人到十幾里外的大鎮(zhèn)子去做買賣,。牛頓非常不喜歡經(jīng)商,，把一切事務(wù)都交托老仆人

經(jīng)辦，自己卻偷偷跑到一個地方去讀書,。

時光漸漸流逝,，牛頓越發(fā)對經(jīng)商感到厭惡，心里所喜歡的只是讀書,。后來,，牛頓索性不去鎮(zhèn)里營商了，僅囑老仆人獨(dú)去,。怕

家里人發(fā)覺,，他每天與老仆人一同出去，到半路停下,，在一個籬笆下讀書,。每當(dāng)下午老仆人歸來時，再一同回家,。

這樣,，日復(fù)一日,，籬笆下的讀書生活倒也其樂無窮。一天,，他正在籬笆下興致勃勃地讀書,，趕巧被過路的舅舅看見。舅舅一

看這個情景,，很是生氣,，大聲責(zé)罵他不務(wù)正業(yè)；把牛頓的書搶了過來,。舅舅一看他所讀的是數(shù)學(xué)書,，上面畫著種種記號，心里受

到感動,。舅舅一把抱住牛頓,，激動地說：“孩子，就按你的志向發(fā)展吧,，你的正道應(yīng)該是讀書,。”

回到家里后,，舅舅竭力勸說牛頓的母親,，讓牛頓棄商就學(xué)。在舅舅的幫助下,，牛頓如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,。

在暴風(fēng)中研究和計算風(fēng)力

時間對人是一視同仁的，給人以同等的量,，但人對時間的利用不同,，而所得的知識也大不一樣。

牛頓十六歲時數(shù)學(xué)知識還很膚淺,，對高深的數(shù)學(xué)知識甚至可以說是不懂,。“知識在于積累,，聰明來自學(xué)習(xí)”,。牛頓下決心靠

自己的努力攀上數(shù)學(xué)的高峰。在基礎(chǔ)差的不利條件下,，牛頓能正確認(rèn)識自己,，知難而進(jìn)。他從基礎(chǔ)知識,、基本公式重新學(xué)起,，扎

扎實(shí)實(shí)、步步推進(jìn),。他研究完了歐幾里德幾何學(xué)后,，又研究笛卡兒幾何學(xué)，對比之下覺得歐幾里德幾何學(xué)膚淺,，便悉心鉆研笛氏

幾何學(xué),，直到掌握要領(lǐng)、融會貫通,。遂之發(fā)明了代數(shù)二項(xiàng)式定理,。傳說中牛頓“大暴風(fēng)中算風(fēng)力”的佳話，可為牛頓身體力學(xué)的

佐證,。有一天,，天刮著大風(fēng)暴。風(fēng)撒野地呼號著,，塵土飛揚(yáng),，迷迷漫漫，使人難以睜眼,。牛頓認(rèn)為這是個準(zhǔn)確地研究和計算風(fēng)力

的好機(jī)會,。于是，便拿著用具,，獨(dú)自在暴風(fēng)中來回奔走,。他踉踉蹌蹌、吃力地測量著,。幾次沙塵迷了眼睛,，幾次風(fēng)吹走了算紙，

幾次風(fēng)使他不得不暫停工作,，但都沒有動搖他求知的欲望,。他一遍又一遍，終于求得了正確的數(shù)據(jù),。他快樂極了,，急忙跑回家去

，繼續(xù)進(jìn)行研究,。有志者事竟成,。經(jīng)過勤奮學(xué)習(xí)，牛頓為自己的科學(xué)高塔打下了深厚的基礎(chǔ),。不久,，牛頓的數(shù)學(xué)高塔就建成了，

二十二歲時發(fā)明了微分學(xué),，二十三歲時發(fā)明了積分學(xué),，為人類科學(xué)事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

萬有引力和光的秘密

牛頓二十三歲時，鼠疫流行于倫敦,。劍橋大學(xué)為預(yù)防學(xué)生受傳染,，通告學(xué)生休學(xué)回家避疫，學(xué)校暫時關(guān)閉,。牛頓回到故鄉(xiāng)林

肯郡鄉(xiāng)下,。在鄉(xiāng)下度過的休學(xué)日子里，他從沒間斷過學(xué)習(xí)和研究,。萬有引力,、微積分、光的分析等發(fā)明的基礎(chǔ)工作,，都是這個期

間完成的,。

那時，鄉(xiāng)下的孩子是常常用投石器打幾個轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后,，把石拋得很遠(yuǎn),。他們還可以把一桶牛奶用力從頭上轉(zhuǎn)過，而牛奶不掉下

來,。

這些事實(shí)使他懷疑起來：“什么力量使投石器里面的石頭,，以及水桶里的牛奶不掉下來呢？對于這個問題,，他曾想到刻卜勒

和伽利略的思想,。他從浩瀚的宇宙太空，周行不息的行星,，廣寒的月球,，直至龐大的地球，進(jìn)而想到這些龐然大物之間力的相互

作用,。這時,，牛頓一頭扎進(jìn)“引力”的計算和驗(yàn)證中了。牛頓計劃用這個原理驗(yàn)證太陽系各行星的行動規(guī)律,。他首先推求月球距

地球的距離,，由于引用的資料數(shù)據(jù)不正確，計算的結(jié)果錯了,。因?yàn)橐览硗扑阍虑驀@地球轉(zhuǎn),，每分鐘的向心加速度應(yīng)是十六英尺

，但據(jù)推算僅得十三點(diǎn)九英尺,。在失敗的困境中,，牛頓毫不灰心和氣餒，反而以更大的努力進(jìn)行辛勤地研究,。整整經(jīng)過了七個春

秋寒暑,，到三十歲時終于把舉世聞名的“萬有引力定律”全面證明出來，奠定了理論天文學(xué)、天體力學(xué)的基礎(chǔ),。

這時期牛頓還對光學(xué)進(jìn)行了研究,，發(fā)現(xiàn)了顏色的根源。一次,，他在用自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體時,，無論怎樣調(diào)整鏡片,，視點(diǎn)總是

不清楚,。他想，這可能與光線的折光有關(guān),。接著就實(shí)驗(yàn)起來,。他在暗室的窗戶上留一個小圓孔用來透光，在室內(nèi)窗孔后放一個三

棱鏡,，在三棱鏡后掛好白屏接受通過三棱鏡折進(jìn)的光,。結(jié)果，大出意外,，牛頓驚異地看到,，白屏上所接受的折光呈橢圓形，兩端

現(xiàn)出多彩的顏色來,。對這個奇異的現(xiàn)象,，牛頓進(jìn)行了深入的思考。得知光受折射后,，太陽的白光散為紅,、橙、黃,、綠,、藍(lán)、靛,、

紫七種顏色,。因此，白光（陽光）是由紅,、橙,、黃、綠,、藍(lán),、 靛、紫七色光線匯合而成,。自然界雨后天晴,，陽光經(jīng)過天空中余

圍的雨滴的折射、反射，形成五彩繽紛的虹霓,，正是這個道理,。

經(jīng)過進(jìn)一步研究，牛頓指出世界萬物所以有顏色,，并非其自身有顏色,。太陽普照萬物，各物體只吸收它所接受的顏色,，而將

它所不能接受的顏色反射出來,。這反射出來的顏色就是人們見到的各種物體的顏色。這一學(xué)說準(zhǔn)確地道出顏色的根源,，世界上自

古以來所出現(xiàn)的各種顏色學(xué)說都被它所推翻,。

牛頓所以能取得如此巨大的成就，早年苦學(xué)所打下的深厚數(shù)學(xué)基礎(chǔ)起了重要作用,。

進(jìn)入忘我的境界

在一個崎嶇的山路上,，一位白發(fā)蒼蒼的老人牽著一匹馬在緩緩登山。人在前面慢慢地走,，馬在后面一步步地跟,，山谷中響著

單調(diào)的馬蹄聲。走啊,，走啊,，馬突然脫韁而跑，老人由于沉浸在極度的思索之中,，竟沒有發(fā)覺,。老人依然不畏艱難地登著山，手

里還牽著那根馬韁繩,。當(dāng)他登到較平坦的地方想要騎馬時 一拉韁繩,，拽到面前的只是一根繩，回頭一看馬早已沒有了,。

牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外,，大部分時間是在書房里度過的。一次,，在書房中,，他一邊思考著問題，一邊在煮雞

蛋,?？嗫嗟厮妓鳎喼笔顾V呆,。突然,，鍋里的水沸騰了,，趕忙掀鍋一看，“??！”他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表,。原來

他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷表當(dāng)做雞蛋放在鍋里了,。

還有一次，牛頓邀請一位朋友到他家吃午飯,。他研究科學(xué)入了迷,，把這件事忘掉了。他的傭人照例只準(zhǔn)備了牛頓個人吃的午

飯,。臨近中午,，客人應(yīng)邀而來,?？腿丝匆娕ｎD正在埋頭計算問題，桌上,、床上擺著稿紙,、書籍?？吹竭@種情形,，客人沒有打攪牛

頓，見桌上擺著飯菜,，以為是給他準(zhǔn)備的,，便坐下吃了起來。吃完后就悄悄地走了,。當(dāng)牛頓把題計算完了,，走到餐桌旁準(zhǔn)備吃午

飯時，看見盤子里吃過的雞骨頭,，恍然大悟地說：“我以為我沒有吃飯呢,，我還是吃了?！?/p>

這些故事究竟是真是假,，并不關(guān)重要，不過表明了牛頓是一個怎樣沉思默想,，不修邊幅,，虛己斂容的人，他對科學(xué)極度的專

心,，總是想著星辰的旋轉(zhuǎn),，宇宙的變化,，而進(jìn)入了忘我的境界。

謙虛謹(jǐn)慎,、一絲不茍的學(xué)風(fēng)

“寬闊的河流平靜,，學(xué)識淵博的人謙虛?！狈彩菍θ祟惏l(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物,，都有謙虛的美德。牛頓每當(dāng)在科學(xué)上

獲得偉大成就時,，從不沾沾自喜,，自以為很了不起，急忙出版著作,，以揚(yáng)名于世,。

當(dāng)牛頓費(fèi)盡心血算出“萬有引力定律”后，沒有急于發(fā)表,。而是繼續(xù)孜孜不倦地深思了數(shù)年,，研究了數(shù)年，埋頭于數(shù)字計算

之中,，從未對任何人講過一句,。后來，牛頓的朋友,，大天文學(xué)家哈雷（彗星的發(fā)現(xiàn)者）,，在證明一個關(guān)于行星軌道的規(guī)律遇到困

難時，專程登門請教牛頓,。牛頓把自己關(guān)于計算“萬有引力”的書稿交給哈雷看,。哈雷看后才知道他所要請教的問題，正是牛頓

早已解決,、早已算好了的問題,，心里欽羨不已。

在一六八四年十一月某一天,，哈雷又到牛頓的寓所拜訪,。當(dāng)談到有關(guān)天文學(xué)的學(xué)術(shù)問題時，牛頓拿出寫好的關(guān)于論證“萬有

引力”的論文,，請哈雷提意見,。哈雷看后，對這一巨著感到非常驚訝,。他欣喜地對牛頓說：“這真是偉大的論證,、偉大的著作！

”他再三奉勸牛頓盡快發(fā)表這部偉大著作,，以造福于人類,?？墒桥ｎD沒有聽信朋友的好意勸告，輕易地發(fā)表自己的著作,。而是經(jīng)

過長時間的一絲不茍的反復(fù)驗(yàn)證和計算,，確認(rèn)正確無誤后，才于一六八七年七月將《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》發(fā)表于世,。

牛頓是個十分謙虛的人,，從不自高自大。曾經(jīng)有人問牛頓：“你獲得成功的秘訣是什么,？”牛頓回答說：“假如我有一點(diǎn)微

小成就的話,，沒有其它秘訣，唯有勤奮而已,?！彼终f：“假如我看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟??！边@些話多么意味

深長啊,！它生動地道出牛頓獲得巨大成就的奧妙所在,，這就是在前人研究成果的基礎(chǔ)上，以獻(xiàn)身的精神,，勤奮地創(chuàng)造，開辟出科

學(xué)的新天地

5. 風(fēng)能與風(fēng)能利用這本書的出版時間

人類利用風(fēng)能的歷史可以追溯到公元前,，我國是世界上最早利用風(fēng)能的國家之一,。

公元前數(shù)世紀(jì)我國人民就利用風(fēng)力提水、灌溉,、磨面和利用風(fēng)帆推動船舶前進(jìn),。

東漢劉熙在《釋書》一書中曾寫“帆泛也，隨風(fēng)張幔曰帆”,，表明中國1800年前已開始利用風(fēng)帆駕船,。宋朝是我國應(yīng)用風(fēng)車的全盛時代，但是流行的垂直軸風(fēng)車一直沿用至今,。

6. 風(fēng)能與風(fēng)能利用圖書資料

風(fēng)力系數(shù)風(fēng)力系數(shù)一般是0.593,。風(fēng)能利用系數(shù)大小與葉尖速比和槳葉節(jié)距角有關(guān)系。 風(fēng)能利用系...（風(fēng)荷載體型系數(shù)）是指風(fēng)作用在建筑物表面上所引起的實(shí)際壓力（或吸力）與來流風(fēng)的速度壓的比值,，它描述的是建筑物表面在穩(wěn)定風(fēng)壓作用下的靜態(tài)壓力的分布規(guī)律,，主要與建筑物的體型和尺度有關(guān)，也與周圍環(huán)境和地面粗糙度有關(guān),。

由于它涉及的是關(guān)于固體與流體相互作用的流體動力學(xué)問題,，對于不規(guī)則形狀的固體,，問題尤為復(fù)雜，無法給出理論上的結(jié)果,，一般均應(yīng)由試驗(yàn)確定,。

7. 風(fēng)能與風(fēng)能利用的作文

材料一：生活離不開創(chuàng)新，同樣,，創(chuàng)新來源于生活,。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào),；沒有創(chuàng)新,，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新,，社會就不會發(fā)展進(jìn)步,。

今天我就在電視上看見了一篇報道。英國的一個城市的某個車站,，每天的進(jìn)出人次在25萬左右,。環(huán)保局的人們就突發(fā)奇想，想利用車站的人體發(fā)熱來給車站旁邊的辦公樓取暖,。這個想法得到了證實(shí),，環(huán)保局的人們就利用人體供暖來使水沸騰，然后使沸騰的水貫穿整個辦公樓,，這樣整個辦公樓就非常暖和了,。

材料二：三亞的海棠灣是一個美麗的地方，是三亞市新開發(fā)出來的地方,。瞧吧,！海棠灣的公路上的路燈，每一個電燈桿上都有一個太陽能板和風(fēng)車,，利用三亞的太陽光和海風(fēng)來發(fā)電,。爸爸告訴我，利用太陽能和風(fēng)能發(fā)電的話,，地下就不用鋪電線了,，能節(jié)省許多的能源。而且,，在電燈桿里有一個蓄電池,，能儲存電量。如果蓄電池滿了還可以換電池,，可方便了,。雖然現(xiàn)在還只有海棠灣利用太用能和風(fēng)能發(fā)電，但是以后三亞都會利用陽光和海風(fēng)來發(fā)電了,。

看吧,，創(chuàng)新總是喜歡藏在生活中,，讓你去尋找它。

二,、科技創(chuàng)新推動人類的發(fā)展

材料一：有人統(tǒng)計,，第二次世界大戰(zhàn)后，科學(xué)技術(shù)每十年都有一次大發(fā)展,。而且科學(xué)技術(shù)從發(fā)明到應(yīng)用的速度也越來越快,；集成電路從無到有僅用了2年，激光器僅用了1年的時間,。特別是電子技術(shù)問世以后,，其發(fā)展變革的速度明顯加快，從1973年研制成功第一臺微處理機(jī)到20世紀(jì)80年代初期,，微處理機(jī)已更新了四代,。

8. 風(fēng)能與風(fēng)能利用作者出版社出版時間相關(guān)內(nèi)容

早在13世紀(jì)荷蘭人應(yīng)該是阿布·羅拉發(fā)明了世界上第一臺風(fēng)車. 首先荷蘭是世界上唯一一個低于海平面的國家,因?yàn)榈貏葺^低,所以很多地方有積水.為了把積水抽到海里,荷蘭人就發(fā)明了風(fēng)車,利用風(fēng)力把水送到海里.這樣既環(huán)保又節(jié)省了能量資源.他們還利用自然風(fēng)力,用來發(fā)電、灌溉農(nóng)田,、奪取土地,、碾谷物、粗鹽,、煙葉,、榨油，壓滾毛呢,、毛氈,、造紙等等。